100 条"国际汉语教师语法教学手册"搜索结果
市场营销学(双语版) 电子书
  • 双语版
  • 本书采用中英文相结合的撰写方式,设计了案例分析、学习资料、中英文关键词语、思考题、自测题等内容,把“基本理论与前沿理论”、“理论知识与实践能力”、“课堂导学与课外自学”融为一体。
地球站国际协调与登记业务手册 电子书
  • 张晓燕
  • 本手册包含了2015年5月1日起实施的《地球站国际协调与登记管理办法》及其释义,国内外相关管理机构及其职责,国际协调和登记所需相关数据信息、软件、网址、判定标准,国内和国际依据的规则和条款、资料编撰、常见错误及其解决办法等。本手册注重知识与方法、管理与技术、实例与汇总相结合,可作为无线电管理机构和卫星操作单位卫星频率轨道管理人员的工具用书。
百媚千红  古风CG插画绘制技法精解(服饰篇) 电子书
  • 设计手绘教育中心
  • (1)全面的知识讲解:本书内容全面,案例丰富多彩,涉及知识涵盖面广,CG画笔制作、笔刷的应用、图层管理等都有讲解。并且案例表现从古风服饰绘制基础到古风服饰布料的表现,再到古风服饰的结构、类别的表现,而且还讲解了春秋战国服饰、秦汉服饰、魏晋南北朝服饰、隋唐服饰、宋朝服饰等不同朝代服饰的表现。(2)丰富的案例实战教学:打破常规同类书籍中的内容形式,本书更加注重实例的练习,不仅包括实战古风服饰布料的表现
似锦繁华:古风CG插画绘制技法精解(人物篇) 电子书
  • 设计手绘教育中心
  • 本书以古风人物插画为核心,从介绍古风插画基础知识和古风人物绘制基础开始,结合古风人物头面的表现、古风首饰的表现以及古风人物道具的表现等,系统、全面地讲解了绘制古风人物各个方面的知识。本书共分8章。第1章介绍了古风插画基础知识,第2章介绍了古风人物的绘制基础,第3章介绍了古风人物头面的表现,第4章介绍了古风首饰的表现,第5章介绍了古风人物道具的表现,第6章介绍了古风女性单人的表现,第7章介绍了古风男
插花花艺手艺从入门到精通 电子书
  • 设计手绘教育中心
  • 本书以插花花艺设计为核心,从介绍插花花艺的相关知识和手绘基础知识开始,结合色彩的运用及材质表现等,系统全面地讲解了插花花艺手绘各方面的知识。本书共8章,第1章介绍插花花艺的入门常识;第2章介绍插花花艺手绘基础知识;第3章介绍插花花艺线稿训练;第4章介绍插花花艺着色训练;第5章进行节日插花花艺效果图实例分析;第6章介绍插花花艺的创作;第7章介绍婚礼花艺的手绘表现;第8章为创意插花作品赏析。本书附赠教
UI设计手绘表现从入门到精通 电子书
  • 设计手绘教育中心
  • 本书以UI设计为核心,系统全面地讲解了UI设计手绘各个方面的知识。全书分为9章,第1章介绍了UI设计概论;第2章介绍了UI设计手绘基础;第3章介绍了UI设计材质表现;第4章介绍了UI中基本元素的表现;第5章介绍了UI图标设计;第6章介绍了网站UI设计;第7章介绍了游戏界面设计;第8章介绍了数码产品主题界面设计;第9章为作品赏析,搜集了一些优秀的UI设计作品,以供读者参考学习。本书附赠8课时共300
珠宝首饰设计手绘从入门到精通 电子书
  • 设计手绘教育中心
  • 本书以珠宝首饰设计为核心,系统、全面地介绍了珠宝首饰设计手绘的相关知识。全书共13章,先讲解了珠宝首饰相关知识、色彩运用、材质表现、珠宝首饰设计与表现等基础内容,然后给出了耳饰设计、戒指设计、胸针设计、手链设计、项链设计、头饰设计和主题系列化设计等多种首饰设计的实训案例,最后提供了珠宝设计的优秀作品供读者赏析。本书具有很强的针对性和实用性,注重理论与实践的结合,适合作为高等院校、高职高专相关专业及
时装设计手绘完全自学教程 电子书
  • 设计手绘教育中心
  • 本书是一本帮助时装手绘初学者有效地掌握时装画的表现技法、提高人物造型表现能力的教程。全书采用步骤说明和细节讲解的方式来介绍绘画技法。通过学习本书,读者可以掌握时装手绘的基本技法,并使用手绘进行商业插画等的创作。本书共分为8章,从讲解时装画的基础知识和人体结构、动态及局部表现开始,然后深入解析服装款式、面料、局部、配饰等的表现,并对各类服装风格进行了赏析。全书结构清晰,深入浅出,实战性强。随书附赠2
时装画手绘100例——基础线条+马克笔上色+风格表现 电子书
  • 设计手绘教育中心
  • 手绘是服装设计表现的基本环节,也是学习服装设计的首要环节。本书包含100个案例,从简单的线条绘制到完整的人物着装表现,通过实例对人物造型和结构进行了全面的分析和讲解。全书分为8章,第1章讲解人体的线条表现;第2章讲解服装款式的线条表现;第3章讲解时装质感的手绘表现;第4章讲解配饰的手绘表现;第5章讲解休闲系列服装的绘制;第6章讲解时尚系列服装的绘制;第7章讲解晚装系列服装的绘制;第8章讲解婚纱系列
陌上花开 古风CG插画绘制技法精解(花卉篇) 电子书
  • 设计手绘教育中心
  • 本书以古风花卉为核心,从介绍古风插画基础知识和古风花卉绘制基础开始,结合古风花卉的配色、古风花卉不同结构的表现以及常见古风花卉的表现等,系统全面地讲解了绘制古风花卉的知识。本书共9章,第1章介绍古风插画的基础知识,第2章介绍古风花卉绘制基础,第3章介绍古风花卉的配色,第4章介绍古风花卉不同结构的表现,第5章介绍常见古风花卉的绘制,第6章介绍常见点缀物的绘制,第7章介绍古风花卉的组合运用,第8章介绍
跨文化理解——高中国际理解教育课程开发 电子书
  • 中国教育国际交流协会编著
  • 近年来,随着我国在《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》、《中国学生核心素养》(2016)等政策文件及相关研究中反复强调国际理解教育,使其在全国中小学得到蓬勃发展。《跨文化理解——高中国际理解教育课程开发》是高中版国际理解教育的实践成果,将“文化间的理解和沟通”作为核心内容,贯穿国际理解教育理念。本书主要议题如下:1.文化是什么?2.识别文化的维度3.刻板印象与普遍现象4.跨文
中国医学模拟教学管理规范 电子书
  • 中国医学模拟教学联盟
  • 为推动中国模拟医学健康有序的建设和发展,中国医学模拟教学联盟制订了我国第一份拥有自主知识产权并被国际认证组织接受的模拟医学教育方面的管理规范,其内容涉及模拟医学教育的人员资质、课程建设、教学环境和硬件条件/标准等,为从事模拟医学教育以及相关器具研发的人员提供规范指导。本书从范围、引用标准、术语和定义、基本原则、服务管理要求、服务(特性)要求这6各方面进行讲解。
全国英语等级考试二级听力真题特训+专家预测 电子书
  • 全国英语等级考试命题研究中心 未来教育教学与研究中心 编著
  • 《全国英语等级考试二级听力真题特训+专家预测》由未来教育教学与研究中心PETS命题专家组严格按照《全国英语等级考试大纲第二级》(**新版)的要求来编写,内容包括**新14套真题和12套专家预测试卷,涵盖了历年听力考试的全部考点。《全国英语等级考试二级听力真题特训+专家预测》的14套历年真题,含**新考试真题,不仅为考生提供了真实的语境,而且及时为考生提供**新的考试资讯,从而让考生能够准确无误地把
国际视野与本土实战:MBA教学案例精选(2) 电子书
  • 刘军;潘燕春;曾宪聚
  • 本书涵盖战略管理、人力资源管理、市场营销、品牌管理与运营管理等主要模块共16篇管理案例。包括:国美电器并购发展之路、A8音乐的互联网商业模式、糗事百科移动端的用户体验改进之路、肯德基的培训战略等。
国际视野与本土实战:MBA教学案例精选6 电子书
  • 李丽等
  • 本书共收录9个案例,包括:《独角兽是如何炼成的——编程猫的创业征程》《大宇无限的社会化媒体红人营销之路》《“抱抱”成长记——公益IP品牌培育之道》《雪球网——网络社交时代激活投资的三重奏》等。
国际视野与本土实战:MBA教学案例精选.5 电子书
  • 李丽
  • 本书涵盖创新创业、市场营销、金融投资主要模块共10篇管理案例。各管理案例的数据均源于对实际企业的现场调研或一手数据的收集整理。所有案例都有引导学生分析思路的启发思考题;部分案例提供了较为详细的分析过程;多数案例提出真实的管理问题,以给学生更大的思考空间。
国际视野与本土实战:MBA教学案例精选(4) 电子书
  • 刘军
  • 本书分为五章,内容包括:战略管理、市场营销和品牌管理、组织行为和创业管理、运营管理、金融管理。
国际视野中的课程与教学改革:汉英对照 电子书
  • 丛立新
  • 本书是北京师范大学教育学部主办的课程与教学国际学术论坛首届研讨会会议论文的精选,主要集中在世界各国课程与教学改革的经验与反思方面,主要收录了当代课程与教学论研究知名专家的文章,如中国的裴娣娜教授、日本著名教育社会学家,东京大学名誉教授藤田英典教授、瑞典哥德堡大学名誉副校长,被欧洲教育学界尊称为“变异理论之父”的马飞龙教授、美国马里兰大学谢思文教授等。
英语轻松学.萌芽系列3 电子书
  • 西西沃教育科技集团语言研究院
  • 英语轻松学萌芽系列主要是围绕孩子生活学习相关话题,以英文漫画、英文歌曲、英文朗读以及英文童话故事为载体,激发孩子英语学习的兴趣,让孩子们置身偷悦的环境中去体验、感知、领悟和使用英语。本书是该系列的第三本,适用于5~8岁的孩子阅读。共6个单元,每个单元分为PartA、PartB、PartC、civaTheater等部分。PartA包括Story(故事)、Vocabulanry(词汇);PartB包括
服务教学 促进发展北京印刷学院教师教学发展中心成长印迹 电子书
  • 杨丽珍 陈剑利 胡虹霞
  • 本书记录了北京印刷学院教师教学发展中心成立五年来所进行的诸多实践活动和理论探索成果。其中实践活动成果以简报的形式呈现,记录了应势创建—摸索前行—引领示范—开拓提升—再结硕果—发展与完善的成长历程;理论探索成果收录了北京印刷学院教师教学发展中心一些老师关于教育教学方面的论文。
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