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100 条"人是如何学习的1 2学习的本质(套装共3册)"搜索结果
人是如何学习的1+2学习的本质(套装共3册)
[法]安德烈·焦尔当,[美]约翰·D·布兰思福特,[美]科拉·巴格利·马雷特,,等
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幼儿学习与发展
王明晖
本书主要介绍了幼儿学习与发展的基本概况、幼儿学习理论、幼儿学习与发展的生理基础和动因、幼儿学习方式、幼儿学习的个体差异性与适宜性发展、幼儿学习中教师角色和教育策略等内容。
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华为学习之法:赋能华为的8个关键思维
邓斌
聚焦“华为如何学习别人”,系统解析赋能华为的8个关键思维,透视华为持续成长的底层逻辑。
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混合式学习的理论与应用研究
冉新义
本书阐述了混合式教学过程及实践应用,对混合式教学的基本概念,混合式教学的理论基础,混合式教学中的教师、学生、空间及其相互关系,混合学习空间设计和建构,混合式课程设计,混合式学习的教学设计,混合学习共同体设计和构建进行了论述,最后通过小学教学案例,对远程同步混合式课堂教学开展研究。
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了不起的自驱力:唤醒孩子的学习源动力
何圣君
自驱力,是发自内心不断驱动自己前进的力量,这一力量来源于自己而非外界强加。
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版式设计基础与实战——小白的进阶学习之路
侯维静 编著
本书共11章:第1-3章讲解版式设计的基本原理,包括基础理论、栅格系统和文案撰写方面的知识;第4-7章讲解版式设计的关键技巧,包括文字、图片、线在版式设计中的运用和常见的版式结构;第8-10章讲解版式设计的进阶内容,包括字体设计、运用对比和提升画面设计感的技巧;第11章为实战演示部分,通过分析海报、画册、包装、Banner和长图的设计案例来详细讲解版式在实际工作中的运用。
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自驱型学习:厉害的人都是这样工作的
[日] 赤羽雄二
麦肯锡韩国分公司的创始人、畅销书作家赤羽雄二手把手教你提高学习和工作效率的技巧。
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打造有吸引力的学习型社群
苏平
本书首先对社群的定位、准备和吸引粉丝方面等做了有趣的介绍,从社群黏度的提升、社群知识的迭代与转化和社群的持续发展等多个角度入手,对学习型社群的运营手段、运营模式、运营规律和运营经验等进行了全方位剖析。
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深度学习在动态媒体中的应用与实践
唐宏、陈麒、庄一嵘
本书是一本深度学习的基础入门读物,对深度学习的基本理论进行了介绍,主要以Ubuntu系统为例搭建了三大主流框架——Caffe、TensorFlow、Torch,然后分别在3个框架下,通过3个实战项目掌握了框架的使用方法,并详细描述了生产流程,最后讲述了通过集群部署深度学习的项目以及如何进行运营维护的注意事项。本书适合对深度学习有浓厚兴趣的读者、希望用深度学习完成设计的计算机专业或电子信息专业的高校
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如何拥抱一只刺猬2:你是谁就会遇到谁
段鑫星
爱情里藏着你的依恋与认同,给自己一次变“独角戏”为双人舞的开场机会。
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重回本质:品牌的价值思考
曾莉芬 著
在无价值不商业的时代,每个企业家都需要具备品牌价值思维,每个企业家都应该思考如何创建自己的品牌。如何寻找、定位自身的品牌价值?如何打造自身的品牌力?面对碎片化的媒体和细分化的消费者,如何更好地做好价值传播?……本书立足于理论和经典案例,力图洞察品牌的本质,回答有关品牌价值的众多问题,明晰品牌的变与不变,揭示未来品牌创建的本质——价值的发现、创新、定位、传播及实现,帮助企业实现品牌创建的“知行合一”
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高分经理人:如何成为专业的管理者
张烈生
IBM原副总裁倾囊分享30年的管理经验,职业经理人管理的道与术。
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王阳明:一切心法(套装共2册)
熊逸
普通读者罕有知道,王阳明原是一个被翻案的奸佞。《明实录》里的王阳明不但奸邪,还很有几分色厉内荏的丑态,是一个墙头草一般的投机分子。他纵兵屠城,窃夺他人战功,散布异端邪说蛊惑人心,以邪教教主的姿态享受着信徒的阿谀与供奉。乃至清朝编修《明史》,才算是以新一代的官修正史为王阳明做了正式的翻案。而在王阳明弟子们谦卑写就的私史里,他又仿佛头顶光环的圣徒,有神鬼莫测之能,每每还有灵异的奇遇。于是我们每个人对王
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阅读合伙人:改善亲子关系的共读法
何子静
本书从为什么强调亲子共读,如何通过亲子共读建立良好的亲子关系,亲子共读还可以辅助解决哪些育儿难题这三个方面帮助父母重新认识亲子共读的重要性、作用以及在改善亲子关系方面的意义。全书将儿童阅读方面的研究和家庭共读的案例很好地结合起来,倡导“共读就是*好的陪伴”,同时还给出了很多养育建议,帮助父母通过亲子共读更好地养育孩子。
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MATLAB/Simulink系统仿真超级学习手册(第2版)
石良臣
本书全面讲解Simulink系统仿真,涵盖基础知识及综合应用。
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知行:技术人的管理之路(第2版)
刘建国
适用于具有技术背景的管理者的实用方法论。
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平面设计基础与实战:小白的进阶学习之路
侯维静
集沟通技巧、设计思维、工作经验和项目实战于一体的设计教程。
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教育区块链:分布式学习时代的教育模式创新
嘉文
本书对数字学习身份/数字学籍、数字学习记录、数字证书认证及数字教育资产管理等的原理解析,详细探讨区块链技术带来的教育范式改变,剖析教育区块链技术面临的机遇和挑战,提供教育行业实际应用的典型案例说明,展望教育区块链技术应用的未来。
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自驱型孩子:21天唤醒孩子的自主学习力
赵欣
对孩子的学习从“高期待、高焦虑”变为“高期待、低焦虑”,建立“放松下的高期待”的养育状态,了解孩子,培养孩子的内驱力,助力孩子有效成长。
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协作学习的交互分析方法:基于信息流的视角
著
协作学习作为一种重要的学习方式已经在基础教育、高等教育和职业教育等领域广泛应用。交互是协作学习的基本活动单元,也是协作学习的关键。交互分析是探究协作学习规律和把握交互过程动态变化的核心,也是诊断学习者对协作学习目标掌握程度的依据。传统的研究大多从言语行为的视角对交互过程进行分析,这样的分析取向与协作学习的效果难以建立直接的联系。作者把协作学习系统看成信息系统,将研究对象确定为这个系统中的信息流,采
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网络智能化中的深度强化学习技术
王敬宇
随着人工智能技术的广泛应用,网络智能化近年来受到广泛的关注,已经成为下一代移动通信与未来网络的重要技术。阿尔法围棋(AlphaGo)之后,深度强化学习不断推陈出新,为网络中的决策问题提供了有效的潜在解决方案。本书系统介绍了网络智能化中深度强化学习的基本理论、算法及应用场景。全书共8章,针对互联网、移动通信网、边缘网络、数据中心等典型网络,阐述了网络管理、网络控制、任务调度等决策需求,深入论述了深度
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