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100 条"上海教育出版社舞蹈鉴赏"搜索结果
上海教育出版社舞蹈鉴赏
适读人群:大众本书为避免与已面世的其他鉴赏类教材雷同,该鉴赏教材采用“研究式”写作,即不要求将作品的内容、立意、手法、调度、获奖原因等等各方面笼而统之的泛泛而过,而是紧紧抓住该作品的一个闪光点写透、写生动、写出特色,体现出专业舞蹈工作者的研究眼光及深度。写作中将同一话题、类型、道具等有比较参考价值的作品捆绑写作。
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失落文明大百科
日本学研教育出版社
你听说过失落文明吗?亚特兰蒂斯大陆是真实存在,还是神秘的传说?太平洋周边的文明相隔遥远,却有着惊人的共同习俗,影响它们文化的姆大陆究竟在哪里?这些神秘的失落文明,是真实存在,还是史前禁地?世界各地的超古代科技遗迹,不断颠覆我们的认知。2000年前的机械可以精确预测天体运行,公元3世纪的陶壶电池已经具有发电能力,世界各地的史前核战遗迹……明明拥有高度技术,为什么会灭亡?本书带你一次看遍全世界100种
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未知生物大百科
日本学研教育出版社
在全世界人迹罕至的秘境、被人类废弃的军事工业遗址、毒瘴燠热的原始丛林、纵横交错的地下城市、黑暗未知的幽深水域,潜藏着人类尚未辨别真假的古怪生物这些遍及全球的隐密角落——泰国汹涌的湄公河、南美洲的亚马逊丛林、墨西哥的古城荒原东欧诡秘的哥特教堂、南极洲的冰盖深处、蒙古空旷的无人戈壁,频频爆发怪物惊扰的新闻事件。你听说过未知生物吗?雪人、野人是藏在地球上的其他人种,还是幸存的远古巨猿?水怪、湖怪不断在世
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舞蹈基础
胡小蓉 主编
本书以能力建构为目标,将专业性与实用性、系统性与可操作性相结合,通过让读者学习和掌握舞蹈的基本体态、动作特征、舞姿特点和基本风格等,扩大其舞蹈眼界,提高其舞蹈表现力,为幼儿舞蹈教学、表演与创编打下良好的基础。
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体育舞蹈
郭腾杰等
本书共六章,内容包括:体育舞蹈概述、体育舞蹈竞赛组织及裁判方法、体育舞蹈团体舞编排、体育舞蹈教学法、摩登舞、拉丁舞。
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舞蹈的节奏
李金昆
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有氧健身舞蹈
主编
本书阐述了不同风格有氧健身舞蹈的起源、发展、分类和特点,对街舞、爵士舞、芭蕾舞、拉丁舞4种有氧健身舞蹈的基础知识进行了详细的描述。
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幼儿舞蹈创编
史浩琳,余成红 主编
本书以舞蹈基本理论为基础,以能力培养为目标,将专业性与实用性、系统性与可操作性相结合,旨在帮助读者掌握舞蹈的基本技能,具备适应舞蹈需要的正确身姿与体态,能够完整、优美地表演舞蹈。本书以培养幼儿舞蹈教师的创编能力为重点,围绕学前教育专业舞蹈知识和教学技能进行讲解,旨在提升学前教育专业学生表演幼儿舞蹈、创编排练幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈及韵律活动教学等能力。
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舞蹈课程与教学
王杰著
这是一本适用于高等教育舞蹈专业的学生用书,书中除了增添理论论证,体例上主要采取理论结合实践的方法,师生共同参与实践、共同讨论,学生相互讨论、相互评价等方式进行教学,更主要的是整个课程内容本身都带有问题讨论的性质,这对学生来说,利用舞蹈教学促进自己的学习,通过接触不同的主题舞蹈教学实践,产生不同观点,了解实践教学中存在的各种矛盾和问题,激发思考,从而获得更多的教学经验。同时本书不仅涵盖了多个舞种的专
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舞蹈与幼儿舞蹈创编
王芳
舞蹈与幼儿舞蹈创编
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艺术鉴赏
宋毅
本书内容包括:艺术及艺术鉴赏,涉及艺术鉴赏相关的基本理论、概念和基础知识,对东西方艺术发展历史进行全景式描述和评介等。
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美术鉴赏
王贵胜
本书对中国人物、山水、花鸟、古代雕塑艺术、工艺美术、民间美术、近代美术及欧洲文艺复兴时期、19-20世纪法国美术、19世纪欧美美术、20世纪西方现代主义美术及后现代主义美术进行了介绍。
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书法鉴赏
李中会
本书共分三个模块,内容包括:书法鉴赏概论、书法艺术的嬗变过程、书法作品鉴赏。
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铁路自控型班组长管理
上海铁路局职工教育处
本教材根据铁路新形势下对自控型班组长综合素质和管理水平的新要求,结合铁路工班长培训的经验而编写,每章编有复习题,部分章节选用典型案例。可作为铁路运输企业自控型班组长任职资格培训的必备教材,也可作为铁路运输企业现职班组长培训提高的参考教材。
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中华人民共和国立法法(最新修正版 附修正草案说明)
法律出版社
本书收录2023年立法法条文,并附修正草案说明。立法是国家的重要政治活动,是把党的主张和人民的意志通过法定程序转化为国家意志的过程,关系党和国家事业发展全局。立法法是规范国家立法制度和立法活动、维护社会主义法治统一的基本法律。
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动作的旋律:舞蹈美
方珊
本书论述了舞蹈的起始与发展、舞蹈的艺术特征、舞蹈的主要类型及其特点、舞蹈名作赏析等四大部分,介绍了最早的舞蹈、芭蕾的诞生与发展、现代舞的崛起、舞蹈的语言、形神兼备的中国古典舞等内容。
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中国服饰鉴赏
艺术研究中心
透过服饰特征展示文化,轻松了解历史变迁。
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老年大学教学:舞蹈基础
林俐
本书选择的教学材料主要有中国汉族民间舞(东北秧歌、云南花灯),中国少数民族舞(藏族、蒙古族、傣族、维吾尔族等),芭蕾形体,中国古典舞身韵等门类的完整作品、舞蹈片段和身韵动作元素。其中,许多材料都有利于学员在身心愉悦的状态下进行训练。
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舞蹈教师教学案例解析
王杰著
此书以舞蹈教学案例的形式存在,可以为从事舞蹈教学工作者教师所用。本书所有案例都遵循以学生为中心的学习教学宗旨,努力从动觉发展、审美艺术发展、认知与智力发展、心理情感与社会发展等四个方面来实施促进学生身心健康的“全面的人的教育”。始终注重人的全面发展。并且遵循从易到难、从多到精的原则,采用“整合式教育理念”对孩子进行全方位多智能的培养。能够让所有的学生都接受全面的舞蹈教育,并通过舞蹈的学习启迪学生思
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动车组列车客运服务案例
上海铁路局客运处,上海铁路局职工教育处
本书分真诚服务、规范标准、业务娴熟、应急处置、设施设备、乘务日记、站车互助、他山之石8个板块。收集整理上海铁路局动车组列车开行以来列车客运服务人员亲身经历的130多个典型案例、新路历程和思考体会。
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鉴赏力批判
(意)德拉·沃尔佩著
《鉴赏力批判》作为德拉·沃尔佩的美学代表作,是20世纪美学发展历史上的重要转折点之一。该书在倡导一般艺术的历史唯物主义理论立场的同时,反对普列汉诺夫和卢卡奇的社会学还原论,批驳克罗齐和新批评的形式主义非理性论,彰显概念意义与审美效应之间不可分割的内在联系。为此,作者整体性角度出发,在重新评价艺术品时,一方面参照较为基本的认识论原则,侧重分析该原则与人类所希冀的科学或道德秩序的本质联系,另一方面依据
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