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圆顶的故事：营造小史

[英国]罗斯·金

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温馨小故事

卢丽艳编著
本书内容包括：狼来了；我知道；画蛇添足；王冕学画；自相矛盾等。

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纯美小故事

卢丽艳编著
本书内容包括：丑小鸭；灰姑娘；穿红裙子的布娃娃；一个豆荚里的五粒豆子；杰克与魔豆等。

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妙趣小故事

卢丽艳编著
本书内容包括：卖火柴的小女孩儿；老鼠开会；守株待兔；盲人摸象；九色鹿等。

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快乐小故事

卢丽艳编著
本书内容包括：拔萝卜；小红帽；咕咚来了；拔苗助长；乌鸦和狐狸等。

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中医故事读本

张俐敏
中医学蕴含着丰富的预防医学、健康管理思想，是中华民族的独创，具有深厚的文化底蕴和历史传承，在中医理论指导下，历经长期的实践，逐步形成了中医健康管理的理论体系和一系列丰富多样的技术方法。本书收集整理了远古至近代的中医名人名家故事300余则，对神农、扁鹊、华佗、张仲景、孙思邈、李时珍等著名医家都有生动介绍。

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无障碍精读版名著-列那狐的故事

（法）玛特·艾·吉罗夫人
吉罗夫人出生在腐朽愚昧的中世纪的法国。当时的整个欧洲都处于无法无天的黑暗中，各国君王的权基本只限于都城和王家领地，对手下贵族们的私斗根本无能为力。因此，吉罗夫人试图用这种寓言的形式来讽刺当时的贵族、僧侣和官吏，于是改编了叙事诗《列那狐的故事》，用它展示了中世纪法国各种社会力量矛盾和斗争的错综复杂的局面。《列那狐的故事》塑造了一系列生动的动物形象，故事里的形象都是象征性的：狮王诺勃雷象征着当时社会中残暴的国王，母狮象征着王后；还有大臣的象征、贵族的象征、市民的象征以及普通人的象征，等等。其中列那狐的形象为鲜明、复杂，他表面上的身份是男爵，实际却是新兴市民的代表。作者对列那狐两面性的刻画让我们看到了一个有血有肉、生动丰满的中世纪市民形象。另一个方面，《列那狐的故事》情节非常自由。民间故事的一个基本特征是非常强调故事性，形式非常自由。它既有单一线索的强大统筹性，又给讲故事的人以充分的自由。作者运用借物喻人的手法，以动物世界的故事来影射中世纪法国的社会现实，反映了弱肉强食的人情世态，市民、贵族、国王、教会等之间种种复杂的矛盾斗争。

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树木与房子：木构建筑和它的故事

张克群
小小一本书，带你走近匠心独运的中国古建筑，领略中国传统建筑的精巧与魅力，发现深藏在其中的生动的历史文化与智慧。

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写给青少年的数学故事（下）：几何妙想

陈永明
知名科普作家陈永明教授结合50多年的数学教学经验，为青少年撰写的数学科普书。

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写给儿童的诺奖经典故事系列

塞尔玛•拉格洛夫
写给儿童的诺奖经典故事系列作者：拉格洛夫、海明威、吉卜林、法郎士、恰佩克、梅特林克、高尔斯华绥、希梅内斯……他们是诺贝尔文学奖获得者，他们是世界文学史上闪耀的星辰。

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人间奇迹的贵州故事：脱贫攻坚案例选集

中国扶贫发展中心贵州省扶贫开发办公室华中科技大学联合课题编著
地处中国西南腹地的贵州，曾被贴上“贫穷落后”的标签。近年来，贵州省通过大胆实践，取得可喜成就，成为中国脱贫攻坚的“省级样板”。本书在贵州省扶贫办面向全省征集的“十三五”期间脱贫攻坚典型案例的基础上,按照典型性、先进性、完整性、可操作性的原则，对贵州脱贫攻坚典型案例进行总结和提炼，选编形成《人间奇迹的贵州故事——脱贫攻坚案例选集》一书。这些鲜活、生动的案例，讲述了中国扶贫奇迹的贵州故事，记录了贵州人

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你不可不知的世界名人故事

禹田
本书以世界名人为核心主题，共分为政治巨子、思想圣哲、科技英杰、文艺名家、经商奇才、探索先锋六个章节，展现了近百位世界知名人士的生平经历、理想追求和光辉业绩，让小读者重温他们的人生故事，感受他们的精神风貌，分享他们的成功经验。

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会讲故事的涂色绘本——小镇的交通

涂涂猫
本书从小镇上的温馨生活展开，带领小朋友们了解小镇上的交通工具，分别有路上的、水中的和空中的形形色色的交通工具，有接送大家上学和放学的校车、带游客参观小镇的观光车、打扫卫生的环卫车、可以装下所有小镇居民的大邮轮、嘟嘟狗的私人飞机等共计近百种交通工具。小朋友可以边涂色边讲听爸爸妈妈讲述小镇的故事，也可以将自己独1无2的涂色故事讲出来给大家听，相信通过涂色加讲故事的好玩游戏，小朋友的能力可以得到全面提升

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外科医生的故事大肠癌传

顾晋
本书讲述了百年医学发展过程中，外科医生对大肠癌的发现、观察、探究及努力征服的历程。作者是一位在肿瘤外科领域工作了30多年的资深外科医生，他同时担任了北京一家三甲医院的院长，该作品融入了作者学医、从医、海外学习工作经历及带教年轻医生这40年以来的经历、思考。全书将医学史与科学技术前沿，医学与文学，医学与生活，科普与艺术进行了有机结合，展示了医生解决复杂问题的思维模型，给读者以启迪与思考。温馨提示：本

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无线局域网应用技术（场景项目式）

黄君羡汪双顶
1、体现“项目引导、任务驱动”的教学特点；2、体现“教、学、做”合一的教学思想。以“做”为中心，教和学都围绕着“做”，在学中做，做中学，从而完成知识学习、技能训练和职业素养养成的教学目标。3、本书体例采用基于业务流的“项目引领、任务驱动”形式编撰。4、本书着力于当前主流技术和新技术的讲解，与行业紧密联系。

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孩子，你需要学会急救

何顶秀
公众急救知识和技能普及培训应把握好学校这一源头,将学校急救知识教育规范化，但我国尚缺乏相应的规范急救公众培训教材或参考书，而已出版的急救科普读物内容的准确性和实用性较差。本书根据我国学生的学习能力和身体素质，制订培训计划和培训教材、课程，可较好适应我国师生的具体情况，有利于此项技术的普及和推广。课程有明确的课程目标、学习目标、教学设计，包括以下八部分：①我要成为急救员②急救须知③气道异物④心肺复苏

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实用临床流行病学研究设计

游顶云
本书阐述临床流行病学中的四大研究设计方法：横断面研究、病例对照研究、队列研究和随机对照试验，包括其发展出的一些新的、更有操作性的研究设计类型，如巢式病例对照研究、尊重患者意愿的准实验设计等，且对不同研究设计的优缺点，特别是不同研究设计容易造成的偏倚，进行了描述，并尽量附案例加以解释，做到案例和理论内容结合。

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急救小专家成长记之远离危险

何顶秀
1.国内目前缺乏这种以学生为主要读者，符合学生适用的急救科普读物或参考书。2.本书主要读者对象为儿童和青少年，以漫画和照片的形式，形象生动，直观，通俗易懂，可读性强。3.本书出版后，将作为参考书在本市进行急救培训试点，学生量大，销售量大。成功试点后将向全省、甚至全国推广经验。

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急救小专家成长记之技能训练

何顶秀
国内目前缺乏这种以学生为主要读者，符合学生适用的急救科普读物或参考书。《急救小专家成长记之技能训练》以一个个情景故事的形式，针对不同年龄阶段孩子的心理特点和理解能力，围绕家庭、校园、户外、游戏等多个主要的生活场景，讲述了经常发生在我们身边的安全故事，让孩子们在快乐阅读的同时学会重要的安全常识、自救知识和技巧，培养孩子保护自我、远离危险的意识，为他们的健康成长提供有效的呵护。本书出版后，将作为参考书