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呼吸：每个人都需要自我肯定

英国Breathe编辑部
创刊于英国，风靡世界的正念生活读物一本帮你平衡身心的正念启发书，让我们一起把每个日子过成良辰心理学家李松蔚担纲《呼吸》中文版主编，撰写主题文章乔恩·卡巴金认证正念减压课程培训师及督导师@童慧琦、《了不起的我》作者@陈海贤、KnowYourself创始人@钱庄、独立音乐人@陈鸿宇鼎力推荐作家七堇年、静观减压教师方玮联、新京报·书评周刊主编马培杰、民谣歌手周云蓬等进行呼吸问答，提供自我价值感小秘诀也许焦虑和无力感是这个时代的特征，那就“Breatheandmaketimeforyourself”吧。《呼吸》是一系列关注自我、提醒你将更多时间留给自己的正念生活读物。插画精美，提供超凡视觉体验内文充满精美插画，是阅读，也是视觉盛宴。美味的家常食物、沐浴在星空下的独特体验、咖啡馆的灵感迸发，均有插画形式的体现。关照日常生活，于点滴中给予抚慰如何在家制作日式美味，同学聚会面临攀比的困境要不要去，“宅”在家的生活中会有怎样的乐趣，完全没灵感的时候要怎么找寻……书中的内容与日常生活息息相关，在点滴中给予心灵的抚慰。为什么叫“呼吸”？Breathe编辑部创立于英国，创始人希望这本书能帮你变得更轻松、更平静。这本身心指南包括五个部分：幸福、生活、正念、创造力和逃离，旨在帮你找寻从日常压力中解脱出来的方法，“maketimeforyourself”（把更多的时间留给自己），给焦虑的日常生活留出一点“呼吸”的空间。

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岭南甄氏杂病流派呼吸系统疾病验案集

张忠德
全书为岭南甄氏杂病流派第四代代表性传承人张忠德教授亲诊医案，所涉及的范围较广泛，涉及到感冒、咳嗽、鼻鼽、肺热病等十三类疾病的典型医案，本书通过对医案内容的研究和解析，深入剖析岭南甄氏临证的辨证思路及用方配伍技巧。

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基层呼吸系统疾病防治系列教程——支气管哮喘

迟春花
《基层呼吸系统疾病防治系列教程：支气管哮喘》的特点是从具体病例入手，讲解哮喘的定义、临床表现、发病机制、诊断标准和鉴别诊断，并结合病例的具体情况讲述治疗方案的选择及调整、病情监测和随访管理。《基层呼吸系统疾病防治系列教程：支气管哮喘》对几种特殊类型哮喘的诊治方法也进行了基于病例的讲解，并且加入了中医诊疗的病例。《基层呼吸系统疾病防治系列教程：支气管哮喘》力求生动、实用，可操作性强，基本满足基层医师

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基层呼吸系统疾病防治系列教程——慢性阻塞性肺疾病

陈亚红主编
本书介绍了慢阻肺的诊断、评估及稳定期和急性加重期的个体化治疗。

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综合医院突发急性呼吸道传染病临床防控培训教程

崔勇
第一，体系完整，内容全面。本书涵盖医疗、院感、护理三个方面内容，逻辑结构清晰、框架体系完整，围绕院内防线构筑、疑似患者诊疗、急危重症流程、重点环节应急预案、正常医疗活动安排、院内消毒隔离流程、医务人员防护措施等关键问题给出了一系列示范方案。第二，贴合实际，指导性强。本书收录的70项制度和流程均来自抗疫一线，细节突出，要点明确，将创作团队的工作思路和行文细节毫无保留地进行分享。大型综合医院面临突发公

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新发呼吸道传染病流行期重点场所防护与消毒技术指南

中国疾病预防控制中心环境与健康相关产品安全所
以新冠病毒肺炎疫情为代表的新发呼吸道传染病对我国的经济、人民的健康和生活产生重大影响。以公共场所和办公场所为代表的重点场所是人们工作、休闲和娱乐等不可缺少的场所之一，也是新冠病毒肺炎疫情期间公众重点关注的对象之一。但是，目前我国还没有针对重点场所新发呼吸道传染病消毒和防控技术的书籍。本书涵盖《公共场所卫生管理条例》规定的7大类28种场所、办公场所、学校医疗机构、医学观察区、临时特殊场所等在新发呼吸

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基层呼吸系统疾病防治系列教程——社区获得性肺炎

范红
感染性疾病的研究贯穿了人类与病魔斗争的整个医学发展史。既有药到病除的辉煌过去，也有而今眼下的举步维艰。提升基层医务人员对呼吸系统疾病防治能力的具体体现，就是从提升对常见、多发的CAP的防治能力开始。在中国基层呼吸疾病防治联盟的倡导下，参与编写2016年版《中国成人社区获得性肺炎（CAP）诊断和治疗指南》的国内呼吸系统感染领域的知名专家们精选了大量有代表性的病例，从临床诊治思路和能力培养着手，以病例

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健康科学导论

包呼格吉乐图
本书内容包括：健康是什么、健康与非健康的辨析、健康的身体基础与心智条件、健康的现状、健康的生物学特征、健康的分化与人的衰老、慢性疼痛与健康。

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鄂温克语语音声学研究

著
在以往研究的基础上，本书利用“中国少数民族语言语音声学参数统一平台”，用声学语言学和统计学的理论和方法，对鄂温克语元音、辅音等音段特征和词重音等超音段特征进行了较全面、系统的定量和定性分析。描写每一个音段的实际音值及其在声学空间中的分布格局和分布特点以及在语流中的存在模式和音系特点，探讨语音四要素与蒙古语词重音性质之间的关系问题，阐述了语音声学参数与音段和超音段特征之间的相关性和语言学意义。

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