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阅读的未来

[美国]罗伯特·达恩顿

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新零售时代：未来零售业的新业态

水木然
新零售是基于大数据、云计算等新兴科技，以数据为驱动，以满足个性化需求为目的，借助体验式服务完成的点对点商业行为。首先，新零售利用新技术提升用户体验和运营效率，以及改变用户的消费场景。其次，新零售通过云计算完成数据收集分析，总结用户的购买行为，优化营销方案，进行精准的商品推送和关联。后，新零售运用新科技对供应链进行管理和控制，降低成本，提高效率，同时提升产品品质。

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教育大数据：迈向共建、共享、开放、个性的未来教育

方海光
本书在分析大数据技术发展及其对教育产业之潜在影响的基础上，应用丰富案例，对教育大数据的生态体系进行了深入梳理。教育大数据将促进开放、共享、个性的未来教育模式的建立，对教育、学习和管理都将产生深远影响。

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你吃的苦，终将照亮未来人生的路

童沐恩
本书主要叙述了14岁的女孩向一乐竞选班长失败，不得不接受小组长一职，从一开始抵触，到zui后找到乐趣和价值的故事。向一乐从小组长这个zui“基层”的工作岗位中找到了自我价值，战胜了自己争强好胜心理，收获了同学和老师的信任，锻炼了自己，成为一个更加优秀的人。从童年被父母捧在手心，到少年时经历风雨、认清自己，每个人都要经历自我成长。不妄自尊大，也不看轻自己，困难和磨难是的礼物，经受住风雨，你将成为更好

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深度学习2：重新定义未来教育的学习模式

[加拿大]乔安妮·奎因（Joanne Quinn）等
本书通过六个部分来增强教师、领导者、学校和学区组织维持深度学习的能力。第壹部分概述了深度学习的原因、内容和方式，然后详细说明了如何以*佳方式使用本书。第二部分探讨了深度学习框架，并详细介绍了其各个组成部分。第三部分介绍了深度学习进阶，提供了详细的途径来设计和衡量各项能力的成长。第四部分介绍了几种深度学习的方法，提供了深度学习计划模板，以及促进应用学习设计的四个要素。第五部分探讨了协作评估学习任务的

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少即是多：去增长构建可持续的未来

[斯威士兰] 杰森·希克尔
告别增长主义，探索人类发展新模式，创造可持续的未来。

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后增长：人类社会未来发展的新模式

[英] 蒂姆·杰克逊
本书极具现实指导意义，为我们指明了未来社会发展的新模式。

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未来领导：极度变革时代的领导和创造意义

[美] 斯科特·史密斯
把预测未来作为结构化方法，对未来可能的变化做好准备。

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人工智能：改变未来的颠覆性技术

周志敏
本书系统地介绍了人工智能的定义、发展历程及其对各个领域的影响，有助于读者从宏观上深刻理解人工智能的本质，把握技术发展趋势。

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丰田的未来：人工智能时代的生存之道

日本经济新闻社
全面解读丰田的改革全景，窥视全球汽车产业发展的趋势。

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新治理：数字经济的制度建设与未来发展

刘西友
数字经济快速发展过程中，制度变迁和技术进步互动共促、互为因果。数字经济发展既提升生产力，也调整生产关系。生产关系的调整，主要表现为一系列与数字经济相关的制度构建和变革。数字经济发展呼唤国家治理体系尤其是数字治理体系和制度体系的创新。数字经济健康发展尤其有利于推动构建新发展格局。数字经济具有鲜明的时代特征。数字经济制度体系的构建，已跃升为新时代国家治理现代化领域一个重大命题。制度体系作为一定社会活动

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中国中产阶级：未来社会结构的主流

秦言

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未来的甘肃——甘肃省国土综合开发规划研究

甘肃省计划委员会
全书由综合篇、产业布局篇、资源综合开发篇、国土整治与环境保护篇、区域生产力布局篇5部分组成。

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数字经济影响未来的新技术、新模式、新产业

汤潇
2016年G20杭州峰会上，发展数字经济作为中国创新增长的主要路径被提出来，并受到各方的积极响应、支持。2017年，“数字经济”被写进了政府工作报告：促进数字经济加快成长，让企业广泛受益、群众普遍受惠。2017年1月7日，阿里巴巴集团副总裁、阿里研究院院长高红冰发布《数字经济2.0报告》。同年3月3日，腾讯公司董事会主席马化腾认为“数字经济”与“互联网”一脉相承。“互联网”强调的是连接，“数字经济”强调的是连接之后，有产出，有效益。数字经济已成为我国的重要战略发展方向，也被视为经济增长的新引擎。那么，什么是数字经济？数字经济将给我们带来哪些变革？企业、消费者、政府以及整个社会该如何迎接数字经济的到来？本书作者汤潇为您深度解读。

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AI+医疗健康：智能化医疗健康的应用与未来

闵栋
本书从政策标准、技术创新、商业模式、人才资源、法规伦理等角度对中国人工智能+医疗健康的发展进行了展望。

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区块链战争：科技寡头和区块链互联网的未来

[美] 埃文·麦克法兰
翻开本书，解锁晦涩难懂的区块链知识盲区。

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重构大健康：创新时代商业模式的未来

姜天骄主编
技术创新与商业模式结合，同时顺应需求和政策的发展，对于任何一个在大健康产业发展的企业来说，至关重要。

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教幼儿园——以儿童为中心的未来课堂

(美)朱莉·戴蒙德(Julie
本书由多位美国资深一线幼儿教育工作者共同撰写而成，展现了如何以儿童为中心，通过幼儿园教育帮助儿童成为有思想、懂关怀、受过良好教育、能够幸福生活的人。全书包括十一章：第一章介绍了以儿童为中心的教学的理论框架；第二章至第十章分别详解了在不同领域如何体现以儿童为中心的课堂实践，包括课堂环境设置与调整、自然生态教育、融合课程、积木探究、博物馆探究、花园项目、冲突管理、数学教育、教师教育的开展；最后一章着眼

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给孩子的8堂高效阅读课

郭亮著
本书为孩子提供了训练高效阅读能力的方法和技巧，帮助他们建立阅读兴趣，提升快速抓取文章中关键信息的能力。通过专注力、眼动能力、视幅扩展能力、阅读节奏等训练改变阅读方式、提高阅读基础能力，辅以康奈尔笔记法、共振地图笔记法、视觉图像笔记法和思维导图笔记法等工具提升阅读效率，不仅教会孩子在学习中通过高效阅读建立个人知识体系，而且教会他们站在更高的维度上，用横向思维和纵向思维进行阅读。帮助孩子在学习中节省时

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经典阅读的涂色之美：红楼梦

涂涂猫
1000个人心目中，有1000种红楼梦。本书提供了百余幅精美的线稿，每一位读者都能涂绘出自己心目中的红楼梦。本书精选金陵十二钗和红楼梦经典场景绘制线稿，无论有无绘画基础，只要拿起画笔用心涂色，谁都可以勾勒出黛玉、宝玉、宝钗、凤姐、元春、晴雯……再现王熙凤出场、黛玉葬花、共读西厢记、晴雯撕扇、湘云醉卧等片段。拥有本书，涂绘出你的专属红楼梦，献给所有热爱红楼梦和涂色的朋友们。