100 条"老子道德经注校释"搜索结果
老子尹喜帛书《道德经》解注 电子书
  • 灵泉黎老
  • 本书对《道德经》进行了注释和译文。全书共八十一章,内容包括:随而不见其后,迎而不见其首“道”的感知;天地不仁以万物为刍狗师从自然;炊者不立自现者不明;物无弃财贵师之道等。
老子释评 电子书
  • 陈世平
  • 本书为《道德经》一书的释评,借鉴传统文化,汲取古贤智慧,拾遗补阙,融会贯通,带给人们不一样的感受。
《老子》中的人生智慧.道德经精解 电子书
  • 王潇
  • 本书是一本关于《老子》的文学普及读本,书中详细介绍了《老子》的成书过程及作者生平,并对《老子》中的人生智慧和哲学思想进行了深入浅出的解读,并列举了众多历史案例作为解读,从而让读者在了解古典哲学的基础上掌握更多的人生智慧。
释·山海 电子书
  • 赵元
  • 全新图文解析版《释·山海》,涵盖历史、地理、民族、神话、医学、生物等诸多方面。
老子章句浅释 电子书
  • 刘瑞符
  • 作者研读《老子》多年,取精用弘,功力颇深,是一部较好的关于《老子》的学术著作。
诗传通释 电子书
中国铁路总公司中青年干部培训班学习成果集(2018年) 电子书
  • 铁道党校
  • 为全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实习近平总书记关于新时代好干部标准的新思想、新要求,中国铁路总公司2018年度中青年干部培训班在铁道党校举办,共有60名学员在此进行了学习。本书是每位学员对自己学习情况进行的认真全面总结。通过学习研讨和梳理总结,学员的理想信念、党性修养、理论基础、思想认识、作风和专业能力都得到了有效提升。
中阿含经(中) 电子书
  • 恒强 等校注
  • 汉译四部《阿含经》——《杂阿含经》、《中阿含经》、《长阿含经》与《增一阿含经》,是由佛陀的圣弟子于佛陀般涅槃的当年夏安居时结集出来的,忠实地汇集了佛陀自成佛以来至般涅槃前所宣讲的教法,由此说明了《阿含经》的原始性、根本性与权威性。在汉传佛教的三藏典籍中,《阿含经》就代表着原始佛教,也是印度部派佛教时期所公认的“根本佛法”。为便于广大信徒与学者更好地了解、学修原始佛教,本书校注者以高丽藏为底本,尽量
中阿含经(上) 电子书
  • 恒强 等校注
  • 汉译四部《阿含经》——《杂阿含经》、《中阿含经》、《长阿含经》与《增一阿含经》,是由佛陀的圣弟子于佛陀般涅槃的当年夏安居时结集出来的,忠实地汇集了佛陀自成佛以来至般涅槃前所宣讲的教法,由此说明了《阿含经》的原始性、根本性与权威性。在汉传佛教的三藏典籍中,《阿含经》就代表着原始佛教,也是印度部派佛教时期所公认的“根本佛法”。为便于广大信徒与学者更好地了解、学修原始佛教,本书校注者以高丽藏为底本,尽量
增一阿含经(上) 电子书
  • 恒强 等校注
  • 汉译四部《阿含经》——《杂阿含经》、《中阿含经》、《长阿含经》与《增一阿含经》,是由佛陀的圣弟子于佛陀般涅槃的当年夏安居时结集出来的,忠实地汇集了佛陀自成佛以来至般涅槃前所宣讲的教法,由此说明了《阿含经》的原始性、根本性与权威性。在汉传佛教的三藏典籍中,《阿含经》就代表着原始佛教,也是印度部派佛教时期所公认的“根本佛法”。为便于广大信徒与学者更好地了解、学修原始佛教,本书校注者以高丽藏为底本,尽量
杂阿含经(下) 电子书
  • 恒强 等校注
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杂阿含经(中) 电子书
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增一阿含经(下) 电子书
  • 恒强 等校注
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杂阿含经(上) 电子书
  • 恒强 等校注
  • 汉译四部《阿含经》——《杂阿含经》、《中阿含经》、《长阿含经》与《增一阿含经》,是由佛陀的圣弟子于佛陀般涅槃的当年夏安居时结集出来的,忠实地汇集了佛陀自成佛以来至般涅槃前所宣讲的教法,由此说明了《阿含经》的原始性、根本性与权威性。在汉传佛教的三藏典籍中,《阿含经》就代表着原始佛教,也是印度部派佛教时期所公认的“根本佛法”。为便于广大信徒与学者更好地了解、学修原始佛教,本书校注者以高丽藏为底本,尽量
长阿含经 电子书
  • 恒强 等校注
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中阿含经(下) 电子书
  • 恒强 等校注
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国际课程及择校升学指南 电子书
  • 老查 蒋祎淏 编著
  • 近年来,留学正走向低龄化甚至超低龄化,国际学校和国际课程的需求也随之急速上升。面对众多的国际学校和国际课程,家长难免困惑:孩子适不适合选择国际学校,哪些课程更适合自己的孩子,哪类国际课程在未来孩子申请海外大学时更有帮助呢?本书针对国际课程的现状和特点、国际课程介绍与择校(A-Level、IB、AP、GAC、中加项目、中澳项目)、国际课程学生如何申请海外名校、国际课程体系对比及其他常见问题进行了深入
道可道:老子的要义与诘难 电子书
桃子部落黑板报/手抄报萌新资料集 电子书
  • 桃子老师
  • 校园里,黑板报是学校和班级常用的宣传手段;课堂外,手抄报是孩子们展示动手能力和创意能力的“家庭作业”,往往这都是由家长和孩子共同完成的。低年级的孩子在绘画表达上有所欠缺,而家长们的想象力又容易“老套”,于是这两点也成为家长辅导孩子做功课时的困扰。为了满足读者的需求,我们邀请了微博达人“桃子部落”来打造这本黑板报/手抄报版式集,其画风清丽,素材丰富,更重要的是这本书主打即学即用的特点,通过分步骤绘画