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100 条"幽微的人性 心理抚养 陪孩子度过青春期 儿童人格形成及培养(共四册)"搜索结果
幽微的人性+心理抚养+陪孩子度过青春期+儿童人格形成及培养(共四册)
李玫瑾
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100+1决定未来成败管理工具
《经理人》杂志
本书由著名经管杂志《经理人》约请各方专家、经理人,针对中国企业、中国经理人和管理者的现状,精心挑选提炼出101个决定未来成败的管理工具,倡导一种全新的思维模式:“工具化思维”。本书具有权威性、系统性、实用性的特点,可操作性强,是每一个经理人和管理者管理企业的好帮手,升华自我的新利器。
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儿童阅读的世界.Ⅲ,让孩子学会阅读的教育理论研究
张厚粲
本书入选国家图书出版基金的国际儿童阅读研究丛书。
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体彩问题彩民的购彩特征及心理机制
史文文,朱东方,胡紫妍,蔡丹
本书以问题彩民这一特殊群体为研究对象,全面梳理国内外问题彩民研究成果,对问题彩民的界定、诊断,购彩心理特征,购彩行为特征及其干预预防措施等方面进行归纳与总结。在此基础上,对问题彩民的诊断工具研制、购彩心理与行为特征、影响因素及其作用机制等问题开展探索性研究。
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学前儿童发展心理学
陈帼眉
《学前儿童发展心理学/学前教育专业系列教材·新世纪高等学校教材》主要内容包括:学前儿童心理学是研究什么的科学、幼教工作者为什么要学习学前儿童心理学、研究学前儿童心理的方法、婴...
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留守儿童与流动儿童心理研究
申继亮
心理与行为研究的角度与方法观察分析农村留守儿童与流动儿童,充满科学严谨之风的同时,亦饱含人性关怀。
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学前儿童心理学
李晓巍
学前儿童心理学是学前教育专业的基础课程,也是一门兼具实践性和理论性的课程。本书包括学前儿童心理发展导论、认知与言语的发展、情绪与社会性发展、心理发展的背景四大部分,精选了涵盖儿童从出生到入学前心理发生发展规律的基础理论知识共17章内容,注重学前儿童心理发展基础知识、基本概念、基本规律和基本方法等知识要点,同时,注意吸纳和反映国内外学前儿童心理研究的最新成果。每章体例统一,包括学习目标、案例导读、正
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学前儿童发展心理学
曹映红主编
本书是全国职业教育教材审定委员会审定“十二五”职业教育国家规划教材修订版,高职高专学前教育课—岗—证—考一体化新型态立体化系列教材。修订版强化了以学生为中心的教育理念,突出了职业院校学生核心能力的培养。本书体例新颖、逻辑清晰、成果导向、反向设计,有利于学生形成清晰的知识脉络。全书共分11单元,包括学前儿童心理发展概述、学前儿童心理发展理论、学前儿童的注意和感知觉、学前儿童的记忆和想象、学前儿童的思
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和孩子共读的国学启蒙:笠翁对韵
李渔
《声律启蒙》《笠翁对韵》为清朝家喻户晓的启蒙读物,掌握对偶技巧、声韵格律的入门之书;包罗万象,涵盖天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等;声韵协调,朗朗上口;按韵分编,修辞典雅,展现文字、声韵、训诂三方面的完美结合,在启蒙读物中独具一格,经久不衰。
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流浪儿童调查及救助机制探析
赵维泰 著
本书详细叙述了与主流社会和主导文化具有同质性差异的边缘特征及亚文化之中的流浪儿童社会现象;深入全面地论证了流浪儿童群体是人道灾难和社会问题造祸的结果;将流浪儿童、流浪生活和流浪文化,既作为三位一体予以关联,又作为相互对应的范畴予以立体化、多面化调查和解析,清晰理出流浪未成年人生活现象和行为方式中的内在关系,并在此基础上构建了关于流浪未成年人的救助保护理论、方法和对策。
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中国区域数字鸿沟的形成机制
陈思祁
数字鸿沟不是一个单纯的技术问题,而是一个牵涉很广的社会问题,严重影响中国各个方面的发展。我国政府对推进国家信息化建设和解决数字鸿沟问题给予了极大的关注。但目前在解决区域数字鸿沟问题上仍然面临多种问题。解决这些问题首先需要对数字鸿沟进行更加全面、深入的分析。然而到目前为止,在区域数字鸿沟的相关研究中还没有人对以上问题进行系统性的解释,只是从不同的角度进行各自的阐述。通过对数字鸿沟形成机制进行深入研究
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社会的时间:形成、变迁与问题
郑作彧
本书认为时间是社会的产物,并加以论证。
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技能形成制度的国际比较研究
李玉珠
分析比较了德、美、新、中四个国家的技能形成制度的演化历程、利益冲突、制度构成。
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聪明却坐不住的孩子:多动型儿童养育指南
拉比
多动型儿童(ADHD儿童)家长的“答案之书”。
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理解人性
郭本禹
本书旨在通过大众了解个体心理学的基本原理,展示了这些原理的实际应用,即如何用这些原理来处理日常的关系。
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AutoCAD 2014机械绘图(第3版)(附微课视频)
林党养 周冬妮主编
本书共分8章,主要内容包括AutoCAD2014概述,简单平面图形绘制,文字、表格及尺寸标注,平面图形绘制综合实例,图块操作与AutoCAD设计中心,机械图样绘制,三维图形绘制,图形的输出与发布。
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解密儿童博物馆,激发孩子学习潜能
张旎等
本书基于对世界知名儿童博物馆的介绍,结合早期学习相关理论,阐述了成人参与和指导幼儿在儿童博物馆中学习的方法,以使更多中国家长和教师了解儿童博物馆,理解学龄前儿童学习的规律,帮助家长们把儿童博物馆教育的理念带回家,运用于日常育儿实践。
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看画识童心:儿童绘画心理解析
徐静茹
本书是一本绘画解析的工具书,把孩子的心理呼唤以及天赋密码翻译给成人。
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城市贫困家庭儿童心理研究
申继亮
直面贫困儿童的生存困境,理解其心理发展。
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觉世之道——王阳明良知说的形成
杨正显
本书主旨在重访影响东亚世界深远的明代思想家王阳明“良知说”的形成过程。
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超级图典:中小学美术资料5000例
MCOO儿童益智开发中心
小插图、手抄报、黑板报、随手温暖小画,哪儿才能有更多更丰富更时尚的资料参考呢?本书共收录了5000多例美术图案,通过丰富的线条和夸张的表现手法将日常生活中的事物幻化为生动、实用的形象,囊括各年龄段的人物、人物服饰、各种不同职业的人物形象、运动用品、陆地动物、水族动物、飞禽、虫类、花卉、树木、水果、蔬菜、交通工具、建筑景观、天体与自然现象、黑板报与花边设计、综合场景等多种主题。本图典主题丰富、画风多
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