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100 条"奥视读乐《40周启智胎教》"搜索结果
奥视读乐《40周启智胎教》
奥视读乐
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波斯帝国史
周启迪
本书论述了伊朗民族的起源和波斯帝国的兴衰。波斯帝国史一书利用希腊、罗马、阿拉伯、中国的史料,结合历年的考古发现,对阿黑门尼德王朝进行了论述,其中有关经济、文化和宗教方面的论述尤为精辟深刻。
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通信科教乐在其中:李乐民传
张娜
本书是中国工程院院士李乐民的学术传记。
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乐高机器人——我的国际节日
码高机器人教育
适读人群:喜爱乐高的青少年这是一本以乐高为表现形式,将国际主要节日的知识融入其中的书籍。在孩子娱乐的同时,能够学习到相关的节日知识。本书囊括了码高机器人教育多年来的获奖案例。
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催眠术教程(第2版)(邰启扬催眠疗愈系列)
邰启扬
一本全方位、系统化,翔实而科学地介绍催眠术的教科书。
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电视名牌节目读解
孙宜君
通过对电视名牌节目的解读,吸引高校学生尤其是公选课学生的兴趣。
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MBA轻松读:经营战略
[日]青井博幸
一周快速掌握MBA商务精华,升级商业认知,切换MBA思维,提升知识经济时代的个人竞争力。
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MBA轻松读:组织管理
[日]佐藤刚
让每个人都找到“干劲儿”,让组织的存在大大超过个人极限完成更为重要的目标。重新定义管理范式,创造一个员工想要归属其中的超强组织。
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宋韵文化简读
陈野
本书是对浙江省委文化工作会议提出的“宋韵文化”的全方面解读。
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电工技能随身读
郎永强
本书主要包括巧记电工基础知识、电子元器件的巧学妙用、轻松掌握电器测量仪表使用技能、电工材料使用指南、巧学电气图识读等。
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走向奥维耶多:谢学锦传
张立生
谢学锦是国内外著名的勘查地球化学家,中国科学院院士、中国勘查地球化学的开拓者和奠基人。
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奥赛博物馆(塞纳河的明珠)(精)
锦唐艺术编著
本书详细地介绍了奥赛博物馆从1848年到1914年的绘画作品。坐落于塞纳河左岸的奥赛博物馆,主要收藏从1848年到1914年的绘画、雕塑、家具和摄影作品。本书按照艺术史的脉络分类,帮助大家厘清思路。通过这些作品,我们可以清楚地了解到新古典主义、浪漫主义、现实主义、印象派、新印象派与象征主义等艺术流派的艺术风格与主张。有助于让我们了解艺术背后的因果关系,更能帮助我们了解艺术、学习艺术。本书具有收藏和
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自动驾驶网络:自智时代的网络架构
党文栓 主编
汇集网络自动化、智能化的前沿趋势进展,展示华为自动驾驶网络在自智网络领域成果。
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异构智算:高效算力筑基数字社会
李洁
本书从产业角度深刻分析了异构计算及智能计算中心建设的诸多关键技术和应用前景,介绍了异构融合智能计算的核心技术—智能计算中心异构算力芯片、异构算力适配、异构操作平台,以及产业界中智能计算中心异构算力的解决方案、智能计算中心的高质量发展与未来展望。本书内容丰富、分析全面,是实现智能计算中心发展相关布局的重要技术参考,对推动我国智能计算中心建设和智能计算领域的发展有很高的参考价值和实际意义,适合从事城市
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我是智库——杨杞煌国是新论
杨枝煌
本书作者从公开发表的200多篇文章中选取了部分文章,分四大模块结集出版。第一模块:金融改革;第二模块:商务发展;第三模块:产业突围;第四模块:宏观论衡。
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近红外光谱技术在新生儿领域的临床应用
周丛乐
本书由北京大学第一医院儿科新生儿专业医师团队和清华大学生物医学工程系学者团队共同撰写完成,内容丰富,包括NIRS技术的发展历史与基本原理、新生儿脑氧监测可行性的临床前和临床研究、NIRS在新生儿领域的应用历史与现状、正常与疾病状态下新生儿脑氧变化、监测结果的解读、仪器介绍与操作要点、发展前景等。全书分为四部分。第一部分主要介绍该技术的原理及在多个临床领域应用的发展史。第二部分内容涉及多中心研究得到
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催眠术治疗手记(第2版)(邰启扬催眠疗愈系列)
邰启扬
一本书向你介绍催眠治疗术的全过程。
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乐海遗珠——音乐家的趣闻轶事
高中甫
高中甫带你走进音乐家的趣闻轶事。
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评音论乐——中国乐坛备忘录
司马勤
本书作者为近41年来中国最有影响力的音乐评论家,媒体人之一。
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Maker基地嘉年华 玩转乐动魔盒学Scratch
著
Scratch是一款由麻省理工学院(MIT)设计开发的面向青少年的简易图形化编程工具。用户通过软件中积木形状的模块来进行程序的编写,极大降低了青少年学习编程的门槛。Labplus是深圳盛思科教文化有限公司在MITScratch2.0基础上研发的一套针对8岁以上孩子学习的图形化编程软件。本书以Labplus和ScratchBox(乐动魔盒)为学习载体,通过生动有趣的案例,介绍了Scratch图形化编
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乐高机器人——WeDo编程与搭建指南
码高机器人教育 编著
Wedo2.0中的图形化编程只是简单的模块拖拽以及一些常用的逻辑,简单、形象、有趣,孩子们容易理解、接受。在前面纯搭建稍微觉得枯燥之后,再注入这个有趣的编程,使孩子们能够更加爱不释手的去探索编程所带来的机器人魅力。这对孩子的编程兴趣培养起了很大的作用,让孩子们不会认为编程难而产生抵触心理。Wedo2.0的编程课程也是与生活中的事物相关,孩子们可以借助这些传感器、编程,对一些结构、原理进行探究,去寻
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