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培养孩子注意力的36种方法

李波
　　推荐1：《培养孩子注意力的36种方法》——注意力是智力发展的关键　　俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出：“‘注意’是我们心灵的惟一门户，意识中的一切，必然都要经过它才能进来。”因此，培养孩子注意力是提高孩子智力发育的关键。　　推荐2：《培养孩子注意力的36种方法》——36种注意力培养方法，总有一种适合你的孩子　　每个孩子的注意力素质和注意力发展环境都是不同的，培养方法也要有所区别。书中的36种方法，既有注意力综合素质的培养，又有高效的训练方法，总有一种适合你的孩子。　　推荐3：《培养孩子注意力的36种方法》——高清晰配图，让阅读更加舒适　　书中每一种方法之下都配有插图，辅助文字让读者能够更好理解书中内容，生动的插图也让阅读变得更加舒适。

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36问与10例详解市政工程造价

张国栋
本书主要内容包括土石方程、道路工程、桥涵工程、隧道工程、给水排水工程、燃气与集中供热工程、照明景观工程及地铁、钢筋、拆除工程等造价方面的内容。

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织星白画本——五方莲子线稿插画集

五方莲子
本书是一本线稿插画集。线稿既可以作为色稿前的一个阶段，也可以作为完整的插画作品。全书分为三部分，其中“渔梦谣”收录了古风类的线稿插画，“寻花集”收录了洋装类的线稿插画，“往月记”收录了幻想类的线稿插画。书中作品唯美灵动，绘画爱好者可以临摹学习，也可以欣赏收藏。

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视觉之外：全链路UI设计思维的培养与提升

黄方闻
本书可以带领设计师快速了解与产品、交互、视觉、编程和数据分析相关的内容。

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印度竞争力：全球化人才是如何培养的

[日] 桑杰夫·辛哈
为何谷歌、高盛、微软等跨国公司的领导层都有印度裔的身影？是什么让印度人选择在其他国家而不是印度成为卓越人才？

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小时候：丰子恺写给孩子的散文

丰子恺
丰子恺有趣、有爱、有心的世界和人生哲学，写给曾是小孩的大人和盼着长大的小孩。

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做温暖的父母——理解孩子的心理语言

张志强
努力成为让孩子感觉温暖的父母，温暖不仅是一种态度，更是一种心理品质！

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孩子一学就会的作文课

张嘉庆
本书从观察构思、厘清逻辑顺序、组织语言结构这三个方面出发，用适合孩子阅读的表达方式，告诉孩子如何写出好作文。文中提供了丰富生动的写作方法，如放大镜观察法、糖葫芦法、肉夹馍法、显微镜观察法等，并提供案例，让孩子一学就会，从无从下笔变为作文高手。

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觉知的爱：看见孩子的内在需求

王树
带着觉知爱孩子，改善孩子成长的心理环境，让他们成为尊重秩序、形成自律、绽放天赋、活出美德的人！

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孩子们喜爱的非遗故事

毛晓青
非物质文化遗产是我们民族古老的生命记忆，是泱泱五千年华夏文明的灿烂火花，是新时代非遗人用心血守护的方寸天地。

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典典：重要的是给孩子很多很多爱

徐明
一本家庭教育亲子陪伴参考书，描述了母爱的心路历程。

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值得孩子阅读的100本经典读物

有书
有书平台甄选100本经典读物，涵盖多领域，助孩子全面阅览。

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写给孩子的数学之美（图灵出品）

昍爸，昍妈
数学之美是什么？数学之美在哪里？学会欣赏数学的美，才能理解数学；展现数学均衡有序的思维之美、简洁的逻辑之美、度量万物的直观之美、探索奥秘的创造之美；这是一本培养数学思维、数感、图感、直觉的好书；激发数学学习的感知力、观察力、思考力、创造力和自驱力。

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给孩子一个幸福的家

樊登读书编著
献给所有父母的心理养育指南。幸福的父母才能养出快乐的孩子，好的家庭环境是孩子受益一生的幸福密码。

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想赢的孩子,你必须努力奔跑

童沐恩
本书讲述了调皮好动、不爱学习的赵天皓在父母、邻居大姐姐、同桌陈若涵的引导和帮助下，最终成长为热爱学习、积极进取的少年的故事。赵天皓的成长经历，离不开身边人的支持和帮助。我们可以从中看出，了解学习的重要性对于青少年的健康成长是至关重要的，只有重视学习，才有可能去主动钻研学习的方法，培养学习兴趣和良好的学习习惯，从而提高学习成绩。本书介绍了如何培养良好的学习习惯、如何培养学习兴趣、如何营造良好的学习氛

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好好表达：给孩子的超级演讲课

廖涯　主编
为什么有的孩子一开口，就知道“稳了”？小到课堂发言、视频录制，大到升学面试、演讲比赛等，生活中处处有演讲。会演讲的孩子，往往一开口便脱颖而出，给人留下深刻印象；会演讲的孩子，其逻辑和表达能力通常更强。总之，不管他未来从事什么行业，好好表达，都是极其重要的能力。其实，让孩子从“小社恐”变成“小小演说家”并非遥不可及，只需要一些简单的技巧！本书总结了孩子在演讲学习过程中最常遇到的17个关键问题，一问一

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和孩子共读的国学启蒙：声律启蒙

(清) 车万育
国学启蒙读物：儿童声韵训练，琅琅上口。

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孩子们喜爱的民间故事

毛晓青
《孩子们喜爱的民间故事》是一本面向小学生的、具有浙江地方特色的助学读物，编者从优秀传统文化中提炼素材，生动形象地讲述了35个来自浙江各地的精彩民间故事，内容涉及历史人物、风景名胜、民俗习惯等，图文并茂，生动活泼，是一本帮助小学生了解家乡历史文化的通俗读本。

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我是老师，也是永远的孩子.3

杨卫平著
师为画己者容，生为己画者慧。本书以发生在教室中的故事为基础，以学生给老师所画的画像为引子，记录了学校教育中发生的各种故事。本书特点如下：1.形式新型：学生的画作内容皆为课堂上发生的趣事，老师则以画作内容为引子真实地记录与之相关的教育故事，探索教育的真谛；2.精神可嘉：学生立志为老师画1000幅画，老师决心为学生换1000套衣服，并相互陪伴，以日记形式记录了班级教学中的点点滴滴；3.教育价值：，呈现

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我是老师，也是永远的孩子.2

杨卫平著
师为画己者容，生为己画者慧。本书以发生在教室中的故事为基础，以学生给老师所画的画像为引子，记录了学校教育中发生的各种故事。本书特点如下：1.形式新型：学生的画作内容皆为课堂上发生的趣事，老师则以画作内容为引子真实地记录与之相关的教育故事，探索教育的真谛；2.精神可嘉：学生立志为老师画1000幅画，老师决心为学生换1000套衣服，并相互陪伴，以日记形式记录了班级教学中的点点滴滴；3.教育价值：，呈现