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100 条"《幼儿认知小百科》套装"搜索结果
《幼儿认知小百科》套装
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工业机器人认知
汪振中
本书根据职业教育学生的认知规律编写,强调实用为主,理论为辅。内容通俗易懂,图文并茂,少有繁难公式,读者能够迅速对工业机器人建立整体概念,了解工业机器人的技术特点和发展规律,为进一步深入学习工业机器人相关技术奠定基础。主要内容包括:机器人初识、工业机器人本体结构认知、工业机器人运动学认知、工业机器人控制与驱动系统认知、工业机器人感觉系统认知。 本书不仅适合作为职业院校工业机器人技术相关专业的教材,
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认知行为疗法进阶
郭召良
北师大心理学博士郭召良实践心理学治疗方法,心理咨询实践步步详解、拿来即用!
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认知行为疗法入门
郭召良
认知行为疗法的入门读物。
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幼儿园管理
肖玉
全书共分十二章。第一部分为总论,论述了幼儿园管理的基本理论问题,从幼儿园管理的产生与发展入手,梳理了中外幼儿园管理的主要理论,论述了幼儿园管理中普遍存在的原则和任务。包括第一章幼儿园管理概述。第二部分为宏观幼儿园管理,着重论述了幼儿园管理的宏观背景,分析了教育规划、教育体制、教育过程等问题,对社会政治、经济、文化等因素进行了整体性思考。包括第二章幼儿园战略规划,第三章幼儿园管理体制,第四章幼儿园管
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去幼儿园
飞鱼文化著;刘志权绘
幼儿园开学啦,小宝宝们都上学啦,“吱——吱——”是什么声音?是谁来啦?“喵——喵——”是什么声音?是谁来啦……
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幼儿学习与发展
王明晖
本书主要介绍了幼儿学习与发展的基本概况、幼儿学习理论、幼儿学习与发展的生理基础和动因、幼儿学习方式、幼儿学习的个体差异性与适宜性发展、幼儿学习中教师角色和教育策略等内容。
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幼儿教育概论
肖全民
本书分为九章,内容包括幼儿教育与社会发展、幼儿教育与儿童发展、幼儿园教师、幼儿园全面发展教育等。
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舞蹈与幼儿舞蹈创编
王芳
舞蹈与幼儿舞蹈创编
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幼儿游戏与玩具
杨俐主编
《幼儿游戏与玩具》为中国学前教育研究会教师发展专业委员会规划教材中的一本,本书充分贯彻实践取向,面向学前教育高职高专院校学生编写,内容涵盖幼儿游戏的基本理论,幼儿园游戏的概况,室内外游戏环境的创设,游戏与玩具材料的设计与投放,幼儿园游戏的观察与分析,幼儿园各类游戏的指导等。本书内容在准确把握幼儿园教师所需的游戏相关理论和技能的基础上,吸收幼儿园教育改革的先进理念,筛选实践中优秀案例。编写体例考虑学
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幼儿卫生与保育
朱敏英
幼儿卫生与保育
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如何“假装”懂葡萄酒 葡萄酒漫画小百科
飞乐鸟
葡萄酒如人一样,要经历出生、幼年、青年、中年、老年和死亡的过程。当你打开一瓶葡萄酒,它的味道一定和在其他任何一天打开的时候有所不同。葡萄酒的这种特质,总是勾起人们的好奇心,让人想去了解它的前世今生。与人一样,好酒也需要遇到懂得欣赏它的人。本书是一本科普葡萄酒知识的漫画绘本,漫画主人公为品酒师陈先生和他的小猫咪阿饼。书中不仅讲述了葡萄酒的由来和发展,品鉴方法、相关的餐桌礼仪,还介绍了葡萄酒相关的各类
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洞见:认知突破与管理升级
冯简
本书为商业管理者提供了一本随时可以翻阅的精华集合。
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交际失败的认知语用研究
曹阳 著
本书系统梳理了前人关于交际失误和语用失误理论的研究成果,在此基础上,作者尝试从认知语用的角度对交际失败进行重新界定,提出交际失败不同于交际失误和语用失败,继而分析出交际失败的本质特征、类型、产生原因及预防方法,建立了交际失败的理论模型,从而更深刻地揭示言语交际的实质和规律,帮助人们认识交际失败形成的根源和机制,有利于提高人们的语用能力与言语修养,促进人际关系的和谐。
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MDATA认知模型理论及应用
李建新
本书主要介绍MDATA认知模型的理论及应用。首先,本书通过分析人类认知过程,介绍MDATA认知模型的定义、组成部分及工作原理。然后,本书从MDATA认知模型的知识表示与管理、知识获取、知识利用这3个角度分别介绍MDATA认知模型的关键技术和实现方案。最后,本书从网络攻击研判、开源情报分析、网络舆情分析、网络空间安全测评等网络安全领域的主要应用出发,介绍MDATA认知模型如何应用于对网络空间安全事件
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英语语法的认知原理
张红深
本书采取思维成果如何变为语言形式、语言形式如何由简到繁这样的推进模式,试图帮助读者建立一个关于英语语法的总体概念。每一章主题都是一个由动词派生而来的名词,每一章标题下都用一句话概括核心要义,并在每一章最后归纳该章内容要点,各章内容彼此衔接。
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动车组认知与常用操作
李飞
本书分为动车组概述、动车组运行设备设施、车内设施及外部门操作、车内环境控制系统操作、给排水及卫生系统操作、旅客信息系统操作六部分,主要内容包括:动车组概况、动车组车辆方位及相关编号规则、动车组编组情况及主要技术参数、车体机车端连接等。
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青少年认知创新拓展训练
Gemma教育工作室编著
本书共设22节课程,帮助青少年进行早期思维训练,为其不断成长打下坚实的基础。除此之外,本书还附备了难易程度不等的创新思维训练题,以供在使用过程中依据年龄水平选用。
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认知诊断评价理论基础
罗照盛
本书主要讲述了认知诊断评价理论的兴起及其优势,讲解了基本概念、基本假设、基本模型与参数估计方法,介绍了认知诊断评价测验及题目的编制方法以及认知诊断计算机化自适应测验的编制方法,最后对这一理论中还未深入研究的等值和信息量问题进行了初步叙述。
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中学生认知与学习
邱莉
本书以学习心理为框架,第一章介绍认知与学习的相关概念;第二章阐述认知与学习的关系;第三章介绍心理学中有关学习理论的几大流派,阐述每一种学习理论中著名的代表人物及主要观点;第四章介绍知识与技能的学习;第五章介绍学习动机的理论,以及如何培养学生的学习动机;第六章介绍学习的迁移理论,并阐述在教学中如何实现学习的迁移;第七章介绍学习策略,阐述学习策略的类型,以及学习策略的教学原则、教学阶段和教学有效性的条
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BIM大爆炸 认知+思维+实践
BIMBOX著
适读人群:BIM行业从业人员。建筑行业设计、施工、管理人员。 1.作者团队来自于行业BIM实践者,经历了行业的变革,并注重深入思考和致力于做中国好的BIM知识服务团队。 2.本书与传统技术书的写作风格完全不同。不是按照常规技术书的思路来组织和编写内容。内容体例和编排形式更容易让读者产生阅读兴趣,轻松掌握有关行业技术内容。 3.本书独辟蹊径,将技术书变得不枯燥,时而穿插小故事,看清事物的本质;时而把高深的技术叙述的妙趣横生,让读者在轻松的氛围下,充满热情地升级认知。 4.本书的内容要打破传统的认知观念,让大家在各个环节清晰地了解自己需要学习什么,了解什么,无论是作为企业还是个人,怎样付出小的时间成本,快地进入BIM协作的工作流中去。 5.本书写作内容不搞假大空,还是要从技术的角度,先来把它解剖开,看看BIM到底是什么,让读者对BIM有个清楚的认知;通过欧洲官方机构报告解读BIM发展情况;还会请来不同专业的先驱与实施者,从事BIM行业研究与平台开发的工作者、行业牛人、知名建筑师、建设集团老总来分享他们对于特定知识领域的观点和思考。
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