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100 条"2页纸图解哲学:以极聪明的方式,让你三步读懂哲学"搜索结果
2页纸图解哲学:以极聪明的方式,让你三步读懂哲学
(英)罗伯特·阿普
1分钟·2页纸·3三个步骤:快速了解并记忆100个最重要的哲学知识。
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什么是道德:以汉字学哲学视域
何铁山
“道者,所以明德也;德者,所以尊道也。”“道生一,一生二,二生三,三生万物。”只是对于“道德”二字初形构形的说明。道,不仅是宇宙的本源,形下之路,更是形而上的规律、概念抑或理论世界。对于它的探寻研究,可以告诉我们什么是德。所谓德,则是道在人间的实践。本书从汉字学视域,条分缕析“道德”二字初形构形,结合先秦经典、当代哲学,以及日常事理、生活实践等,试图对这一严谨的道德哲学系统进行探究,不仅对于我国传
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西方哲学史的本体论思考方式研究
著
对于西方哲学来说,哲学就是哲学史,对哲学的理解往往取决于对哲学史的研究视角。本体论作为哲学的重要组成部分,是哲学史研究不可回避的研究对象。对本体无休止的追问使本体论研究不断深化,使得本体论从哲学的组成部分演变成本体论哲学范式。本体论虽然受到现代哲学的集体声讨,但这并不妨碍本体论思考方式在对“逻辑起点”的选择中发挥作用。哲学史只存在过时的答案,并不存在过时的问题,正是对看似过时的问题的追问和思考,给
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账户的哲学
(美)C·E·斯普拉格
本书共分二十一章,内容包括:会计本质、帐户格式、帐户结构、交易、资产负债表、资产的分类、负债的分类、抵销和附加、无力偿还、会计分期、经济帐户、经济摘在等。
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图解单张纸胶印设备
陈虹
全书以图示为线索、辅以少量文字进行历史与发展、结构与原理、使用与应用的讲解,并以新颖的编排形式展示了单张纸印刷设备的全貌。全书分为四章,分别介绍了单张纸胶印设备发展历程、单张纸胶印设备结构原理、单张纸胶印设备技术发展、单张纸胶印设备生产应用。内容涉及发展历史、主要类型、印刷应用、设备生产;单张纸胶印设备、给纸装置、定位装置、传递装置、印刷装置、给水装置、给墨装置、收纸装置;设计变化、联机加工、自动
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马云的互联网创业哲学:图解版
胡晓军
“互联网+”时代创业,马云绝对是学习的榜样。这本书从马云的创业历程讲起,用图解的形式详细分析了马云的互联网创业哲学。学马云,学什么?马云的人生哲学、战略布局、口才魅力、经营管理以及对资本的驯服,这些都值得创业者学习和借鉴。跟随成功的人,距离成功就不远了。
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手账哲学——让工作与生活更高效
Brent
本书从介绍如何制作一本精良的手账开始,辅以专业的时间管理内容,是一本能帮助普通人成为精英的时间管理手账。阅读本书,让你的每一分钟都不被辜负。
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《哲学的贫困》研读
韩东 孙厚权 编著
马克思在《哲学的贫困》中通过批判蒲鲁东《贫困的哲学》中的“形而上学方法—政治经济学重组—社会主义学说(社会革命理论)”这条思想主线,对自己思想体系的三个组成部分即唯物史观、政治经济学和科学社会主义学说,进行了系统的思考和整合。本书以经典原著的写作背景、成书过程、结构内容和观点及其历史影响和现实意义为脉络,对《哲学的贫困》进行了细致入微的解读。
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改变世界的哲学
张艳辉
《马克思主义简明读本》系列丛书是专门为读者组织编写的一套关于马克思主义的通俗理论读物,本系列丛书紧紧围绕十八大精神,宣传马列主义、毛年东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、弘扬社会主义核心价值观,旨在引导读者了解马克思主义,了解中国特色社会主义道路的相关理论和制度,引导读者增强道路自信、理论自信、制度自信,把中同特色社会主义事业推向前进。
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教师的实践哲学
高伟主编
本教材以建设高素质教师队伍和构建中国特色教师教育实践话语体系为目标,以教师教育学和教育哲学为学科基础,落实立德树人根本任务,深化课程思政,继承和发扬中国传统优秀文化,着重解决当今教育理论与教育实践的沟通问题。以精心编排的教育实践中的具体问题为引导,将教师在教育实践中所必然涉及的教育主题和理论——教育有何价值(教育价值及价值教育)?教师为何以及如何在教学中培养反思能力(教师与教育实践哲学)?为什么要
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看人心理学:一本让你读懂他人的书
赵育宁
看懂一个人,不仅要看他说什么、做什么,更要看他为什么。
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教育哲学
石中英
20世纪以来,教育哲学的研究和教学始终面临着三个主要问题:教育哲学有必要吗?教育哲学是不是太抽象?有哲学就行了,何必又添一个教育哲学?导言主要致力于思考这些问题,从分析“哲学”与“教育活动”之间的内在关联人手,说明哲学对于教育理论与实践的价值,继而重新阐释“哲学”的概念,消除日常生活中人们对哲学的“恐惧”,最后阐明一般意义上的“哲学”对于日常教育生活的不充分性,以便为教育哲学的独立存在做理性的
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艺术哲学
(法) 丹纳
本书收录了作者丹纳在法国巴黎美术学校讲述美术史的讲义,共分为五部分。第一部分为艺术品的本质及其产生;第二部分为意大利文艺复兴期的绘画,主要介绍了文艺复兴期意大利绘画的特征、主要形势和次要形势等;第三部分为尼德兰的绘画,介绍了其永久原因和历史时期;第四部分从种族、时代、制度三方面介绍了希腊的雕塑;第五部分为艺术中的理想。本书“采用的不是一般教科书的形式,而是以渊博精深之见解指出艺术发展的主要潮流”,
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艺术哲学
[法]丹纳
一部“有关艺术、历史及人类文化的巨著”,每个渴望提高艺术修养的人必读的经典启蒙读物。傅雷先生翻译,尽可能保留文字原貌。
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哲学导论
张世英
本书是张世英先生所著的入门经典读物。
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历史哲学
朱谦之
本书由作者在厦大开设“历史哲学”课程的讲稿整理而成,是我国第一本以”历史哲学”命名的学术著作。朱谦之在此书中不仅系统阐发了他的历史哲学理论,而且还运用历史哲学的理论方法来解析世界哲学的发展历程。与梁漱溟探寻东西哲学的不同发展路向有所不同,朱谦之则探寻东西哲学的共同发展路向。
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电影哲学
(美)欧文·辛格著
《电影哲学:爱与神话》是欧文·辛格最后一部电影著作,延续了他长期对爱、对电影的哲学思考。本书的重要性在于它一方面与古典哲学、精神分析、现象学,尤其是结构主义神话学等哲学思想开展对话,是美国哲学吸收、利用欧陆哲学的一次记录;另一方面从综合艺术的角度,比较分析各种艺术的美学特征,代表了早期跨媒介研究的尝试与成果。欧文将神话归为三类,即创世神话、英雄神话、理想神话,他结合电影史论,重点讨论其中的两性关系
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儿童哲学
韦永琼主编
目前,儿童哲学在国内尚属新兴学科领域,但其所涉内容与知识面却甚为广阔。就国际范围内来看,对于儿童的认识也是19世纪中后期至20世纪初才成为一个专业领域而逐渐进入人们的视野。21世纪的今天,对于儿童的研究更是迈向了一个全方位的里程碑阶段,但不论有多少门学科与科学围绕着“儿童”这一主题,其中的一个思考起点则是哲学。尤其对于一流小学教育专业的师范生而言,极为需要系统掌握儿童哲学这门学科的专业知识与智慧。
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哲学入门
沈湘平
本教材不囿于某一国别、派别、部门的哲学,以尽量公正的态度面对和探究人类的哲学智慧,由浅入深地导引学生从“宫墙外望”到“初识门庭”,生成关于哲学世界的基本图景,使学生在进入哲学之门之时形成对哲学的高层次理解;提高学生的哲学、人文素养,促进理论思维训练;初步领略哲学风采和精华,逐渐感悟智慧的人生境界。教材在探讨哲学的诞生、哲学与智慧、哲学与时代,哲学与思维、哲学与文明、哲学与民族、哲学的基本问题与派别
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艺术哲学
戈登·格雷厄姆著
《艺术哲学》是戈登•格雷厄姆的著作,他是美国普林斯顿大学神学院哲学与艺术教授,已经正式出版多部大学教材和专著,研究范围包括艺术、教育、伦理学、政治学、宗教和科技等领域。本书旨在为初次接触美学和艺术哲学的读者提供全面、易懂的导论。本书具有如下特点:1、排除了玄奥的行话,通俗易懂,适宜于音乐、艺术史、文学史以及哲学等专业的学生使用。2、涉及的艺术范围广泛,从电影、绘画和建筑,到小说、音乐和诗歌。3、讨
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税法哲学
严锡忠
本书从税法构成的角度,提出了税法规范由计量规范、识别规范、征收规范所组成,彼此之间构成逻辑上前件与后件的关系,故对征收权的约束成为可能。即使在计量规范、识别规范之间,由于存在同质等量、同量不同质规则,这使纷繁的税法具有清晰的可能。本书围绕税法规范的构成,就税法学内在结构的逻辑性以及外部演化的特性进行了大胆的理论探索,尤其从形式逻辑的角度研究税法规范的构成,填补了我国税法研究在这方面的空白。
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