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100 条"再忙,也要给孩子做晚餐:4~12岁孩子的花样健康晚餐"搜索结果
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再忙,也要给孩子做晚餐:4~12岁孩子的花样健康晚餐
萨巴蒂娜
一、给孩子做理想的晚餐,应该是粗细搭配,有荤有素,口感多变,勤换花样。二、给孩子做晚餐,营养要丰富。该书制作了17种营养套餐,里面有补钙的,有强身的,有益智的……都是您关心的。三、步骤特别详实,只要您看到,就可以做出来相应的菜式,这是妈妈喜欢的菜谱。
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孩子,我知道你在想什么
[日] T老师
学龄前儿童养育秘籍。好的亲子关系,才能成就自带光芒的孩子。
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陪孩子走过青春期
周励
适读人群:青春期孩子家长1.正面管教导师、国际鼓励咨询师、中科院心理学博士陪伴青春期孩子一起成长的故事。2.正面管教创始人琳洛特推荐。3.广州di一位“解密青春期养育”家长课程讲师周励老师分享青春期孩子的正面管教和家长辅导方法。
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孩子应该这样上兴趣班
陶功财,陈丽华
本书主要分10章来讲解,第1-6章主要讲解兴趣班的选择、可能出现的误区以及艺术类、运动类兴趣班的需要注意的问题。第7-10章和附录主要讲解语言、思维、学科、手工类兴趣班的选择技巧和注意的问题。
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父母会聊天,孩子更优秀
王纪琼
心理学家教你把每句话都说到点子上,让每句话都换来孩子的进步。
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送给孩子的人生鲜花
张铎
本书用诗的语言讲述了160个故事,全书收录了《人生如水》《人生的柠檬》《人生的真谛》《怎样才叫坚持真理》《人生机遇》《陶行知“面壁思过》《邓亚萍的人生攀登》等叙事诗。
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家有熊孩子,妈妈这样办
文静
如果你不倾听熊孩子的心声,就无法搞清他们行为的原因。如果你搞不清楚他们的理由是什么,想纠正他们的缺点就是不可能的。本书从不同角度,对熊孩子的“恶劣”案例追根溯源,对他们的“恶劣”行为进行深入分析,帮助家长从行为习惯、性格情绪、思维逻辑、怪异心理等各个方面寻找熊孩子犯“熊”的症结所在,让父母认知孩子的“熊”,理解孩子的“熊”,通过简单而有效的方法纠正孩子的“熊”,不吼不叫,用正确的教养方式陪伴孩子健
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孩子睡眠不好怎么办
蔡晓红
采用图文并茂的展示形式,通过对临床真实案例的分析,参照国内外儿童常见睡眠疾病的诊治指南及专家共识,理论联系实际,介绍儿童常见睡眠疾病的知识和诊治方案,以提高家长对儿童睡眠疾病知识的认识。本书内容涵盖儿童睡眠常见疾病,包括觉醒紊乱、梦游、夜惊、梦魇、梦话、磨牙、睡眠瘫痪、婴儿睡眠呼吸暂停等,从病因、临床表现、诊断、治疗四个角度结合科普故事介绍每个疾病。既贴近前沿进展,又能起到传播科学管理睡眠理念、健
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仙子萌萌哒 古风彩铅人物简笔画教程
爱画画的橙子
本书介绍了用彩铅绘制Q萌古风人物的技法。全书共有五章:第一章介绍了绘画工具和基础技法,包括简单的绘画工具、色彩的基础知识和彩铅涂色小技巧等;第二章介绍了绘制Q萌古风人物的技法,包括人物头部、身体的绘制方法,以及上色的技巧;第三章介绍了绘制古风少男少女的技法,包括发型、发饰、配饰等;第四章和第五章分别介绍了不同主题的案例绘制过程,包括翩翩公子、窈窕淑女等。
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万物皆可爱,开心就对了
没脑子的小明
探索日常生活中的小美好,带你发现开心的秘密。
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让孩子爱上阅读:英国爸爸的读书养成法
[英] 亚历克斯·约翰逊
针对0—12岁儿童的阅读建议,引导孩子及早养成爱阅读的好习惯。
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陪孩子品词(和孩子共读的国学启蒙)
俞陛云
国学大师俞平伯之父俞陛云为给家中孩童讲授诗词所做,真正的大师家中家传的诗词启蒙课。
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陪孩子品诗(和孩子共读的国学启蒙)
俞陛云
国学大师俞平伯之父俞陛云为给家中孩童讲授诗词所做,真正的大师家中家传的诗词启蒙课。
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爱上编程:给孩子的计算机入门书
靳顺隆
IT老爸写给“网络原住民”的“居民手册”。
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给孩子的小古文100课(全二册)
李连红 主编
本书收录了适合小学生阅读的短小而经典的文言文。
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给孩子的小散文100课(全二册)
李连红 主编
一本专门为6-12岁孩子打造的文学启蒙阅读辅导书,精选100篇经典的中外散文。
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给孩子的小诗词100课(全二册)
李连红 主编
本书所选篇目主要是非教材中的适合小学生阅读的古诗词佳作。
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你是孩子的光:智慧妈妈成长法则
张小桃
本书将和妈妈们一起来探索,如何在快乐发展自我、活出美好的同时,给孩子更好的养育。
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了不起的自驱力:唤醒孩子的学习源动力
何圣君
自驱力,是发自内心不断驱动自己前进的力量,这一力量来源于自己而非外界强加。
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音乐家的诞生 给孩子的艺术长卷 巴赫
主编
“音乐家的诞生给孩子的艺术长卷”系列图书之《巴赫》的长卷正面,通过精美绘画,以第一人称叙事的形式将音乐家巴赫的一生和名曲创作的背景故事生动地展现在读者面前,在提高读者音乐鉴赏水平的同时,让读者更真切地感受音乐家的生活经历与创作的心路历程,向读者传达音乐家追求理想、刻苦学习、坚韧不拔的优秀品质,帮助读者树立正确的价值观。长卷背面收纳了多幅音乐家手稿的高清图片,以及记录了音乐家个人及其社会关系、反映当
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这样和孩子相处:给孩子足够好的原生家庭
刘颋颋
让孩子受益一生的安全感、自尊感、自主性、创造力,源于懂得与孩子相处的父母。从发展心理学角度,陪伴孩子0-18岁,做更好的父母。
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