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100 条"历史的温度（套装共4册）馒头说历史系列 张玮作品 中信出版社"搜索结果
历史的温度（套装共4册）馒头说历史系列 张玮作品 中信出版社
历史的温度（套装共4册）馒头说历史系列 张玮作品 中信出版社
寻味历史系列（共四册） 电子书
寻味历史系列（共四册）
  • 王旭
  • 一套吃不胖的古代美食攻略，梦回古代，体验异彩纷呈的风土人情，上至宫廷盛宴、文人茶会，下至百姓餐桌，共赴一场千百年前的筵席。东坡肉、蟹酿橙、拨霞供、樱桃煎、玛瑙糕……几百种古代美食炮制完全指南。
画画难不倒你 小馒头教你几笔完成有趣的手账简笔画 电子书
画画难不倒你 小馒头教你几笔完成有趣的手账简笔画
  • 小馒头
  • 小恐龙、独角兽等各种红遍网络的超可爱形象尽在本书，视频平台流行的超萌简笔画三笔两笔画出来，你也可以！本书甄选简单又软萌可爱的案例，专治“手残党”“提笔就愁党”，同时也是手账er们绘制手账的福音。
历史的观念 电子书
历史的观念
  • 韩震
  • 本书分为上、下两编，涵盖了古今中西主要的历史思想和历史理论。上编为“中国历史观念”，共4章，阐述了中国历史上出现的主要的历史观念，从先秦神意历史观一直到严复、章太炎的历史进化论；下编“西方历史观念”，共分12章，论述了西方的主要历史观念，从希罗多德的历史思考直到福山的历史终结论。在某种意义上，人类历史就是人类的自我认识史，人类的历史实践孕育了人类的理性和智慧，反过来，人类的理性和智慧也促进了文明的
解字说文：中国历史文选研究 电子书
解字说文：中国历史文选研究
  • 汝企和 主编
  • 本书选取了中国历史文选研究领域的若干重要论文，对这一学科的研究进展、热点专题与最新成果进行了阐释。
大秦风云：从秦朝说起到清朝结束 电子书
大秦风云：从秦朝说起到清朝结束
  • 历史不是僵尸
  • 千古一帝的生前身后，到底发生了什么事？以一人治天下，必将因一人亡天下？
安邦定国（从秦朝说起，到清朝结束系列） 电子书
安邦定国（从秦朝说起，到清朝结束系列）
楚汉争雄：从秦朝说起到清朝结束 电子书
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吕氏弄权（从秦朝说起，到清朝结束系列） 电子书
吕氏弄权（从秦朝说起，到清朝结束系列）
  • 历史不是僵尸
  • 一本书了解中国历史上第一位专权皇后生前身后事之始末。
镜像中的历史 电子书
镜像中的历史
  • 孙江
  • 本书收录了作者近15年22篇长短文，展示了从社会史、心性史（记忆研究）、概念史三个角度切入历史的可能性。
听见历史的声音 电子书
听见历史的声音
  • 杨华
  • 本书精选《听见历史的声音：文物传奇》32期节目，以互动书的形式融合文字稿、照片、音频、视频等多种载体，通过实地探访、口述历史的形式寻根厦门记忆，揭示文物保护的现代意义。
贵阳故事 电子书
贵阳故事
  • 贵阳市历史学会
  • 本书收录《回忆贵阳中华路的改造建设》《“两弹一星”事业的贵阳贡献》《回顾龙洞堡机场的建设》《参与拟定市场建设总体规划方案点滴》《解放初期贵阳市的军事接管工作概述》《西部大开发促进贵阳环境治理和生态文明建设》等文章，反映贵阳解放以来翻天覆地的变化及所取得的伟大成就。
历史哲学 电子书
历史哲学
  • 朱谦之
  • 本书由作者在厦大开设“历史哲学”课程的讲稿整理而成，是我国第一本以”历史哲学”命名的学术著作。朱谦之在此书中不仅系统阐发了他的历史哲学理论，而且还运用历史哲学的理论方法来解析世界哲学的发展历程。与梁漱溟探寻东西哲学的不同发展路向有所不同，朱谦之则探寻东西哲学的共同发展路向。
拿破仑战争：一个伟人和他的时代（经纬度丛书） 电子书
拿破仑战争：一个伟人和他的时代（经纬度丛书）
历史：基础模块 电子书
历史：基础模块
  • 张海鹏
  • 本书以时间为轴，横向展开中国各历史阶段的政治、经济、文化等多方面的发展情况，在参考了大量权威著作、考古研究的基础上，择其精要、取其所长，采用言简意赅的语言介绍丰富多彩而又震撼人心的历史，展现中华传统文化丰满而深刻的精神内涵，力求学生能够在最短的时间、以最快的速度，对我国宏观传统文化下的各个细分领域有一个比较详尽的了解。
历史合力论 电子书
历史合力论
  • 王文奇
  • 1971年星巴克刚诞生时就致力于经营顶级重烘焙咖啡豆。为了保证咖啡品质，转型后的星巴克设有专门的采购系统。他们常年旅行在印尼、东非和拉丁美洲一带，与当地的咖啡种植者和出口商交流、沟通，购买世界上最好的咖啡豆，以保证让所有热爱星巴克的人都能品尝到最醇正的咖啡。星巴克的价格定位是“多数人承担得起的奢侈品”，消费者定位是“白领阶层”。这些顾客大部分是高级知识分子，爱好精品、美食和艺术，并且是收入较高、忠
历史教学概论 电子书
历史教学概论
  • 郑林主编
  • 本书共12章，包括历史教学基本理论、历史课程标准、历史教科书、其他历史课程资源在教学中的应用、历史教学方法、历史课堂教学技能、现代教育技术在历史教学中的应用、学习方法指导、历史教学设计、历史教学评价等内容。在总结以往历史教学法教材编写经验的基础上，参照《中学教师专业标准（试行）》和《教师资格考试大纲》的要求，聚焦中学历史教学实践最需要的理论、方法与技能，重点解决历史教学是什么、教什么、怎么教、怎么
随时的修养2：自然与诗系列(套装共8册) 电子书
随时的修养2：自然与诗系列(套装共8册)
  • 等
  • 在这本书里，有以上所有你喜欢的东西，而且绝对没有无病呻吟的文字。一本书，小巧的身材，舒服的手感，适合你在任何地方翻开它。行进中的地铁，弥漫着香气的咖啡馆，放松筋骨的沙发，公园被晒得微微发热的长椅……阅读它是一件绝妙的事情。一切都新鲜，愉快而可爱。呼吸顺畅自由。阳光倾注在大地之上，灵魂也在此刻吸收热量。一切都觉醒了，然而一切都默不作声。
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  • [英] 本·哈伯德
  • 一本关于“毒药”的科普书，以历史时期为脉络，详尽地科普每个历史时期代表性的毒药。
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  • 巫云仙
  • 本书梳理了美国自殖民地时期以来金融业的历史发展过程，对我国金融业发展的有启示作用。
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  • 吴晗
  • 不管什么镜子，都照不出过去，只能照出眼前。通过历史的镜像，看见眼前及未来的世界。
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随着我国国民经济的不断发展，参加旅游的人数逐年上升。在当今社会，游客求新、求美、求知的需求在广度和深度上较以往有了更大的提高。由于导游是旅游服务接待工作中的主体，是整个旅游服务...
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