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100 条"信息管理学基础(第三版)"搜索结果
信息管理学基础(第三版)
马费成
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数学·基础版(第三册)
基础版
本套书是根据当前高等职业教育教学改革的需要,并结合当前五年制高职院校学生的特点编写的。全套书共3册。由岳广峰主编的《数学(基础版第3册五年制高等职业技术教育教材)》内容包括直线与直线的方程、简单的线性规划问题、圆与圆的方程、圆锥曲线。本套书在不降低学生素质能力培养的前提下,力求结构完整、体系合理、够用实用;注重基础知识,浅显易懂,强化学生对基础知识的掌握;符合学生的特点和认知规律,有利于提高学生的
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管理学基础
邹非
在现代社会中,只要有组织就存在着管理,只要在组织之中,每个人都涉及管理,管理无处不在。人们不管从事何种职业,无论职位高低,每天都在进行着有意识和无意识的管理活动。管理活动是人类最重要的社会活动之一,它涉及的范围最广泛,开展的内容最复杂。本书是根据高职高专经济管理类各专业的教学和学习需要而编写的,以培养高素质技能型管理人才为主线,力求使学生掌握管理理论的基础知识和管理思想与理念,重点培养学生的计划与
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管理学基础
袁淑清
本书包括计划职能、组织职能、领导职能和控制职能、创新职能5个模块,其中包含14个项目。
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教育管理学(第三版)
陈孝彬
学校建筑不仅是物质的建设,更是文化的建设,没有教育界人们对现代教育建筑的理解和参与,学校建筑的实践就可能缺少现代教育的内涵,也缺少个性。通过《教育管理学》(第3版)解决种种难题!
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管理学基础与实务
柏海燕
根据管理学的知识体系划分项目,基于项目驱动式教学方法设置内容采用具体案例引入思政元素和理论知识,并在理论知识结束后对先前案例进行细致分析,更有利于教师教学和学生学习;配套课后练习题和案例分析,便于学生对所学知识的巩固。
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财务管理学(第三版)
曹惠民
书稿以第二版为基础修订,总体框架体系沿用原教材的不变。修订的主要内容如下:1.案例、例题的资料更新;2.修改、补充课后习题;3.更新涉及公司法、税法等法律法规和政策变更的内容;4.其他辅文的修改参照该系列教材已经完成改版的教材。
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管理学基础(第3版)
季辉 主编
本书以管理学的一般规律与内容为主线,涉及管理学的一般原理与一些共性问题。
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管理学基础(第2版)
柯清芳
本书内容包括:管理与管理者、管理思想演进、管理环境与商业伦理、管理决策、计划工作、组织工作、领导工作、控制工作。
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管理学基础(第3版)
柯清芳
本书主要内容包括:管理与管理者、管理思想的演进、管理环境与商业伦理、管理决策、计划工作、组织工作、领导工作和控制工作。
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管理学基础(第2版)
李海峰 张 莹
本书围绕着“如何进行有效的管理”这一主题,介绍了管理者的职责与素质要求、管理思想的演变以及有效管理的方法(包括计划、组织、领导、激励、沟通、控制等)。所选内容既有管理学知识体系中不可缺少的本书围绕“如何进行有效的管理”这一主题,介绍了管理者的职责与素质要求、管理思想的演变以及有效管理的方法(包括计划、组织、领导、激励、沟通、控制等)。所选内容既有管理学知识体系中不可缺少的重要内容,又有辅助性的拓展
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管理学基础(第2版)
季辉 王冰 李曲
本书以反映管理**一般规律与内容为主线,高度概括了管理一般原理与一些共性问题。全书共9章,分为两个部分,第一部分包括第一到第三章,属于管理理论基础部分,主要讲述管理的基本概念、西方管理理论的产生与发展,管理的基本原理,管理环境与组织战略;第二部分包括第四到第九章,主要讲述管理拥有的计划、组织、领导、控制和创新职能。本书正文内穿插大量课堂讨论、管理故事、人物谱、拓展学习等栏目,以利展开互动式教学;利
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管理学基础(第2版)
牛三平
管理学作为管理学科体系中的基础学科,其主要任务就是研究管理活动的共性,总结和提炼管理工作的一般规律,为此本书用管理概述、管理理论的演变与发展、计划管理、组织管理、领导管理、管理控制、战略管理与决策、管理激励、管理沟通、人力资源管理、管理创新11个章节来阐述管理学相关内容。本书既适合经济管理类应用型本科和专科学生的教学需要,也可作为企业培训、成人教育教材及在职人员的自学参考用书。
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管理学基础(第4版)
季辉 主编
本书以管理学的一般规律与内容为主线,涉及管理学的一般原理与一些共性问题。全书的九章内容可分为两部分:第一章至第三章为管理理论基础部分,主要讲述管理的基本概念、管理理论的产生与发展、管理的基本原理、管理环境与组织战略;第四章至第九章介绍管理的主要职能,即计划、组织、领导、激励、控制和创新等。本书在正文中穿插了大量的思考与讨论、即问即答、人物谱、管理故事、视野拓展、微课堂等栏目,可方便教师在授课时开展
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信息技术基础
主编
本书针对高校学生信息化办公能力和职业素养的培养需要,结合全国计算机等级考试《一级计算机基础及MSOffice应用考试大纲(2021年版)》的考试要求,讲解计算机的基础知识和技能操作。全书共7章,内容包括计算机与信息技术、Windows7操作系统、网络基础与因特网、使用Word2016处理文字、使用Excel2016处理电子表格、使用PowerPoint2016制作演示文稿和新一代信息技术。
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信息技术基础
主编
本书以微型计算机为基础,系统地介绍信息技术的基础知识和相关操作。全书共9个项目,主要包括认识计算机、使用与配置Windows7、计算机中的资源管理、多媒体技术、Word2016的应用、Excel2016的应用、PowerPoint2016的应用、应用互联网与信息安全、认识新一代信息技术等内容。本书采用项目驱动的讲解方式来锻炼学生的计算机操作能力,培养学生的信息技术素养。书中的任务大多以“情景设计+
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信息管理基础
张俊杰
《信息管理基础》是会计信息管理专业核心课程,以培养企业财务信息化实施岗位的职业能力为目标,以信息管理概述、数据库设计与应用、PowerBI数据分析等基本知识及技能为主要内容,依托目前企业流行使用的数据库,信息系统中的业务数据进行分析,从中提取有价值的信息为管理决策作支持。以商业智能BI为技术工具,依托大量的实验数据和真实业务数据,帮助学生掌握从数据采集、数据清洗、数据加工到仪表板呈现整个数据分析过
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零基础德鲁克管理学笔记
藤屋伸二
本书采用图文结合、人物对话的方式编写,讲解了“管理学之父”彼得·德鲁克的教导,对组织论、领导者应具备的条件、时间管理、自我实现的方法、企业战略、催生创新的方法等进行了通俗易懂的概括和解读。跟着作者系统性地学习德鲁克的管理学知识,更好地理解管理的关键本质问题。此外,本书还涉及了其他商务书中很少提及的德鲁克的人物形象,充分展现了德鲁克的魅力。
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信息技术(基础模块)
张丹阳 主编
本书共六个单元,分别为文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术概述、信息素养与社会责任。
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信息技术(基础模块)
主编
本书系统地介绍信息技术的基础知识及基本操作。全书共6个模块,每个模块下包含若干任务,分别讲解文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术概述、信息素养与社会责任等内容。本书以“高等职业教育专科信息技术课程标准(2021版)”为参考,采用任务驱动的讲解方式来锻炼学生的信息技术操作能力,培养学生的信息素养。书中任务主要按照“任务描述→技术分析→示例演示→任务实现→能力拓展”的结构进行
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信息技术:基础+实践
肖伟东
本书分为两篇,内容包括:计算机系统概述、Windows10操作系统、Word2016文字处理软件、Excel2016表格处理软件、PowerPoint2016演示文稿制作、信息检索等。
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