100 条"24个比利"搜索结果
  • 丹尼尔·凯斯
  • 比利是世界上位在四名精神病医生与一名心理学家共同见证下接受彻底检查的多重人格分裂症患者!悬念重重、获得拉斯维兹佳外国小说奖、日本星云奖,入围爱伦坡奖。比利登陆微博24小时热门榜名!豆瓣年度好书,日本狂销600万册!当悲伤太多的时候,一个人已经无法承受,我就把投注在一个人身上的所有煎熬分别来接受。
比利时(文化中行·国别(地区)文化手册) 电子书
秘密 电子书
  • 朱个
  • 小说集《秘密》收录了朱个创作的13部短篇小说,包括《秘密》《变态反应》《万有引力》《夜奔》《火星一号》《一切是怎么发生的》《群》《口罩》《死者》《流年》《屋顶上的男人》《奇异恩典》《暗物质》。
黄同学漫画中国史:清末民初那些年 电子书
  • 那个黄同学
  • 国内首部以漫画的形式讲述清末民初——中国近现代历史浓墨重彩的开端的作品。
黄同学漫画中国史:清末民初那些年2 电子书
  • 那个黄同学
  • 由30万册畅销作家那个黄同学精心创作,爆笑+极简,引爆市场沸腾反响。
黄同学漫画兵器史:枪械篇 电子书
  • 那个黄同学
  • 极富趣味的兵器历史漫画系列,本册为枪械篇。
黄同学漫画兵器史 电子书
  • 那个黄同学
  • 超嗨漫画,脑洞超大,兵器从未如此爆笑。
黄同学漫画兵器史:战机篇 电子书
  • 那个黄同学
  • 翻开本书,了解世界各国战机大发展,飞机知识全看遍。
黄同学漫画兵器史:坦克篇 电子书
  • 那个黄同学
  • 热兵器时代的大幕拉开,坦克的轰鸣隐隐传来!坦克为什么叫“坦克(水箱)”?陆战武器坦克为什么被称为“海军之子”?坦克和拖拉机为什么是“亲戚”?各国坦克的实力对比。反坦克武器RPG的发展轨迹。
银行从业资格考试辅导教材——个人理财 电子书
大国战略:探究21世纪大国关系 电子书
聪明却坐不住的孩子:多动型儿童养育指南 电子书
  • 拉比
  • 多动型儿童(ADHD儿童)家长的“答案之书”。
无障碍精读-青鸟 电子书
  • (比利时)莫里斯。梅特林克
  • 青鸟是一部哲学梦幻剧、融神奇、梦幻、象征于一体,意蕴丰富,语言明晰晓畅,读来耐人寻味。本书借助一对小兄妹寻找青鸟的奇幻之旅,描写了充满奇幻神秘色彩的仙女宫、思念园、夜神宫殿、森林、幸福园等,探索一个对人类具有永恒意义的问题。
社会裂隙、政党与利益群体:基于美、德、日三国的研究(英文版) 电子书
  • [比利时]费边·鲍文斯(Fabian Bauwens) 著
  • 本书将社会裂隙理论重新应用到了政党和其他与选举相关的政治参与之中。这种路径允许将政党和其他致力于选举的政治组织在同一理论和方法论框架下进行比较,也有利于探索政党方案语言与有组织利益群体方案内容之间瞬息万变的关系。本书不仅会为社会裂隙、政党和有组织利益群体之间的关系作出理论贡献,还会为政党“如何才能更好反应那些基于社会裂隙的群体利益”提出一些基础性建议,同时也有助于我们重新思考21世纪政体代表问题,
何处有香丘:红楼谈香录 电子书
  • 亚比煞
  • 这是一场属于气味的盛宴,告诉你关于香的知识、情趣、谈资。
职场效率手册 电子书
  • [美] 菲比·加文
  • 一段以提高职场效率为起点,以创造放松生活状态为终点的旅程。
社交招聘 电子书
  • 尹利
  • 我们如何保证:通过社会网络寻觅到的人才能与公司的未来战略实现匹配,同时这些人又有着极高的忠诚度与工作激情?
胡宗宪传 电子书
  • 卞利
  • 本书系统地研究了胡宗宪的生平事迹。
会计基础 电子书
  • 张利
  • 本教材根据成人学生具有丰富工作经验的特点,以制造业企业典型工作任务为例,遵循职业岗位工作过程,结合最新会计准则和增值税税率,阐述了从会计对象、会计要素、会计等式到设置账户,编制会计报表等内容。本教材将会计理论知识、实践技能和正确价值观的培养有机结合,强化学生职业素养养成和专业技术技能积累,具有注重课程思政、配套资源丰富、教材布局合理、内容浅显易懂等特色。本教材可作为高校财经专业继续教育教材,也可作
财务管理 电子书
  • 张利
  • 本教材结合了动漫剧集的形式,通过生动的人物对话、精彩的故事情节和真实的工作情境讲述财务管理各知识点。将知识与故事结合,将理论与实务结合,将财务管理中艰涩难于理解的要点通过设置轻松、新颖的形式与巧妙的情节自然地展现在学生面前。一方面可以促进学生对财务管理这门学科的兴趣,另一方面可以通过具体实务、具体人物、具体情节将理论知识变为易懂、易学的生活“常识”,让学生亲临岗位角色,身临工作环境,学以致用从而更
中国传统文化与矫正 电子书
  • 张利
  • 本书抓住课程这一最基础最关键的要素,推动教育教学内容更新,将中国传统文化和中国特色社会主义建设的最新理论成果和实践经验写入教材,转化为优质教学资源。通过大力开发实践教学内容,培养学生的跨领域知识融通能力和教育矫正的实践能力;立德树人,提高学生的职业道德与职业能力。