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100 条"课程与教学的基本原理"搜索结果
课程与教学的基本原理
课程与教学的基本原理
舞蹈课程与教学 电子书
舞蹈课程与教学
  • 王杰著
  • 这是一本适用于高等教育舞蹈专业的学生用书，书中除了增添理论论证，体例上主要采取理论结合实践的方法，师生共同参与实践、共同讨论，学生相互讨论、相互评价等方式进行教学，更主要的是整个课程内容本身都带有问题讨论的性质，这对学生来说，利用舞蹈教学促进自己的学习，通过接触不同的主题舞蹈教学实践，产生不同观点，了解实践教学中存在的各种矛盾和问题，激发思考，从而获得更多的教学经验。同时本书不仅涵盖了多个舞种的专
课程与教学论 电子书
课程与教学论
  • 李森
  • 本书是教师教育精品教材中的一本，本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广，体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。《课程与教学论》是《教师教育课程标准》中要求的必设课程，对师范生的培养影响较大。
综合实践活动课程与教学 电子书
综合实践活动课程与教学
  • 胡扬洋等
  • 本书共十二章，内容包括：综合实践活动课程导论、综合实践活动课程的历史考察、综合实践活动课程的国际视野、综合实践活动课程视角、综合实践活动课程的(教学)指导视角、综合实践活动课程的学习视角等。
小学语文课程与教学 电子书
小学语文课程与教学
  • 刘本武
  • 本书依据《全日制义务教育语文课程标准》（2011年版）精神，结合小学语文教学实践，围绕小学语文课程教学中的热点、难点问题，以开阔的视野、缜密的分析、典型的案例，揭示小学语文课程教学规律和学习方法，为小学语文教师教学素养和专业成长提供借鉴。
小学语文课程与教学论 电子书
小学语文课程与教学论
  • 孙凤岐
  • 本书为高等院校小学教育专业教材，其内容为：语文课程性质、语文课程标准、语文教育文化、语文课程资源、语文教材建设、语文教育智慧、语文教学目标、语文学习指导、语文教学内容、语文课外阅读、语文教学评价、语文文本解读、语文课堂任务、语文课堂构建、语文教学设计、语文课堂形态、语文课堂诊断。本书的编写遵循小学语文课程改革的新理念，探索小学语文教学理论与实践的问题，力图做到内容丰富、材料详实。
国际视野中的课程与教学改革：汉英对照 电子书
国际视野中的课程与教学改革：汉英对照
  • 丛立新
  • 本书是北京师范大学教育学部主办的课程与教学国际学术论坛首届研讨会会议论文的精选，主要集中在世界各国课程与教学改革的经验与反思方面，主要收录了当代课程与教学论研究知名专家的文章，如中国的裴娣娜教授、日本著名教育社会学家，东京大学名誉教授藤田英典教授、瑞典哥德堡大学名誉副校长，被欧洲教育学界尊称为“变异理论之父”的马飞龙教授、美国马里兰大学谢思文教授等。
英语课程教学教程 电子书
英语课程教学教程
  • 李淑琼等
  • 本书共有18个教学模块，主要涉及英语课程与教学论的基本知识和基本技能，涵盖英语学科教学的主要要素、英语教学目标、英语教学原则、英语教学过程、英语教学方法和技巧、英语课堂教学活动以及英语教学策略，涵盖英语语音、词汇、语法、功能等语言知识教学，涵盖英语听、说、读、写等语言技能教学和英语课堂管理。
“课程思政”教学案例集 电子书
“课程思政”教学案例集
  • 李世平
  • 上海立信会计金融学院启动课程思政试点课程改革工作。本书精选了30余个“课程思政”经典教学案例，涵盖了思想政治理论课、专业课、综合素养课三个领域，涉及金融、会计等多门财经类学科，为读者提供“课程思政”从理论到实务的全程实际操作上的参考。
创造性舞蹈课程设计与教学方法 电子书
创造性舞蹈课程设计与教学方法
  • 孟佳
  • 本书集合创造性舞蹈课程原理以及笔者带领北师大舞蹈系研究生历时3年的教学实践研究成果，对幼儿园、小学中高年级等不同学段的教学实例进行分析，深入解析创造性舞蹈的课程设计与教学方法。
小学语文课程与教学论（第2版） 电子书
小学语文课程与教学论（第2版）
  • 蒋蓉
  • 本书共九章，内容包括：语文课程标准、小学语文课程资源、识字与写字教学、阅读与鉴赏教学、表达与交流(口语交际)教学、表达与交流(习作)教学、梳理与探究(综合性学习)教学、小学语文教学评价、小学语文教师专业发展。
教学反思与教师专业发展：新课程改革中的案例研究 电子书
教学反思与教师专业发展：新课程改革中的案例研究
  • 赵明仁
  • 本书共分8章，包括：新课程改革与“做中学”、教学反思理论、教师专业发展理论、课程实施中的教学反思等内容。
灯韵：综合实践活动课程教学设计 电子书
灯韵：综合实践活动课程教学设计
  • 金毅
  • 本书以灯笼为载体，拓展延伸设计了几十个有趣的原创主题活动，通过学科融合，把各个学科的内容和“灯韵”文化进行了有效连接，在这个过程中，培养学生研究方法、实践操作等能力。
共和国教育学70年.课程与教学论卷 电子书
共和国教育学70年.课程与教学论卷
  • 主编
  • 本书共分五章，内容包括：课程与教学论的依附阶段（1949-1977年）、课程与教学论的独立阶段（1978-1989年）、课程与教学论的发展阶段（1989-1997年）、课程与教学论的融合阶段（1997-2001年）、课程与教学论的繁荣阶段（2001年至今）。
中国教育改革开放40年：课程与教学卷 电子书
中国教育改革开放40年：课程与教学卷
  • 王本陆
  • 本书为你梳理和回顾改革开放40年来中国在课程与教学领域的成果与经验。
统计学：基本原理与应用 电子书
统计学：基本原理与应用
  • 唐可月等
  • 本书的整体框架是根据统计学三个基本过程（数据获得、数据整理和数据分析）展开的，既阐述了统计学的基本理论知识，又注重理论知识在实际问题中的应用。
评价与教学 电子书
评价与教学
  • 王玉萍
  • 本书共六章，内容包括：评价概述、嵌入评价的教学设计、教学前的评价、教学中的评价、教学后的评价、发展教师评价素养。
商务翻译的案例教学与研究 电子书
商务翻译的案例教学与研究
  • 陈恒汉著
  • 全书共分五章，主要包括案例法简介、商务翻译（包括口译、笔译）的基本案例以及相关的策略分析、讨论案例故事带来的启示，探讨口笔译的能力提升与技巧训练，以及案例分析教学研究的拓展和推广等。作者多年来一直从事商务英语及翻译教学，长期担任剑桥商务英语考试考官，具有丰富的MTI相关课程的讲授经验。该书选材全面，讨论详细，从各个层面剖析商务翻译的相关策略，对翻译专业的学生进行能力训练，具有很强的实用性和针对性，
指向思维与方法的数学教学 电子书
指向思维与方法的数学教学
  • 孔冬青
  • 本书共五章，内容包括：什么是“本质的数学教学”、“数与代数”的思维与方法、“图形与几何”的思维与方法、函数的思维与方法、“本质的数学教学”的实践与探索。
“六要素”教学的理论与实践 电子书
“六要素”教学的理论与实践
  • 王定铜
  • 本书介绍了“六要素”教学的内容，并列举了相关案例，具体包括：“六要素”教学概述、学科教学思维方式、学科教学行为方式、学科“六要素”教学案例分析等。
医学课程整合：汕头大学新教学模式20年 电子书
医学课程整合：汕头大学新教学模式20年
  • 杨棉华
  • 本书共5篇20章，分别为理论篇、实践篇、回顾篇、评价篇与展望篇，以及附录一（《汕头大学医学院系统整合模块汇集》2004年、2009年、2021年版），附录二（汕头大学医学院2005年、2009年、2014年、2018年新教学模式获得国家级教学成果奖的科学报告。本书既有理论指引，又有实践的探讨，也有对不同人物的访谈。通过访谈汕头大学医学院历届领导、管理人员（含模块负责人）、教师与学生，请他们作为亲历
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