100 条"我等不到了"搜索结果
  • 余秋雨
  • 一部具有象征意义的的作品,一部深入灵魂的"中国读本"。
不急不吼,轻松养出好孩子 电子书
  • 何小英
  • 教育孩子,不仅仅要有爱,还要有方法。三位亲子教育专家总结育儿经验,把方法带给你。
正向养育:家长不焦躁,孩子不厌学 电子书
  • 刘玉新
  • 一本心理自助家庭养育手册。
刑事合规不起诉案件操作指南 电子书
  • 刘立杰
  • 本书共七章,内容包括:什么是刑事合规不起诉、刑事合规不起诉的适用条件、刑事合规不起诉的申请与启动、刑事合规整改的实施、刑事合规整改的验收、企业家应如何对待刑事合规、刑事合规典型案例及办案手记。
寒寒的私家摄影课:用手机拍出赞爆朋友圈的人像大片 电子书
  • 我是寒寒
  • 精美图文教人像摄影技巧,全方位分享拍照要领。
我想开了 电子书
  • [日] 枡野俊明
  • 超人气日本禅僧大师传授“明·清·简”的快乐人生智慧,跟工作、生活、社交、婚恋上的各种焦虑说拜拜。
我的情结 电子书
  • 傅志寰
  • 本书记录了傅志寰同志的求学之路、社会经历、管理实践和记忆随想。
我的京都 电子书
  • 渡边淳一
  • 渡边淳一从少年时起就对京都有着无限的憧憬,成为作家后的他,又希望将这片浸润在日本传统文化中的土地作为自己小说的舞台。于是他将民风质朴的故乡北海道、现代化程度相当高的东京与京都做了对比,展现出京都与众不同的文化氛围与人文风情。清新隽永的京都旅居随笔,在向读者展示了京都特有的魅力的同时,表达了作者心中深深的京都情结。
我读《金匮》 电子书
  • 蒋明
  • 本书分上下二部。上部为“导读十论”。仲景是医圣,也是医人,作者坚持求真的原则和学术平等的理念,探讨了张仲景学术个性、批判性继承《内经》、诊断模式及临症思路的后世误读等被广泛忽视的重要问题,分析了《金匮》的理解发挥千余年来未见循序渐进的深层原因。下部以张仲景诊治思路为指向,从诊与治(而非辨证、方证)二者的归纳入手,并结合个人临床实践,对《金匮》重点原文予以解析,力求尽量贴近仲景原意。本书提出了许多重
太空我来了 电子书
  • 本书共分五章,分别为人类的太空梦想、如何探索太空、中国的航天成就、我们身边的太空产品和体验太空生活等,全面讲述了航天科技的发展历程、中国航天科技领域的重大成果以及航天科技对人类发展的影响。
好妈妈不吼不叫教男孩100招 电子书
  • 张振鹏
  •       天下所有的妈妈都有望子成龙的强烈愿望,都希望自己的孩子能学有所成,成就一番属于自己的事业。这种美好的愿望是否能够实现,很大程度上取决于妈妈是如何教导孩子的。  但今天很多妈妈对男孩的教育,基本上是束手无策,很无奈,经常对男孩大吼大叫。妈妈大吼大叫的时候,男孩好像暂时被震住了,不闹了,变乖了。可事实上,他在心里对妈妈要么是不服气的,要么真的会变胆小。如果妈妈长期用这样的方式去教育孩子,非但不会使男孩走上成才之路,反而会使他产生逆反心理,或者给他带来恐慌感和不安全感,从而让他变成“暴民”,或是变成“奴隶”,无论是哪一种,对于他的成长和发展没有任何好处。  所以,对孩子的教育,应该是不吼不叫的教育。好妈妈应该掌握一些不吼不叫教育男孩的妙招。当然,这也是我们策划创作《好妈妈不吼不叫教育男孩100招》的初衷。
好妈妈不吼不叫给孩子立规矩 电子书
  • 鲁鹏程
  • 用更平和、更有效的方式让孩子更自律。
不急不躁:用游戏提升儿童学习力 电子书
  • 魏华
  • 65个亲子游戏,玩出孩子的“黄金五维学习力”。
不焦虑的数学:孩子怎么学,家长怎么教 电子书
  • 贼叉(朱晓睿) 著
  • 本书讲述了小学和初中阶段数学的学习方法,用经典例题剖析解题思路和知识难点,并探讨了如何提升计算能力、培养数学思维,以及养成终身受益的学习习惯,为小学和初中阶段的学生家长提高家庭辅助教育水平,学生打好数学基础,实现自学和自练,并根据自身条件有效提高成绩,提供了切实可行、容易上手的方法和思路。
素描不枯燥  素描小物100例精讲 电子书
  • 浩白艺术工作室
  • 本书旨在从简单直接的工具着手,从身边的小事小物,带领读者从观察、欣赏逐步走向动手绘制的行列。开发读者的绘画天赋,摹仿能力,启发读者欣赏和实践的能力。学过画画的人都知道素描的重要性,但是通常学习素描的过程都是枯燥乏味的。所以本书选择那些简单又可爱的小物件,以活泼幽默的方式绘制出来,让枯燥的素描变得有趣,让初学者也能在绘画中感受到乐趣。
不监督不发火,让孩子主动学习 电子书
  • [日] 筱原菊纪
  • 日本知名教育家、东京理科大学教授筱原菊纪融合20年脑科学研究的学习法则。
好妈妈不吼不叫辅导孩子写作业 电子书
  • 鲁鹏程
  • 《家庭辅导不吼叫,提升孩子作业能力》
不焦虑的几何:孩子怎么学,家长怎么教 电子书
  • 贼叉
  • 本书讲述了小学高年级和初中阶段平面几何的学习方法,用例题剖析了解题思路和知识难点。