100 条"序曲 或一位诗人心灵的成长"搜索结果
让青春的岁月留痕:一位小学教师的成长手记 电子书
  • 池红梅
  • 本书收录了《支教》、《选择无悔》、《开学第一天》、《我的孩子,我负责》、《关注学情》、《十月太空,十有太满》、《初见我的“小荷花”》等文章。
好习惯成就男孩一生:心灵成长版 电子书
  • 李少聪
  • 作为未来的男子汉,男孩们被期待着承担更多的责任、获得更大的成功,而小时候养成的做事习惯对于他们未来的发展往往有着潜移默化的影响。所以在男孩的成长过程中,促使其养成良好的做事习惯非常重要。本书精心选取了众多成功人士的成长故事以及与习惯养成相关的心理学知识,告诉读者该如何养成敢担当、有条理、能自律等奠定男孩一生成功基础的好习惯。本书适合所有希望自己养成好习惯、变得更优秀的男孩阅读,更是父母送给处于习惯
西游记之大圣传:寻找自我的心灵成长绘本 电子书
  • 涂涂猫 编著
  • 本书节选了孙悟空从出世到被如来佛祖压于五指山下的故事片段,将喜做天官、大闹天宫、修得火眼金睛等精彩情节绘制成绘本故事向读者展示。孙悟空或许并不总是强大,他也可能像每一个平凡的人一样,有过迷茫和疲惫,但他也像每一个平凡的人一样,从未放弃探索和向前。
我们都是小红帽:从童话中解读女性心灵成长 电子书
  • 尤利娅·皮鲁莫娃(Yulia
  • 在本书中,被誉为“超级连接器”的苏珊·麦克弗森向人们发出挑战,要求人们改变自己建立人际网络的方式,弱化网络平台的依赖,呼吁人们回归连接本源,以人为本,从内心和社交机会开始发现真实的互动,向人们提供帮助并履行承诺,从而建立真正的人际关系。作者借鉴并呈现了大量心理学家、活动家和慈善家的见解和实践,以聚集、请求、行动三大方法为要点,分享了所有人都可以应用的最佳策略,为人们展示了如何有意识地建立联系的理想
直抵心灵的教育 电子书
  • 张锦庭
  • 本书以小故事、小场景的形式,在轻松的氛围中,重现了作者的教育宗旨和价值取向,阐述了作者如何逐步形成以“直抵学生心灵,倡导个性成长”为基石的“教育务本心”思想,并将之实施推广。
心灵源头的教子方略 电子书
  • 沈健
  • 本书就是试图运用心理学的理论和方法,帮助家长破解家庭教育难题,寻找成功家庭教育之路。在认识家庭教育一般规律的基础上,帮助家长抓住本质的东西,从根源上入手,逐步确立科学合理的理念,构建从容平和的心态,掌握行之有效的对策。书中介绍了作者在长期的工作和研究中总结出来的家庭教育的基本要素,指出了家长存在的心理行为误区,需要掌握的基本功以及决定孩子健康成长的关键心理特质。并对涉及家庭教育中的一些关键方面,如
成长不烦恼·学习篇:李湉姐姐送给小学生的心灵成长秘籍 电子书
  • 李湉
  • 本书提炼了李湉同学从小学时代起至今所积累的小学生心理咨询案例,推崇“同伴心理咨询”这一全新的教育理念,通过同龄人的亲密接触让孩子们共同成长、共同磨练。
栖息心灵 电子书
心灵独白 电子书
裸露心灵 电子书
Procreate插画萌新入门自学实战 电子书
  • 著/绘
  • 本书共分为4章,第1章介绍iPad的绘画应用软件及其基本操作;第2、3章分别为iPad绘画入门和进阶的基础知识以及创作灵感、构思、草稿、配色、上色等详细创作流程;第4章则回答了读者的一些常见问题。本书除向读者介绍Procreate绘画的技巧和一些相关扩展应用以外,还介绍了如何捕获灵感,启发读者将所学应用到自己的创作中。
沉寂的洪钟:九叶诗人袁可嘉 电子书
  • 方向明
  • 这是一部关于袁可嘉的传记作品。袁可嘉(1921—2008),浙江省余姚人,毕业于西南联大外文系,是中国现当代文学史上的著名诗人、翻译家和诗歌理论家,九叶派代表诗人之一。书稿选取了袁可嘉在西南联大求学等重要人生经历,描述了袁可嘉与卞之琳、穆旦、余光中等人的交往互动,勾勒出袁可嘉求学治学的动态脉络。作者以专业严谨又通俗易懂的叙述方式,多方面地展现了袁可嘉在学术上的贡献,为理解九叶派的形成、新诗现代化的
心灵元气社 电子书
构筑心灵空间 电子书
  • 金明哲
  • 本书根据课程性质、设置目的和课时容量等因素,针对大学生心理健康教育面临的问题,如入学后的定向、拖延和生活作息、接纳自己和人际交往、重构童年经历和审视原生家庭,以及学习和记忆的心理机制等,依次讲述了同学们上大学后的喜悦、困惑和领悟。在教材结构上,编者打破学科的固有逻辑体系,敲开架屋叠床的层次划分,以模块的形式讲解所述内容。在主体叙述之外,增设了相关阅读——正文的理论支撑;延伸阅读——前述的深入讨论;
一位率真校长的教育哲思 电子书
  • 罗树庚著
  • 罗树庚校长从教三十年,担任副校长、校长近二十年。他且行且思,把他对教育的思考,对学校管理的认识,用讲故事的方式,娓娓道来。本书60篇文章,是罗树庚校长近年来的教育思考。他针对教育的热点、难点,以一个校长的视角阐述了对教育本质的认识,阐述了家校协同的看法,阐述了教育改革的艰难。这本书可读性强,既适合学校管理者阅读,也适合老师阅读。本书共分五个部分,分别是悟管理之道、寻办学之真、思教育之惑、话改革之难
家庭教养--探索孩子心灵的钥匙 电子书
  • 吴东辉
  • 本书以专业心理学为背景,以亲子教养的案例为框架,通过案例分析展开论述,让家长们能够更清晰看到事情的现象以及背后的原因,同时提供各种方法来解决亲子教育中的实际问题。话题包含了叛逆、习惯的养成、情绪的管理、人际沟通、行动力、网瘾几个方面,易于实施,实操性强。本书为系列出版物的第一本,初步计划一个系列为三本。
心灵的觉醒:理解教师叙事探究 电子书
  • 吴国珍
  • 本书是一本有着深刻教育哲理而不晦涩难懂的教育论著,可以为你打开一扇窗户,消除“人类先天瑕疵”对人类心灵的屏障,让你看到一个无比真实、丰富、生动、绚丽的教育世界。
扶贫政策:政府导向或市场导向? 电子书
  • 樊明
  • 本书对贫困问题做了详细的分析。
让智慧吹拂心灵 电子书
  • 徐鲁
  • 24堂经典寓言阅读课,带我们走进中外著名寓言家的智慧世界,领略那如金子般闪光的脍炙人口的经典寓言作品的伟大魅力。尤其是影响中国一代代孩子的世界四位寓言大师——伊索、拉·封丹、莱辛、克雷洛夫的寓言作品,将在作者的笔下,重现人类思想与智慧的花朵,让孩子们在阅读中发笑、启迪成长、学到智慧。