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100 条"创伤与记忆:身体体验疗法如何重塑创伤记忆"搜索结果
创伤与记忆:身体体验疗法如何重塑创伤记忆
[美] 彼得·莱文
深度剖析创伤与记忆,带你重构创伤体验,使创伤得以安放。
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创伤与急救
方浩 主编
本书充分联系日常生活常识和医学知识,涵盖如何应对创伤、急救的基本操作和技能。
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创伤康复指南
张俊
创伤康复全攻略:十二章节涵盖各类型创伤,指导临床康复实践。
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中华创伤医学
付小兵 主编
一本比较全面系统反应创伤医学发展的大型学术专著。
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骨科创伤康复与护理
魏花萍
本书分为上下两篇,上篇为骨科创伤康复基础,共分为8章内容,包括:运动系统基本功能、运动系统检查、骨科康复护理基本原则、骨科运动疗法、骨科物理疗法、康复护理、心理康复及假肢与矫形器,详细而全面地描述了骨科创伤康复与护理的基本知识及基本理论;下篇为骨科创伤康复护理,共分为4章内容,详细描述了骨折、关节脱位、脊柱脊髓损伤及运动创伤的特点及康复护理方法。
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骨盆创伤急救手册
周东生 主编
以多年骨盆骨折急救经验为基础,综合国内外最新研究进展,一本指导骨盆创伤的急救手册。
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创伤感染学
蒋建新 主编
一部系统阐述创伤感染的专著。
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创伤后应激障碍
谭庆荣 主编
由院士领衔、国内顶尖级专家团队编写的学术专著,也是国内第一部百万字以上的PTSD大部头著作,全面系统介绍创伤后应激障碍。
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实用颅脑创伤学
刘佰运 主编
神经创伤专业的基层医师、年轻医师(包括正在规范化培训的住院医师)和研究生的必备参考书。
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急诊与创伤外科学
李绍平
本书从急诊角度系统阐述了创伤外科发生、发展过程、院前急救处理和院内急诊科抢救措施,反映了国内外有关创伤外科的理论和技术进展。
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烧创伤负压治疗
申传安 主编
收集了全国50余家知名单位相关专科的126例典型病案资料。
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救护师资教程(二)心肺复苏与创伤救护
中国红十字会总会
为引导公众树立良好的助人为乐风尚,培养其在灾难面前自救互救的能力和意识,并为学校生命健康安全教育提供范式模板,中国红十字会组织有关专家参照最新的国际指南,结合中国的实际情况编写了本套生命健康安全教育;救护系列教材,并将在全国(学校为主)开展培训工作。本书是针对红十字系统救护师资的培训教材,主要内容包括:心肺复苏(成人、儿童和婴儿)、气道梗阻、自动体外除颤器和创伤救护四项技术(止血、包扎、固定、搬运
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隐形创伤:如何疗愈看不见的童年伤痛
王嘉悦
如果没有处理心理创伤的能力,我们就不会真正地长大成人。焦虑、压抑、崩溃、敏感脆弱、莫名的躯体反应,是时候走出心墙、摆脱孤独了。
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骨关节创伤影像征象解析
何飞
本书按照人体解剖系统分部,拟包括除全身各个部位骨关节创伤影像征象80余个,每一个影像征象按照:表现、解释、讨论、判读要点、图示和参看文献六个部分逐一讲解,文字简练,精选两百多副影像图像配合文字讲解,便于读者理解记忆。编写过程中,编者从临床工作实际出发,同时又密切紧跟学科进展,力求向读者提供一本内容丰富、直观实用的临床用书。
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拐点·记忆
谭荣
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福林记忆
洪国泰
本书分7辑。“筑梦福林”倾吐作者伴随着福林传统村落保护之卓有成效的心路历程,乡镇基层干部的劳碌辛苦也尽在其中。“古村探幽”介绍福林村概况,讲述“五古”的来龙去脉。“弘一因缘”梳理弘一法师驻锡福林的活动情形,对“缘断福林”提出个人见解。“史海钩沉”主要就新发现的史料做探究读解。“遗址摭拾”对废弃、泯没的公共设施和古民居寻根追踪。“乡建絮语”是对实施传统村落保护和乡村振兴战略的建言献策。“龙湖采璞”是
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影像叙述与社会记忆
王艺涵 著
本书旨在通过富有范例意义的影像叙事作品,探究影像与话语、图像与故事的讲述、记录与影像中的音面关系、历史的再现与虚构、艺术表现和证词记忆之间的张力,以及影像的美学效果与影像再现的伦理限度,揭示作为社会自我表述的影像叙述与社会记忆、自我重塑和身份认同等问题之间的多重关联。
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朱自清美文与“五四”记忆
著
本书从美学、哲学、文艺学、审美学、心理学等视角,以“五四”新文学的诞生及其发展为背景,以朱自清为个案,对其美文创作进行学理性解读;进而对其散文创作的文化价值、诗性价值和美学价值进行史识性的阐释,同时对朱自清个人在“五四”新文化诞生期,在理论与创作上所践行的特殊贡献进行了全面而深入的描述。
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神经创伤学新进展2016
张赛
将近两年来发表在JNeurotrauma、JTrauma、JNewEngMed、LancetNeurology、JAMA、Nature、Science等12种国际权威杂志上公开发表的、与神经创伤临床救治和基础研究相关的700余篇文献以及2015年在NeurocriticalCare杂志发表的"美国神经重症协会第13届年会大会论文摘要"核心内容进行摘录编撰。同时还将2016年2月在南非开普敦召开的第
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针灸趣味记忆
苏绪林
针对针灸教学的重点和难点,按照理解、记忆、应用的三步教学规律,引入数字桩、地点桩等科学记忆术,既系统阐述了适用于针灸教学的趣味记忆方法,又分章节和细目,提出了具体的记忆策略和记忆方案。据老师和学生反映,使用这些方法,不但记得快、记得准,还记得久。如经络分布、骨度分寸、腧穴数、特定穴、穴位归纳、针灸处方等,初学者均能在较短时间学会、记住。
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厦门闾里记忆
卢志明
追溯厦门城市历史、人文发展轨迹,追寻厦门与台湾数百年亲情,探寻掩藏民间之闽南文化、历史遗存、亲历、亲访、亲见,多为资料外之新发现。记述厦门港城、古街、闾巷、古村、古寨、古厝、古桥、古亭的历史掌故逸事。
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