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达芙妮·杜穆里埃《蝴蝶梦》套装

达芙妮·杜穆里埃
　　《蝴蝶梦》描绘了发生在神秘的曼德里庄园的畸形婚姻及离奇命案。原庄园女主人吕蓓卡阴毒跋扈，死后仍处处音容宛在，并通过其忠仆、情夫继续控制着曼德里庄园。本书运用悬念、情景交融等手法，渲染怀乡情结和阴森诡异的恐怖气氛。本书以二十多种文字数十次再版重印，是畅销不衰的英国当代浪漫主义小说。本书以连环画的形式呈现，适合青少年儿童阅读、收藏。

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黎里诗钞

查文荣等
本书是有关黎里诗词作品的集大成者。苏州市吴江区黎里镇是中国历史文化名镇。黎里古称梨花村，这里是典型的江南鱼米之乡，这里也是吴越交界处，早在春秋战国时期就是古战场之一。黎里自古文风鼎盛，西晋时期的张翰因思念家乡而辞官回乡，在家乡元荡之畔设墊施教;唐代陆天随晚年流连鸭栏泾，写下了许多动人的诗篇。到了宋元明清，更是..辈....黎里因深厚的文化底蕴及钟灵毓秀的地理环境，涌现出了许多才子佳人，也吸引了无数

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漫步在时光里

李海生
本书是作者游历中国大江南北后所写的纪行性文字，记叙了西藏、青海、甘肃、云南、广西、苏州、江西、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、湖南等地的部分名胜风景与风土人情，书稿图文并茂，能引领读者身临其境。作者既描写了其中的风土人情，同时对其背后的历史文化进行了引用及适当的解说，文字间也有作者对于历史文物的思考与人生体悟，其间作者感受到中国文化的深厚与人们生活的富裕，从而对中国的未来充满信心。可说此书稿是一本文化

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森林里的学校

马万成主编
民族小学从“五育不全”到“五育并举”再到“五育融合”，追求真正的高质量和高水平教育，高效培养更加全面的时代新人。课程是实现教育目的的重要载体，民族小学深知“五育”并举要真正落到实处、起到实效，必须树立课程意识，构建“五育”落地的协调和谐课程体系，从而帮助学生终身发展。本书章节采用总分的方式，在“第一章五育并举，建设课程体系”中，解析五育并举以及五育融合的理念，引出在五育融合理念引领下的学校课程体系

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汉语语法范畴间的互动机制

陈芙
本选择语法中的疑问、比较、否定等几大基本范畴为具体研究对象进行研究。

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魔湖·第二部

伊芙
《魔湖(第2部)》的作者是伊芙。《魔湖(第2部)》:水，万物之源，在这个宇宙中生成了无数的精灵。精灵中的精灵在时光中守护着所有的孩子。有一天，它从高高的天空中俯瞰，望见了孤独徜徉在魔湖湖畔的丹奥。那承受着比我们童年时还要多很多苦恼的男孩子。精灵中的精灵说：喏，这是丹奥，没有姓氏的孩子，从湖水上漂浮而来的婴儿，命运注定他有更多的生命承受与担当。孩子们骂他：大蟒蛇生的!野孩子!还骂他：女孩子!因为，当

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魔湖·第三部

伊芙
《魔湖(第3部)》的作者是伊芙。《魔湖(第3部)》:水，万物之源，在这个宇宙中生成了无数的精灵。精灵中的精灵在时光中守护着所有的孩子。有一天，它从高高的天空中俯瞰，望见了孤独徜徉在魔湖湖畔的丹奥。那承受着比我们童年时还要多很多苦恼的男孩子。精灵中的精灵说：喏，这是丹奥，没有姓氏的孩子，从湖水上漂浮而来的婴儿，命运注定他有更多的生命承受与担当。孩子们骂他：大蟒蛇生的!野孩子!还骂他：女孩子!因为，当

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魔湖·第一部

伊芙
伊芙所著的《魔湖(第1部)》的作者伊芙，有创作的灵感和野心，想写中国第一部魔幻童话。我看到这个《魔湖(第1部)》的故事，具有非凡的想象力，展开迷宫十国探险历程的宏阔画卷，旨在以强大的阅读力量，塑造中国青少年的强大人格。我认为，对于孩子的成长，这种创作理念是弥足珍贵的。

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有氧健身舞蹈

主编
本书阐述了不同风格有氧健身舞蹈的起源、发展、分类和特点，对街舞、爵士舞、芭蕾舞、拉丁舞4种有氧健身舞蹈的基础知识进行了详细的描述。

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雷杜德铅笔素描黑白花卉插画教程

周思园
约瑟夫·雷杜德是18世纪欧洲著名画家，对动植物的绘画研究充满了严谨的学术性与写实性，留下了众多具有极高艺术价值的手绘图谱作品。本书用素描的方式系统讲解了绘制雷杜德风格的花卉的方法，用铅笔素描的方式再现百年前的花卉神韵。本书共分为十一部分。第一部分为绘制工具的简单介绍；第二至第十一部分为花卉的具体绘制步骤，包括兰、百合、鸢尾、蔷薇、玫瑰、郁金香、番红花、水仙、月季和其他未分类的植物品种，案例共计17

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侣人星球

达瓦次里
旅行是一场耗时漫长的拼图游戏，我们将整段的时光拆成碎片，在其中找到最柔软的一片，摆进相框。这个相框无边无界，于是我们不断经历，不断拆散，又不断拼接，直到我们将整张地图拆碎，拼成梦中的田野和故里。旅行是个多么生动又充满了聚散的字眼，那些见闻和故事，是每一个枯燥生活中的英雄梦想，是每一次砥砺前行里的人间值得。所谓无巧不成书，巧的不光是我们遇见了你，还遇见了自己，遇见了零落世间的片片灵魂。我们在无所适从

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赵树理文集：三里湾

赵树理
立志做“文摊匠”的赵树理，用温和而有善意的幽默，吐露平凡百姓的生活日常，再现新中国成立前后农村社会的风土人情。

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脑袋里别装“浆糊”

吴洲星
本书属于中低年级拼音读物。该书讲述了一年级小学生在探索学习方法方面的小故事。拼音真难学，害得唐小逗老是把拼音写反。没想到英语更难，为了把英语记住，他想了一个办法，在英语下面注上了拼音；周达也很苦恼，因为他老是背不出那些故事，闹了好多笑话。看来学习还是得讲方法啊！

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我在诗里读你

蔡永良
本书是一本散文诗集。作者用优美的语言，整理了近年来创作的散文诗100余篇，主要是作者从军队到地方几十年对生活的感悟和解读。有作者对火热军营的热爱，对千里南疆的素描和军人的赤诚奉献精神的高歌，表达了作者对军人的崇高敬意；有背井离乡的乡愁，游子对亲人的无尽相思，表达了作者对故乡的无限眷恋和思念之情；有情窦初开的真情流露，对儿女情感的深思和挥墨，表达了作者对亲情、友情、爱情的珍重。全书用带有感情色彩的文

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教养在生活的细节里

洪兰
适读人群：家庭教育少儿行为习惯教养家教豆瓣所有书平均评分8以上，单本9.4分，读者好评率高的教养作家蔡颖卿“家庭教养类”新引进作品台湾著名的教养专家和神经科学专家洪兰，网易公开课视频播放量超100万，其翻译作品《真实的幸福》以及与尹建莉合著的《好孩子：三分天注定，七分靠教养》这两本书都是100000册以上的畅销书。以“生活美学”观念融入教育之中，提出“好好生活，就是教育”的“教养美学”概念，“教养美学”正在越来越受到新生代白领父母的喜爱和推崇大陆尹建莉，台湾蔡颖卿。蔡颖卿在台湾相当于尹建莉在大陆的地位，随着蔡颖卿的作品被不断引进，她的教养理念也在逐渐被更多的父母所接受，她的作品的销量也在持续上升。读者说好，才是真的好。来自读者的真实评价——很爱三件东西。一是这个杯架。全家的杯子一架收纳，整个台面就清爽很多很多，也很美观。二是每日读诗日历。这个去年年底就推荐过了，在中国诗词大会之前哦。根据节气、季节，配合当日应景的诗。置于案头，每天花十分钟读一下，当是的积累。三是蔡颖卿的文字，总能抚慰我的心，让我慢下来、静下来，实乃小确幸。（@努力幸运的堡）每次读蔡颖卿的书，都舍不得一口气读完。并且放回书架后，后来还想一读再读。遇到这样真爱的作者，是幸运。（@蜂蜜的生活笔记）有两位很喜欢的老师的书基本收集齐全，并置于书架显眼位置，以便随时取阅。一位是恩师金韵蓉老师，另一位便是蔡颖卿。她们不但是出色的妈妈，也成就了一番自己的事业，是我心目中的偶像。（@RosaAroma萝莎芳疗）……从“生活美学”到“教养美学”——新生代白领父母喜爱的教养理念“好好生活，就是教育”。蒋勋说：一堂美学课，其实是母亲给我上的，没有人可以替代。因为没有人可以替代母亲的爱，所以没有人可以替代母亲对于人的教养的工作。”不是去报无数个这样那样的特长班，不是制定这样那样严厉刻板的规矩，不是反复地说教、讲道理……只是生活——陪他生活，陪他美好生活，陪他感受生活，陪他学会生活。生活美好，就是教养美好。粉丝稳定上涨，销量持续上升。蔡颖卿是优雅知性的作者，是台湾著名的教养专家和生活美学家。随着作品被不断引进，口碑不断积累，越来越多的读者被她的生活理念和教育理念所吸引，最后成为忠实粉丝。与此同时，她的新作品的销量也在持续上升。我们相信，好的作者，好的作品，终将会有好的市场回报。

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传奇与故事里的中国

（英）坎贝尔·布朗著；杨德权译
英国传教士布朗(C.CAMPBELLBROWN)编写、出版于1907年的专著《传奇与故事里的中国》(CHINAINLEGENDANDSTORY)讲述的是中国南部的一个地区——福建。在那儿伫立着古老的泉州城，遥望着金门岛，阐述着“爱拼才会赢”的精神。在中国居住了十年，作者把当地的色彩精确地描述出来，和人们一起分享那里的风土民情、地方文化……并试图给出一些真实的图片来展示当地人的想法和特征。令人惊喜的

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镜子里的小姑娘

程玮
随同父母一起在德国定居的米兰，十分羡慕那些金发碧眼的同学们，她认为自己长相平凡，东方女孩的外表样样不如人家。她甚至发现这个世界对于长相平庸的人并不公平，外表美丽的人总是能够得到最多赞美。米兰的妈妈发现女儿的烦恼，鼓励她要多加用功读书，然而米兰依旧闷闷不乐，她希望自己能变得美丽。在周末和爱丽丝的谈话当中，米兰逐渐了解美的定义是会随着时间而改变的，一个人的外貌也是如此。米兰不再自寻烦恼，她学会用心才能

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村落里的单身汉

彭大松著
作者出于童年时对于单身汉的记忆与好奇，聚焦我国偏远贫困农村单身汉群体。作者参考大量文献资料，经过2年多的实地考察，获得了大量生动鲜活的数据资料，探究了单身汉形成的原因、单身汉家庭再生产、单身汉与周围成员的关系、单身汉性问题等几个方面。最后给出了些许建议，希望全社会能关心单身汉群体，这不仅是道义的需要，也是社会和谐稳定发展的需要。

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茶叶里的全球贸易史

简·T.梅里特
《茶叶里的全球贸易史》创作了一部优雅的商品史，本书将茶叶放置在更广泛的经济和文化背景下，用令人信服的分析描述了18世纪北美地区的茶叶消费，并描述随之产生的经济与社会现象。在书中，茶叶随着贸易公司的推动和市场潮流的发展成了一种典型的全球贸易商品。而英国与东印度公司利用自己的全球贸易能力，并且用巧妙的市场策略和加勒比地区充分的糖供应能力，将北美变成了茶叶的重要消费市场，使得美国消费者渐渐习惯了这种饮料