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100 条"儿童叙事家庭治疗"搜索结果
儿童叙事家庭治疗
儿童叙事家庭治疗
叙事空白研究 电子书
叙事空白研究
  • 涂年根 著
  • 叙事空白指的是叙事作品中的某些意义在文本中未被传达出来或未被明确传达出来的现象。它是一种十分普遍而又重要的叙事交流现象。小说中的省略让文本意义“隐而愈显”；戏剧中的静默让观众感受到更大的震撼；电影中的空镜头让观众久久回味……迄今尚未有人从叙事学的角度对此加以深入研究。本书试图从广义叙事学的角度，采用理论阐释法和文本分析法，对叙事空白的成因、表述、填补和价值四个方面作一个全面、系统的研究。
叙事心理学.叙事心理学译丛 电子书
叙事心理学.叙事心理学译丛
创意写作：叙事与评论 电子书
创意写作：叙事与评论
  • 陈邑华
  • 本书注重创意写作中叙事、评论能力的训练与提高，设置写作理论与文体训练相结合的体系，主要章节基本按照“文体界说——文体特征——写作要点——写作训练——延展阅读”的体例编排。
叙事医学：医患故事70例 电子书
叙事医学：医患故事70例
  • 唐红梅
  • 本书以常见慢性病为主线，围绕人文精神、职业素养、医学伦理、社会保障等内容，精选了100个真实案例，编写成精彩的故事。这些故事主要分为两类，病患叙事是指以病人或其亲属的身份叙述关于疾病、痛苦以及同疾病抗争的过程，帮助医学生在一种自然状态下倾听、体验、理解生命；医生叙事是从医生的角度，以讲故事而非常规记录病例报告的方式，记述患者的症状、感受，医生的专业解释、诊断和治疗方案，以及医生在照顾病人过程中对自
叙述学.叙事理论导论 电子书
叙述学.叙事理论导论
  • 著
  • 本书涵盖了叙事文本的各主要成分，从文本、故事、素材三个层面入手，分别阐释了诸如事件、行为者、时间、场所、空间、描写、节奏、聚焦、视觉故事、叙述层次、非叙述评论、叙述者等诸多因素，对构成叙事文本的内在机制及其相互之间的关系、作用等结合作品进行了阐释。
北京儿童医院诊疗常规——眼科诊疗常规（第2版） 电子书
北京儿童医院诊疗常规——眼科诊疗常规（第2版）
  • 北京儿童医院 编
  • “北京儿童医院诊疗常规”系列，一部实用的小儿眼科临床诊疗指南。
耳鼻喉科诊疗常规（第2版北京儿童医院诊疗常规丛书） 电子书
耳鼻喉科诊疗常规（第2版北京儿童医院诊疗常规丛书）
  • 北京儿童医院 编
  • “北京儿童医院诊疗常规”系列，指导小儿耳鼻咽喉科的常见诊疗。
家庭教育工作法律政策汇编 电子书
家庭教育工作法律政策汇编
  • 中国儿童中心
  • 本书分为家庭教育相关法律、中国妇女儿童发展纲要、全国家庭教育发展规划、全国家庭教育指导大纲、家长教育行为规范、家长学校建设和家庭教育工作指导、其他相关政策七部分，体现我国家庭教育法律政策体系不断发展和完善的过程。
急诊与危重症诊疗常规（第2版） 电子书
急诊与危重症诊疗常规（第2版）
  • 北京儿童医院 编
  • “北京儿童医院诊疗常规”系列，介绍儿科急诊与危重症诊疗的常规操作。
皮肤科诊疗常规（第2版） 电子书
皮肤科诊疗常规（第2版）
北京儿童医院诊疗常规——护理诊疗常规 电子书
北京儿童医院诊疗常规——护理诊疗常规
  • 北京儿童医院 编
  • “北京儿童医院诊疗常规”系列，儿科临床常见疾病护理工作规范指导用书。
北京儿童医院诊疗常规：内科诊疗常规（第2版） 电子书
北京儿童医院诊疗常规：内科诊疗常规（第2版）
北京儿童医院诊疗常规——外科诊疗常规（第2版） 电子书
北京儿童医院诊疗常规——外科诊疗常规（第2版）
北京儿童医院诊疗常规——口腔科诊疗常规（第2版） 电子书
北京儿童医院诊疗常规——口腔科诊疗常规（第2版）
儿科临床操作手册（第2版北京儿童医院诊疗常规丛书） 电子书
儿科临床操作手册（第2版北京儿童医院诊疗常规丛书）
  • 北京儿童医院 编
  • “北京儿童医院诊疗常规”系列，一本实用的儿科临床操作手册。
新生儿诊疗常规（第2版） 电子书
新生儿诊疗常规（第2版）
新媒体传播与舆论审判叙事 电子书
新媒体传播与舆论审判叙事
  • 余素青
  • 本书研究的主题是在新媒体传播语境下舆论对于司法审判的影响。
通向叙事之路：虚构写作十讲 电子书
通向叙事之路：虚构写作十讲
  • 张清华
  • 本书由北师大教授张清华“文学创作理论与实践”的课程讲稿整理而成，从写作的文化身份问题、如何升华现实经验、文学对现实的伦理溢出、小说叙述的两个向度、个人经验与公共经验的连通等不同的角度讲解虚构写作。
非自然叙事.当代叙事理论译丛 电子书
非自然叙事.当代叙事理论译丛
  • 著
  • 本书主要体现在两个层面。第一个层次为非自然叙事研究的系统化，即厘清非自然理论概念，回溯非自然叙事历史，采用多理论视角进行具体文本的批评阐释，展现出对非自然叙事研究的深入思考。第二个层次为内容的全面性，即分别从纵向(跨时代)、横向(跨文化)和综合(跨文类与跨思潮)的角度进行非自然文本的广泛呈现。该书呈现了不同国家非自然叙事的历史，尤其关注非自然叙事出现的广泛性和自发性。
心灵的觉醒：理解教师叙事探究 电子书
心灵的觉醒：理解教师叙事探究
  • 吴国珍
  • 本书是一本有着深刻教育哲理而不晦涩难懂的教育论著，可以为你打开一扇窗户，消除“人类先天瑕疵”对人类心灵的屏障，让你看到一个无比真实、丰富、生动、绚丽的教育世界。
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