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教育心理学（第3版）

胡谊主编
本书注重阐述我国的教育心理学学科发展历程，侧重关注我国的教育实践，落实立德树人的根本任务。

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现代教育技术（第2版）

周玉萍王燕梅主编
本书共有10章，分别为现代教育技术概述，网络教育资源的利用，教学媒体与多媒体素材的处理，多媒体课件制作技术，教学设计，教学技能，信息技术与课程整合，网络课程设计与制作，MOOC、SPOC、微课与翻转课堂，以及现代教育技术知识拓展。

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现代教育技术（第2版）

黄映玲黄丹徐苑
本书分为8个模块，内容涵盖教育技术概述、网络资源获取、素材采集加工、课件设计制作、微课设计制作、教学媒体使用、信息化教学工具和信息化教学设计。

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现代教育技术（第2版）

肖洪云
本书共9章，内容包括现代教育技术概述，现代教育技术的理论基础，教学媒体与信息化教学环境，信息化教学资源的获取与处理，多媒体课件的设计、制作与评价，信息化教学设计，信息技术与课程融合，网络课程与在线教学，现代教育技术应用的新领域。

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幼儿教育心理第2版

林泳海等
本书共十五章，内容包括：认识幼儿教育心理学、皮亚杰的认知发展理论与教育、幼儿的社会性与自我发展、幼儿学习的个体差异与群体差异、行为主义学习理论等。

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学前儿童数学教育（第2版）

林泳海
本书分为四个部分：第一部分讲数学教育的基本问题，包括概念、理论、历史和趋势；第二部分从8个教学模块入手，探讨了学前儿童对基础数学知识的认知、学习等问题；第三部分为教学实践部分，从数学教育的目标、内容与实施途径、环境创设、设计与组织、教育评价等问题入手，进行了论述；第四部分介绍了数学教育模式及学前数学教师的专业发展和师资培训。

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中外教育简史（第2版）下册

王保星等
本书对中外教育的历史进行了梳理，既介绍了儒学独尊与读书做官教育模式的形成、封建国家教育体制的完善等中国史，又对西方国家的教育历史进行了介绍。

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学前儿童科学教育（第3版）

刘占兰
本书共九章，内容包括：学前儿童科学教育的基本问题、学前儿童科学教育的价值取向与目标构成、幼儿探究能力发展和科学经验获得、教师在学前儿童科学活动中的作用、学前儿童科学教育的途径和方法等。

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学前儿童科学教育（第2版）

刘占兰
本书共分为八章，主要包括学前儿童科学教育的基本问题、学前儿童科学教育的价值取向与目标构成、教师在学前儿童科学活动中的作用、学前儿童科学教育目标和内容的需求化、学前儿童科学教育的途径和方法等方面的内容。

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护理心理学（第3版）（全国高等学历继续教育“十三五”（护理专升本）规划教材）

史宝欣主编
护理学专业专升本使用护理心理学教材。

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全国计算机等级考试历年真题与机考题库三级网络技术

未来教育教学与研究中心
全国计算机三级网络技术真题+解析+光盘

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管理心理学（附微课第2版）

孙喜林
特色管理心理学教材，实用丰富，紧跟“互联网+教育”趋势。

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津巴多普通心理学（第8版）

1.心理学入门读物，语言生动有趣，被誉为"比小说还好看的心理学入门读物"。2.作者是当代为人所熟知的心理学家菲利普·津巴多：50年教学经验心血之作。为祝贺本书的出版，被誉为"当代心理学的形象与声音""心理学界的摇滚明星"作者津巴多为本书写了中文版序，并录制了祝贺视频。3.中国心理学家翻译团队：本书翻译特别聘请了中国科学院学部心理健康与社会治理研究支撑中心科学家/中国科学院心理研究所所长傅小兰，并且集合了书中14个心理学领域的14位学者，他们分别来自中科院心理所、北京大学、人民大学、北京师范大学、济南大学、中山大学、浙江理工大学等高校。4.心理学家们联合推荐：中国心理学会现任理事长赵国祥，几任中国心理学会原理事长白学军、沈模卫、莫雷、游旭群、周晓琳，亚洲心理协会主席、中国科学院心理研究所学位评定委员会主任韩布新，全国应用心理专业学位研究生教育指导委员会副主任吴艳红联合推荐。5.内容涵盖14个基础心理学细分领域：生物心理学、认知心理学、毕生心理学、社会心理学、人格心理学、心理障碍及治疗等14个领域。6.本书特色——核心概念与关键问题：每一细分专题均由一个生活中常见的问题引出，并围绕该问题提出相关的心理学细分领域的核心概念，在回答一系列关键问题的过程中帮助学习者建立对该领域的认知。7.版块丰富：为了让阅读与学习更有趣，本书版块丰富，如"心理学很有用""试一试""写一写""批判性思维的应用"等。8.更新内容近半：第8版是津巴多在80多岁高龄所做的更新，较之其他版本，做了一系列非常重要的更新，修正、删减、增加近50%的内容。9.配套学习资源丰富：14个视频导读、随书赠送《心理学核心概念学习手册》《十大心理学知识应用手册》2个配套学习手册、提供书中图表免费下载。10.双色印刷、彩色插图：知识点更清晰，让学习与阅读更方便。

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设计师要懂心理学（第2版）

著
本书以创造直观而又有吸引力的设计为宗旨，讨论了设计师必须知道的100个心理学问题。每个问题短小精悍，片刻即可读完，让人轻松地理解设计背后的心理学动机。

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心理学质性研究方法导论（第3版）

甘怡群
本书是质性研究方法中的一本内容丰富，结构清晰，理论联系实际的最新教材。内容包括质性研究方法的背景，心理学质性研究方法的发展历史，如何开展质性访谈、分析质性访谈与评估，如何开展焦点团体研究，并分析焦点团体的材料，非干预性研究的原理与具体实施方法资料的收集，质性资料的分析，质性研究的计划与写作。全书各章结构清晰有条理，利于学生理解与学习，配有丰富的插图向学生清楚地讲述在现实生活中进行实地研究的情景。关

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戒烟正当时——读戒烟故事享健康人生

广东省健康教育中心
全书由90个故事成，故事来源于2016年省卫生计生委、省教育厅和团省委联合面向全省高校征集的400多个故事，精选90篇组成。邀请全国知名的健康教育和烟草控制专家进行审稿，审稿只对科学性进行审核，不改变故事情节和内容。每一篇都由审稿专家进行点评。本书的内容通俗易懂，贴近生活，在保留愿意的基础上确保科学性。是一本科普性很强的大众读物。

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公务员健康素养指南

广东省健康教育中心
本书以国家颁布的《中国公民健康素养66条-基本知识和技能》为蓝本，以核心信息的形式介绍公务员应知应会的健康素养知识和技能。全书分为生活起居、饮食营养、运动健身、行为习惯、心理调适、养生保健、疾病防制、合理用药、科学就医、基本技能等10个章节。本书的内容通俗易懂，贴近生活，而且具有科学性、权威性、可读性、实用性。

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画说中国公民健康素养

广东省健康教育中心
《画说中国公民健康素养》以国家卫生计生委于2015年修订的《中国公民健康素养——基本知识与技能（2015年版）》为蓝本，以图画解说核心信息，贴近生活，集科学性和实用性为一体。主要内容：1.培养健康行为；2.学习健康技能；3.建立倡导健康的行为与生活方式；4.加强心理健康服务；5.健康教育和健康促进。