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100 条"大国粮仓:北大荒留守知青口述实录"搜索结果
大国粮仓:北大荒留守知青口述实录
朱晓军
“你的名字无人知晓,你的功勋永垂不朽。”留守知青不仅是共和国知青史上不可或缺的一部分,也是共和国建设的奉献者和英雄。
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原工商业者口述实录
中华全国工商业联合会
这是一本口述历史的纪实类图书。本书以口述实录的形式,从全国遴选了60位原工商业者进行实地专访,以单个人、一件事为切入点,重现了广大的原工商业者在创业兴业中,自觉践行“义利兼顾、以义为先”理念,还原在各个历史阶段的闪光足迹,铭记他们以自己的青春年华为祖国建设做出的重要贡献,多角度、全景式展现了广大原工商业者爱国爱党的真挚情感和胸怀民族大义、不忘回报社会的高尚情怀,为历史留下弥足珍贵的真实史料。
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莒县知青
唐正立
本书记录了城市上山下乡的知青们到莒县农村插队落户、从事农业生产劳动的历史。莒县知青已成为历史,他们对莒县的付出和贡献,他们的艰苦奋斗、顽强拼搏、团结友爱、无私奉献的精神,将永远留在莒县人民的记忆里,激励着莒县人民不忘初心、牢记使命、永远奋斗,创造新的业绩,建设美丽富饶新莒县。
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留守小孩
薛梅
三年没见过爸爸的小男孩石头终于又盼到了快过年,和村里所有的孩子一样,他们一天都不愿留守,焦急地等待着亲人归来。然而,“留守之家”的艾老师和伙伴们得知,石头爸爸为了早点回家,在加班时受了伤,被送进了医院,眼看石头又要继续留守了。伙伴们相约要对石头隐瞒这个坏消息,在一连串“假戏”里,石头感受着真爱。留守让孩子们对父母的陪伴充满渴望,也让他们在挫折中学会了怜悯,学会了感恩,学会了担当,学会了坚韧,更懂得
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亲历与见证:民族团结誓词碑口述实录
陈卫东
这本由佤族部落头人之子肖子生讲述的民族团结誓词碑历史,不仅客观呈现了民族团结誓词碑建碑的历史过程,也是对云南省民族团结进步、边疆繁荣稳定示范区建设实践特色与基本经验的钩沉,更是对中国共产党不断探索与实践正确解决民族问题道路的历史见证和再现。全书由图片、正文、附录三个部分组成,为读者再现、复原民族团结誓词碑建碑的历史面貌;图片则由与民族团结誓词碑相关历史资料图片和肖子生家庭历史照片组成。
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留守儿童教育手册
梁威
本书将说理与举例相结合,从生活安全、心理健康、道德品质和学习策略四大主题为广大农村老师提供了相应的教育内容和对策,帮助其正视留守儿童成长过程中“家庭缺位”和“亲情缺失”的问题,充分利用学校教育的主阵地,发挥教师的关键作用,加强在学校教育中对留守儿童的关注和指导。
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口述天桥
陈新等
本书采访了80余位知天桥、爱天桥的各界人士,将知识、资料、文化、趣味融为一体,向地区百姓和各界人士展示了一个深度了解天桥的舞台。
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文国刚传
润身口述:文国刚
本书通过文国刚几十年的人生经历,全景展现了中国当代史的和中国击剑史。其中有悲壮凄美的运动生涯,有奥运夺冠的高光时刻,有赛场鏖战的紧张激烈,有缠绵悱恻的爱情,有征战世界的霸气和温情等。
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大国霸权:
5000年世界海陆空争霸
(日)宫崎正胜
快速了解全球一维到三维帝国的争霸演进史,揭开大英帝国衰落的真实原因,深度解析美国收割世界的秘密战略。
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农村留守儿童积极心理研究
著
本书从积极心理学取向出发,对影响农村留守儿童身心健康成长的四种积极心理品质(坚毅、共情、勤奋、生命意义)进行研究,对各项积极心理品质的内涵、心理结构、测量方法进行简要介绍,对留守儿童积极心理品质的心理功能、发展特点及其个体差异展开实证研究,据此提出促进留守儿童积极心理发展的教育策略和对策建议。
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东北地区粮库建设研究
国家粮食局
本书收录了《东北地区粮库建设研究报告》专家鉴定意见、《东北地区粮库建设研究报告》、《东北地区粮库建设规划研究总体报告》等。
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口述梅蓉
桐庐县人民政府桐君街道办事处
本书分为七部分,包括峥嵘岁月、声名远扬、发展脚步、山水新貌、岁月记忆、古韵新声、古村人杰等内容。
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红砖建筑实录
刘芳, 刘存发
本书是一本关于红砖建筑的鉴赏类图书。红砖建筑倡导人与自然和谐相处,设计中采用了太阳能发电、地源热等洁净的可再生能源,围护结构采取了一系列的保温、隔热节能技术措施,该建筑建成后,达到了三星级绿色建筑设计标准,为绿色建筑设计发展做出了较好的示范。书中选取400余张照片,以图片及文字介绍,并配以诗词的形式,从不同角度展现了红砖建筑的艺术精华,以“华厦红砖坊”“静海模范中学”等项目为例,诠释了绿色理念与建
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全屋定制设计教程
青木大讲堂
(1)主要价值:全屋定制是以全房设计为主导,配合专业定制和整体主材配置,以实现只属于客户的家装文化。每个客户对家都有着独特的感情和见解,并非简单的风格呈现,而是客户对生活文化的追求和感悟。整体定制的目的就是把家居文化通过私人定制的方式表达出来。(2)卖点:本书内容着眼于行业重心,规范了定制家具的设计标准,构图方式、连接结构、安装方式,是家居定制行业学习的宝贵教程,是全屋定制行业行业学习的实战指南。
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留守儿童与流动儿童心理研究
申继亮
心理与行为研究的角度与方法观察分析农村留守儿童与流动儿童,充满科学严谨之风的同时,亦饱含人性关怀。
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流光岁月:鼓浪屿的海域
林聪明口述等
本书作者以多年的亲身经历和考证,讲述古路头的前生今世,及其如何成为鼓浪屿走向世界的“支点”讲述青少年讨小海的趣事,回味“三丘田”的酸酣苦辣,讲述沧海桑田的今昔、渔民渔业的来龙去脉,百年合风的遭遇等。
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农村留守儿童的媒介使用与媒介素养教育
郑素侠 著
本书通过对3个留守儿童大省河南、安徽、湖南进行问卷调查,分析留守儿童的媒介使用现状与问题、媒介素养的测量与评估、媒介对留守儿童社会化的影响,总结了儿童媒介素养教育的国际经验,提出了我国农村留守儿童媒介素养教育的政策与实践建议,并对城市化背景下农村留守儿童的命运与未来进行了展望和反思。本书探索的媒介素养教育行动与方法,可为我国儿童媒介素养教育工作提供具有参照价值的操作框架。
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生态文明论丛(2015)
北京林业大学
本书集中展示了北京林业大学在生态文明贵阳国际论坛2015年年会上主办的生态治理与美丽中国论坛的主要成果。全书分为专家纵论、论坛实录、政策建议、社会反响、论文汇编等五个部分,从不同角度全面介绍了论坛关于生态治理机制创新与能力建设的专家观点、论坛成果、媒体报道,并收录了论坛征文活动评选的部分优秀论文。
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交大大讲堂2016
北京交通大学
北京交通大学编的这本《交大大讲堂(2016)》收录了2016年北京交通大学部分高层论坛与学术讲座精华,其内容涉及交通、经济、建筑等领域。来自各行业的专家、学者围绕本领域最新前沿热点发表精辟见解,为广大读者了解社会、观察世界提供了广阔的视野和多元的视角。为了让更多读者了解北京交通大学学术讲座成果,特根据部分讲座报告录音文件整理成书,编辑出版《交大大讲堂2016))报告文集。本书得到了詹天佑科学技术发
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交大大讲堂2015
北京交通大学
北京交通大学编著的《交大大讲堂(2015)》收录了2015年北京交通大学部分高层论坛与学术讲座精华,全书共7篇,其内容涉及交通、经济、工商等领域。来自各行业的专家学者围绕本领域最新前沿热点发表精辟见解,为广大读者了解社会、观察世界提供了广阔的视野和多元的视角。为了让更多读者了解北京交通大学学术讲座成果,特根据部分讲座报告录音文件整理成书,编辑出版《交大大讲堂2015》报告文集。本书得到了詹天佑科学
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交大大讲堂2014
北京交通大学
本书汇集了在“交大大讲堂”和其他讲座部分专家的精彩演讲。包括《网络空间安全战略思考与启示》、《学习科学精神的体会》、《京沪高速铁路》、《论数字化生存》等演讲。
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