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设计的意义：保罗•兰德谈设计、形式与混沌

[美]保罗·兰德
保罗·兰德20世纪杰出的平面设计师、思想家及设计教育家令乔布斯折服的大师，被誉为“平面设计界的毕加索”他设计的NEXT、ABC、IBM、UPS等商标，蔚为经典设计领域的必读书目——关于创意、审美、直觉、与客户的关系、Logo设计的经验、经典案例的演示。于设计师终稿诞生的心路历程中，重新审视生活中的一切设计；发现身边的普通事物，如何带来美学的享受。内容囊括——审美功用才是最基本的直觉在好的设计中扮演的角色客户和设计师合理的关系在设计过程中使用电脑的方法和时机如何选择字体图书设计的原则经典案例图解大师观点——设计是评论、观点，是视角，也是社会责任设计是动词，也是名词，是开始，也是结束设计就是关系。设计是形式与内容之间的关系好的设计就是好的信誉海报：{simg}//img30.360buyimg.com/vc/jfs/t1/26801/34/1062/119277/5c0f3d99E864fe16c/e88ed576a93890b0.jpg{eimg}

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生命意义研究

孙正聿
本书围绕“人的生命意义”这一主题，具体地论述了“人的生活世界”“人的精神世界”“人的文化世界”和“人的意义世界”，进而论述了“现代人的生活世界”“现代人的思维方式”“现代人的价值观念”“现代人的审美意识”和“现代人的终极关怀”，并从教育、科学、艺术、哲学、理论、心态和理想等层面，论述了“精神家园的培育”“精神家园的真理”“精神家园的陶冶”“精神家园的升华”“精神家园的支撑”“精神家园的张力”和“精

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成己与成物：意义世界的生成

杨国荣
通过成就世界与成就自我的创造性活动，人在追寻意义的同时也不断建构多样形态的意义世界。

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马克思的教育思想及其意义

田毅松著
马克思认为，教育包括精神教育、体育和综合技术教育，其中综合技术教育是重点。综合技术教育既继承了启蒙精神，强调了现代科学技术对于社会进步和人的发展的重要作用，又批判了现代性的弊端，试图实现人的发展。马克思的教育目标是双重的，它既要恢复人的自由个性，又要实现人的全面发展。将自由人作为教育目标，是为了解决自由丧失问题；将全面发展的人作为教育目标，是为了解决人格分裂及其意义丧失问题。马克思的综合技术教育具

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脉延的人文：历史中的问题和意义

杨国强
历史学者杨国强思考历史的文章结集。

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社会世界的意义建构·许茨作品系列

[奥] 阿尔弗雷德·许茨
本书是建立在作者阿尔弗雷德·许茨持续多年的、对马克思·韦伯的理论著述的强烈关注基础之上的。

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未来领导：极度变革时代的领导和创造意义

[美] 斯科特·史密斯
把预测未来作为结构化方法，对未来可能的变化做好准备。

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场域论：出场意义的形塑、传播与解码

孙琳著
出场学场域论对思想符号与历史语境相互结合的进行了详细地分析，以一种过程论研究的视角填补意义论研究的空白。以方法论研究的视角填补了意义论研究的空白，厘清了两种对立的方法论——辩证法与现象学方法，以此为红线贯穿全文，在方法论上突破现象学的在场和谐与辩证法的斗争哲学，指向出场和谐。它区别了实践的两种不同类型及其三个过程阶段；对历史的建构进行了系统性地整理与探索；厘清了场域的出场主体在形塑、传播、解码环节

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室内设计场景工艺全书

熙地设计
本书包含天花饰面篇、地坪饰面篇、墙身饰面篇、墙体构造篇四大类别，共计113个室内装修关键且常用的施工节点。全书采用一个节点一个左右页对应编排的形式展现，左手页以直观的3D图展示各节点工艺标准、施工顺序、材料、规格及规范；右手页对该节点的施工图绘制过程和标准进行展示，入门新手也能一看即懂。有效解决了从业人员缺乏工地现场经验、高品质标准项目经验、深化设计经验以及节点图纸绘制规范等难题。

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见面就签单--室内设计师营销28堂课

筑美设计
本书从设计师谈单的准备工作、谈单中会出现的问题，以及签单后如何维护客户等方面做了讲解，帮助设计师实现从小白到签单大神的过渡。

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中文版Photoshop CS6实例教程（超值版）

创锐设计
本书通过大量实例，介绍各种照片处理及创意图像特效的制作方法和技巧，全书共15章，总计105个实例，包括照片修饰、文字处理、绘图创作、设计应用及影像创意5个部分，通过精美的案例，从不同角度由浅入深地介绍了Photoshop的基础知识及操作技巧。书中共分为5个部分，其中第1部分为照片处理，介绍了不同类型照片的处理和修饰技巧，引导读者快速掌握数码照片处理的核心技能；第2部分为文字的艺术化处理，该部分结合

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赢在视觉：微店设计、修图、装修一本通

研美设计
伴随着移动互联网的快速普及，微店正在成为移动电商领域的焦点。虽然开设微店的门槛较低，但要想开一家生意红火的微店，就必须在装修、运营、客服这三个方面下功夫。其中，装修是影响顾客体验的关键因素，微店店主必须给予充分重视。本书内容涵盖微店装修基本原则、首页设计、商品拍摄、图片美化以及商品详情页设计五大方面，能让读者对微店装修思路和相关操作流程有一个全面、细致的了解。书中有大量图文并茂的实操案例，即便是刚

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哲学与文化世界——人民性的根本意义

李晓元
本书立足中国文化境遇，以马克思主义哲学为主导，探究文化世界的总体意义、本质意义、人民性意义及一些特殊的文化形态的意义，深化马克思主义文化哲学基础研究，为文化理论、文化教育、文化研究和文化创作提供文化哲学基础、方法和价值取向。

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设计的力量

邵隆图
本书以访谈形式来分享作者职业生涯中的设计项目经验，讲解其亲身经历的大项目过程，展示其几十年总结的独有的创意观。通过十个话题来讲述设计师对平面设计、产品设计以及室内设计的理解与感受，以及用户的体验态度。并深入浅出地道出设计的理念，直击设计的本质。这也是树立品牌形象，传播品牌影响力，积累品牌资产的核心要素。

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设计的精神

根尚国际
本书涵盖了根尚国际空间设计（北京）有限公司近几年来的项目。每个项目都得到完整的展示，实景图、平面图齐全，文字介绍详细，并对设计过程和设计思路做出了详细的阐释。此外，每个项目都巧妙地体现设计师的设计心得和理念。

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概念设计的概念

周献祥
本书立足于作者30多年从事工程结构施工、设计、施工图审查及抗震研究的大量实践和深入思考，以哲学的视野，论述并试着解答概念设计的概念来源，概念设计的本质属性，工程概念设计与工程建设理论以及概念设计与构造和构造措施。本书有别于传统科技图书对“实用性”和“可操作性”的执着，从大量的工程实践中抽象出概念，并从哲学的高度进行思辨性阐释，体现了工程与哲学在思维高度上的辩证统一和相互激荡，提出源于工程的哲理性思

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从零开始，打造成长儿童房

设计师南爸
1.4～12岁儿童房设计指南，儿童安全成长空间父母启蒙书2.儿童房安全选材、色彩搭配、灯光配置、收纳规划、学习区的布置……完全攻略3.100余张精美、实用的儿童房实景图，为设计师、家长提供设计灵感4.附录“孩子分房，妈妈100问”，你关心的问题都能从中找到答案

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戴维森意义理论研究

梁义民著
本书从思想立足点、形式表征基础和经验解释基础简要分析了戴维森意义理论的思想来源，从形式表征、经验解释和前理论基础系统阐述了该理论的基本思想，从基本原则、理论特色、重要影响等视角对该理论做出了尝试性的整体评说。本书对戴维森大量论文中的相关哲学思想加以梳理和整合，以合理的结构展示其严谨的逻辑关系，对戴维森真理论、实在论等重大问题做出了较为深入的探讨，并对弗雷格、塔尔斯基、蒯因、达米特等人的相关思想进行

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齐泽克对拉康欲望理论阐释的理论转向及其意义

赵伟
本书采用共时性与历时性相结合的方法，从意识形态和激进政治行动这两个紧密相关的维度勾勒出齐泽克对拉康欲望理论阐释的逻辑架构和转向历程。检视和剖析齐泽克阐释的理论转向问题，对于进一步深化国外马克思主义，尤其是后马克思主义研究具有重要的启示意义和借鉴价值。

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老·爱·玩——首届全国乐龄游戏创意设计大赛作品集锦

乐龄游戏创意设计大赛组委会
首届全国乐龄游戏创意设计大赛全程获得了来自全社会的极大关注。大赛的特色在于要求每个参与者在提交作品前，先与老人进行游戏试玩，记录和分享体验过程，作为参赛作品的一部分。这些饱含爱心的作品使参与专家也受益颇多，欣喜于大赛给社会带来积极影响。本书的*部分收录了多位专家学者及参赛者从各自的角度出发，为乐龄游戏设计撰写的文章，分享其各自宝贵的知识和经验，为读者提供启发。