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100 条"平凡的教育不平凡：一位校长的工作手记"搜索结果
平凡的教育不平凡：一位校长的工作手记
平凡的教育不平凡：一位校长的工作手记
  • 胡庆生
  • 小学校长校园故事，感人至深。
一位率真校长的教育哲思 电子书
一位率真校长的教育哲思
  • 罗树庚著
  • 罗树庚校长从教三十年，担任副校长、校长近二十年。他且行且思，把他对教育的思考，对学校管理的认识，用讲故事的方式，娓娓道来。本书60篇文章，是罗树庚校长近年来的教育思考。他针对教育的热点、难点，以一个校长的视角阐述了对教育本质的认识，阐述了家校协同的看法，阐述了教育改革的艰难。这本书可读性强，既适合学校管理者阅读，也适合老师阅读。本书共分五个部分，分别是悟管理之道、寻办学之真、思教育之惑、话改革之难
平凡中的力量——2014北京榜样人物礼赞 电子书
平凡中的力量——2014北京榜样人物礼赞
  • 首都精神文明建设委员会办公室编
  • 榜样的示范作用，似春风化雨，润物无声；似星火燎原，火红势旺。为礼赞“北京榜样”人物，颂扬“北京榜样”精神，引导人们学习优秀榜样群体的价值取向和道德追求，首都文明办组织作家深入实际，深入群众，深入生活，创作了《平凡中的力量——北京榜样人物礼赞》报告文学系列丛书，将争取在未来以每年一册的节奏结集出版。本书是2014年北京榜样十大年度人物专辑，以报告文学体裁介绍榜样人物的先进事迹。集中展现了“北京榜样”
平凡中的力量——2015北京榜样人物礼赞 电子书
平凡中的力量——2015北京榜样人物礼赞
  • 首都精神文明建设委员会办公室
  • 榜样的示范作用，似春风化雨，润物无声；似星火燎原，火红势旺。为礼赞“北京榜样”人物，颂扬“北京榜样”精神，引导人们学习优秀榜样群体的价值取向和道德追求，首都文明办组织作家深入实际，深入群众，深入生活，创作了《平凡中的力量——北京榜样人物礼赞》报告文学系列丛书，将争取在未来以每年一册的节奏结集出版。本书是2015年北京榜样十大年度人物专辑，以报告文学体裁介绍榜样人物的先进事迹。集中展现了“北京榜样”
平凡中的力量——2016北京榜样人物礼赞 电子书
平凡中的力量——2016北京榜样人物礼赞
  • 首都精神文明建设委员会办公室
  • 榜样的示范作用，似春风化雨，润物无声；似星火燎原，火红势旺。为礼赞“北京榜样”人物，颂扬“北京榜样”精神，引导人们学习优秀榜样群体的价值取向和道德追求，首都文明办组织作家深入实际，深入群众，深入生活，创作了《平凡中的力量——北京榜样人物礼赞》报告文学系列丛书，将争取在未来以每年一册的节奏结集出版。本书是2016年北京榜样十大年度人物专辑，以报告文学体裁介绍榜样人物的先进事迹。集中展现了“北京榜样”
每个孩子都可以不平凡 电子书
每个孩子都可以不平凡
  • 田先
  • 全书围绕“学会生存、学会做人、学会做事、学会幸福”四个核心目标、十六项核心素质与能力，旨在帮助家长们把握素质教育的真正内核，掌握教育孩子的根本思路，成为轻松、高效的父母；帮助孩子们培养终生受益的良好习惯与素质，练就面对未来全球化发展的适应力与竞争力，为一生的幸福与成功打下坚实的基础，成为*好的自己，赢在未来。全书共分五篇涉及20章内容，从基本的健康需求养育，到品德、教养、规则、法制培养，到学习力、
你若盛开 蝴蝶自来——一位乡村校长的教育情怀 电子书
你若盛开 蝴蝶自来——一位乡村校长的教育情怀
  • 钟丽香编著
  • 本书系《走进广州好教育丛书·好校长系列》之一，全书以作者扎根农村的教育经历为线索，从个人经历、办学理念、专业发展、学校管理、教师成长、家校沟通等多个方面展示了一位农村学校校长的办学历程，书稿真实反映一线办学实际，可读性强，有助于读者了解农村学校的发展。
踏实工作，不浮躁 电子书
踏实工作，不浮躁
  • 杜雅楠
  • 本书共分为八章，内容包括：阳光心态、搬走心中的巨石、坚定的信念、改变工作的态度、放下心中的压力、懂得改变自己、学会应对、保持一颗平常心。
校长的专业写作 电子书
校长的专业写作
  • 谢凡
  • 本书针对校长这一特定群体，根据校长工作中所要面临的与“写”有关的内容进行框架搭建。书中内容既包括普遍意义上的写作方法论，也有针对校长具体工作中相关写作需求的分层解读；既有理论层面的规律性梳理，也有实践层面的案例剖析。
Procreate插画萌新入门自学实战 电子书
Procreate插画萌新入门自学实战
  • 著/绘
  • 本书共分为4章，第1章介绍iPad的绘画应用软件及其基本操作；第2、3章分别为iPad绘画入门和进阶的基础知识以及创作灵感、构思、草稿、配色、上色等详细创作流程；第4章则回答了读者的一些常见问题。本书除向读者介绍Procreate绘画的技巧和一些相关扩展应用以外，还介绍了如何捕获灵感，启发读者将所学应用到自己的创作中。
让青春的岁月留痕：一位小学教师的成长手记 电子书
让青春的岁月留痕：一位小学教师的成长手记
  • 池红梅
  • 本书收录了《支教》、《选择无悔》、《开学第一天》、《我的孩子，我负责》、《关注学情》、《十月太空，十有太满》、《初见我的“小荷花”》等文章。
左伊朗 右中国：余粟哈梅德的爱情传奇 电子书
左伊朗 右中国：余粟哈梅德的爱情传奇
  • 刘东平 王凡 著
  • 这是一本纯纪实作品，同时也是伊朗历史文化风情的轻松读本。作品通过两个异国青年的相知、相恋并组成家庭的传奇叙事主线，展现了中国和伊朗（波斯）这两个“丝绸之路”的源头国家古往的文明，源远流长的交融史，以及社会经济现状。作者借助中国和伊朗之间文化沟通、融汇交流中的生动故事，撩开了两个国家由于相距遥远和近现代隔膜而形成的朦胧帷幔。
医心良苦——一位中医师的工作札记 电子书
医心良苦——一位中医师的工作札记
  • 黄涛
  • 全书的内容来源于作者每日门诊后的行医感悟。包括德成而上（大医之德：关爱患者）、艺成而下（针药并用实践录）、行成而先（中医治病新思维）、效成而后（效验奇案）四个部分，既有具体经过，又有体会，均为原生态日记，记录一位女中医师酸甜苦辣的心路历程。全书案例丰富实用，可供广大中西医临床医务人员参考使用，也可供广大中医药院校在校生学习参考。
明《大诰》研究（修订版） 电子书
明《大诰》研究（修订版）
  • 杨一凡 著
  • 《明〈大诰〉研究》主要内容是关于明太祖朱元璋编纂的四编《大诰》的研究，该书由朱元璋口述当世之事，儒臣较少润色，是研究明初法制及社会状况的珍贵文献。《明〈大诰〉研究》前半部分收录了作者的研究成果，后半部分中附录有四编《大诰》原文，以便读者研究和参考。本书是研究明朝历史的重要参考书。
发现最好的自己：一位幼儿园园长的教育随想 电子书
发现最好的自己：一位幼儿园园长的教育随想
  • 朱继文
  • 本书作者是一位有着近30年教育工作经历的幼教人，站在一名教育者的立场，通过独特且富有人文气息的视角对幼儿教育事业、对教育者本身的人格结构、对教育者的职业道德和职业素养、对幼教管理工作进行了剖析和阐述。全书包括几十余个小故事、小案例，生动鲜活而有启迪意义的小故事中蕴涵着大智慧，体现着作者对幼儿教育、对教育精神的深刻思考，也抒发着幼教人作者对幼教事业的热爱。
迷你黏土花制作教程 微缩花园 电子书
迷你黏土花制作教程 微缩花园
  • 编著
  • 本书重点讲解迷你黏土花的制作方法，还附有花盆、花篮的制作教程，并展示了用迷你黏土花搭建的场景。开篇先展示了用迷你黏土花搭建的各种场景，然后分七章展开介绍迷你黏土花的制作方法。
不凌乱的家 电子书
不凌乱的家
  • 李苑
  • 适读人群：有家居收纳需求和家居收纳设计需求的读者清华大学建筑系毕业，日本室内设计师、整理收纳师帮你找到家中凌乱、找不到、买重复的收纳痛点基于专业的室内设计和收纳知识，结合国人家居收纳痛点手绘近百幅插图，清晰、直观、清新、可爱附赠收纳能力诊断小册子，可以随书填写诊断你家的收纳力
校长专业发展的制度体系研究 电子书
校长专业发展的制度体系研究
  • 傅树京 著
  • 本书从政策文本视角梳理了校长专业发展的制度体系，从政策执行视角探究了校长专业发展制度体系的实施情况；基于人力资源流程理论、权力制衡理论和组织理论等，提出了需要补充的制度；基于职业生涯发展和制度理论，提出了需要修复的制度；通过补充与修复，完善了基于政策设计的纵横结合的制度体系；基于新制度主义理论，重构了包括规制性、规范性和文化-认知性在内的校长专业发展制度体系；通过重构，形成了体现多元化制度主体要求
校长思维 电子书
校长思维
  • 白纯舵
  • 本书从学校宏观发展理念的构建，到学校具体事务的实践；从跟随名校校长学习的经历，到境内外游学中的成长，全方位展现了校长思维，读者从中不仅能体验到校长办学过程的理性思考，也能感受到校长对教育的真挚情感。
伤不起的肾 电子书
伤不起的肾
  • 梁玉梅
  • 本书从日常生活入手，指出日常生活中容易伤害肾脏的不良习惯，从医学上给予解释；然后以生活中及治疗中所使用的药物以及毒物为主题，指出这些有明显或者潜在肾毒性的药物或毒物；其后举出我国目前的高发病如高血压病、糖尿病、痛风等对肾脏的影响，同时提出保健和治疗建议；最后讲述慢性肾脏病的结局，即终末期肾脏病治疗。
青少年认知创新拓展训练 电子书
青少年认知创新拓展训练
  • Gemma教育工作室编著
  • 本书共设22节课程，帮助青少年进行早期思维训练，为其不断成长打下坚实的基础。除此之外，本书还附备了难易程度不等的创新思维训练题，以供在使用过程中依据年龄水平选用。
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