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100 条"诗词格律新说(弘道书系)"搜索结果
诗词格律新说(弘道书系)
石观海著
石观海新说《诗词格律》,独特见解深入浅出,别有生趣。
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将帅诗词
李殿仁
本书包括朱德、彭德怀、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻等人的诗词作品,收录有《顺庆府中学堂留别》《题天台山》《井冈山会师》《忆攻克吉安》等。
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裴伟诗词
裴伟
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古典诗词语言通论
著
古典诗词是中国传统文化的代表,本书从语言学角度,从古典诗词爱好者读诗写诗的需求出发,系统全面地阐述了与古代诗词相关的古汉语知识。首先总述诗词发展的体式,然后通过“语音篇”“格律篇”“章法篇”“语法修辞篇”“词汇篇”五部分分别讲述与古诗词相关的音韵学常识、古诗词的韵律与语言特点、古典诗词的章法技巧、古诗词主要运用的修辞格等语法手段、古诗词中常见的特殊白话实词和白话虚词以及文字通假。
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唐宋诗词艺术研究
陶文鹏
本书分为上篇和下篇。上篇主要是关于唐宋诗词综合性研究,就晋至唐诗人表现自然美的方法、唐代绝句秒回任务的艺术、宋代山水诗的会话意趣、宋诗的荒寒意境、唐宋词的戏剧性、宋词绘影绘声的艺术等进行了研究,如《传神肖貌诗画交融——论唐诗对唐代人物画的借鉴吸收》等。下篇就孟浩然、杜甫、李白、陆游等诗人词人的诗词艺术特色进行了专题研究,如《论孟浩然的诗歌美学观》《论李贺诗歌的色彩表现艺术》《苏轼山水诗的谐趣、奇趣
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纸短情长(最美情书系列)
[美] 欧内斯特·海明威
精心收录了70余篇马克·吐温、雨果、贝多芬、马克思等各领域世界名家写给爱人的书信篇目。
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会心不远书系原生家庭
陈公
本书是讲述原生家庭概念及原生家庭所带给人的影响的心理学著作。本书由人的成长之初切入,通过对一个人成长过程中原生家庭对其施加的影响而造成的心理变化历程的关注,从“梳理与还原”“标签与记忆”“角色与关系”“安全与连接”“映射与抽离”这五大层面给出了原生家庭模板病毒式复制的解决方法,引导人们向上向善,追求更美好的幸福生活。
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寻找诗词王国(赏析背诵篇)
陈智文
《寻找诗词王国》带领孩子快乐学习诗词,亲自诵读音频,阅读测试卷检验成果。
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张建鹏诗词选
著
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国内大奖书系·跟着音符回家
周静
本书是儿童文学作家周静的作品精选集,编选了《跟着音符回家》《小老鼠,大苹果》《送你一颗星星》等作品。周静笔下的故事如春日里的和风,揉进丝丝缕缕的阳光,吹入泥土和花草的清香,扑面而来,给人以暖意和惊喜。我们能读到作家不同寻常的幻想力,潜心磨砺锤炼出的故事构思,不落俗套,轻盈又充满新意。
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针灸临证实录——一位基层针灸师的实践心悟
司言词
本书作者司言词长期深耕于针灸临床,临证之于潜心研读中医经典,擅长情志疾病、颈肩腰腿痛及各种疑难杂症的针灸保健与治疗。本书内容乃作者临床实践所得及其他针灸师经验验证,主要内容包括针灸临证琐谈、十四经常用穴位应用经验、针灸医案五十例三个部分,书中所列医案从笔者近年来针灸临证验案中精选而来。本书内容真实原创,突出疗效,经验真实可靠,乃真正的针灸临床“针”功夫,可堪中初级针灸师、基层医务人员效仿学习,有助
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清晖集:国风诗词水彩绘
沈晔
本书以诗词为引,运用彩墨语言、构图意境、结构章法等方式使得传统文化之美重新进入人们的生活。
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初中必读古诗词精华品鉴
徐昌才
本本书是由湖南省长沙市雅礼中学语文高级教师、中国作家协会会员徐昌才老师为全国初中生精心编写的一本关于古诗词品鉴的图书。本书所选篇目为教育部审定的人教版初中语文教材所收录的86首古诗词。本书旨在激发学生对优秀传统文化的热爱,提升学生的古诗词鉴赏能力,提高学生的文学素养。本书是真正的人文素质养成之书,精神生命培育之书!作者长期致力于中学语文教学,书中的每一篇文章都融入了作者源于多年教学实践的思考和发现
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五体书毛泽东诗词集联
贾冠华书
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崇高的价值:历代经典励志诗词
徐潜
本书是一部历代经典励志诗词的选集,所选诗词自《诗经》至清诗,长达两千多年的历史。包括诗经、楚辞、汉魏六朝诗、唐代诗词、宋代诗词、元明清诗词等,作者从屈原、曹操、陶渊明、王维、李白、杜甫到欧阳修、王安石、陆游辛弃疾、林则徐等,旨在为读者展现美好正直的感受和想法。
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美国——十城记:从传统到癫狂
建道筑格ArchiDogs
10个美国城市,147个地标建筑,建筑旅行爱好者的随身旅行攻略。
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见信如面(最美情书系列)
朱生豪
“最美情书系列”之《见信如面》,精心收录了70余篇鲁迅、徐志摩、朱生豪、萧红、闻一多等大家写给爱人的书信篇目。
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国别文化史书系印度文化史
王树英
本书稿按时间顺序,主要记述了印度史前、吠陀时代、列国时期、孔雀王朝、笈多王朝、戒日王朝、群雄割据时期、莫卧儿王朝、近代时期的文化。介绍了印度文明的起源,以及宗教、艺术、文化的形成及发展情况,包括近代受西方外来文化影响的一些情况。除了介绍印度整体的概况之外,还介绍了印度各邦的一些具体情况。书中还简述了中国和印度两千多年的文化交流的基本情况。并且附录了中印两国文化的相互交流及影响概述。
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好孩子中国原创书系·云端小学
迟慧
故事主人公罗文昊刚刚大学毕业,毕业后他积极响应国家号召,报名成为一名支教老师,因为他坚信良好的教育可以阻断贫穷的代际传递。他跨越山海,只身前往大凉山条件艰苦的拉达村,投身建设村庄的第*所小学——云端小学,从此彝族孩子有了学上。罗老师一直守护着孩子们,他传授知识,更唤醒孩子们想要改变的决心,故事也着力讲述支教老师在极其艰苦的条件下带孩子们克服重重困难,坚持学习,为孩子们插上梦想翅膀的故事。当阿布因为
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放牧牛羊高效养殖综合配套技术
朱新书主编
本书内容涵盖了放牧牛羊的生产经营模式、我国放牧牛羊主要品种的分布与生产性能、我国放牧草地资源利用与保护技术、放牧牛羊的放牧管理技术和繁育技术、营养均衡供给与补饲技术、常用饲料生产与加工调制技术、放牧牛羊补饲育肥技术及日常管理与疾病防治技术。
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在醉美的古诗词里重逢
吴礼明
本书选古诗词203首做精炼解读,实际涉及241首之多。解读注重从诗词文本要素与结构及逻辑的关联性入手,力求深入到诗歌的细节或为人所忽视的局部,又力求给读者以言简意赅或古朴生动的效果。
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