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100 条"重塑教育:颠覆式创新如何改变课堂"搜索结果
重塑教育:颠覆式创新如何改变课堂
[美]迈克尔·霍恩
打破标准化的工厂式教育,构建以学生为中心的个性化教育,颠覆式创新之父的教育新解。
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大学创新创业教育
陈虹 编著
本书从高校创新创业教育现状、国家政策、国内外教育现状等方面进行了分析和研究,并在大学生创新创业精神培育、大学生创新创业能力培养、大学生创业胜任力、高校创新创业教育与专业教育融合、高校创新创业教育评价体系等方面进行了论述,是对大学创新创业教育的梳理和总结,有助于指引大学创新创业教育的改革与发展。
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5G+智慧教育:重塑未来教育新图景
王红军 段云峰 编著
本书立足于全球智能教育领域的发展趋势与实践经验,阐述5G、AI、大数据等新技术在教育领域的融合与创新应用,从5G智慧教育、场景落地、个性化学习和教育大数据4个维度,深度剖析AI技术在“教、学、管、评、练、测”等教育环节的落地路径,为读者描绘一幅“智能+”时代的未来教育新图景。
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大学生心理健康教育教师用书——手把手教你打造体验式课堂
主编
本书是为了帮助高等院校心理健康教育课程的授课教师提升教学技能、提升课堂教学质量而编写的。全书共三部分,包括如何更好地发挥本书的价值、大学生心理健康教育课程设计和多元化教学设计及课程建设。第一部分从积极心理学指导下的教学理念、开展教学设计的思路、提高教学效果的方法与技巧以及心理健康教育教学队伍建设的建议几方面介绍如何更好地发挥本书的价值。第二部分介绍十七堂课的课程设计,包括课程导学及班级团队建设、大
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重塑者
朱鹏翰
从0到1的蜕变故事每个人都可以成为自己人生的重塑者,拥有让自己幸福的能力!为什么有的人可以改变命运,创造属于自己的精彩人生,拥有理想的事业和幸福的家庭?为什么有的人无法改变命运,十年、二十年甚至是一辈子都在纠结与彷徨中生活?打开这本书,答案将向你一一展开。
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创新教育与创业基础
主编
本书共分为九个专题,主要内容包括:认识创业和创业精神、了解创新思维与创新方法、寻找创业机会与识别创业风险、评估创业者与组建创业团队、了解创业资源、了解商业模式的类型与设计方法、制订创业计划、如何创办新企业、初创企业的运营管理。
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创新教育在厦外
钱永昌编著
本书分上、下篇,上篇为厦外创新教育概述、青少年科技创新教育研究、厦外创新教育展望与思考三个专题,以厦门外国语学校科技创新教育实践为例进行理论总结与思考,为学校管理部门提供参考和借鉴。下篇为创新实践案例,为发明作品类、课题研究类、实践活动类三个专题,展示厦外青少年科技创新较高质量的获奖成果,为参加青少年科技创新活动的指导教师和学生提供典型范例。
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唐古拉公司:重塑传统企业创新基因的传奇故事
(瑞士)马库斯·伯格
公司如何做才能变得更具有创新能力?一个曾经辉煌的企业如何重新设计自己的未来?一个公司如何努力更新自己的基因?虚构的唐古拉公司是屋顶瓦片生产商,典型的传统企业。公司的拥有者古斯塔夫发现自己的企业正面临重大危机——他们已经很久没有进行有效创新了。于是,来自企业管理层的六个主人公一次访问了奥地利、瑞士和德国的八个真正的创新热点地区。三位作者用精彩而有趣的小故事描述了主角们的创新之旅。他们阐述了有效的方法
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向模式要利润:商业模式颠覆、创新与重构(第2版)
周祺林
本书解读当前经济政策以明晰当前国内外多变的经济形势,把握重大机遇,帮助企业重新审视自身的商业模式、重新设计商业模式使企业更好地利用自有资源和外部环境,实现从以企业为中心转变到以用户为中心、以成本为导向转变到以价值为导向,从而赢得竞争优势。用经营商业模式的全局观和消费者价值创新的前瞻性经营企业,实现在现有条件和资源下创造利润。本书作者周祺林根据自己多年的实践研究进行了深度思考,通过追踪研究大量的企业
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5G来了:5G如何改变生活、社会与产业
蔡余杰
让你全面了解5G应用的场景,关注深度学习、通信发展等领域,畅想后5G时代。
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大学生创新创业基础(项目式)
姚波
本书共11个模块。模块一至模块五讲解创新的相关知识;模块六至模块十讲解创业的相关知识;模块十一以实际案例为基础,分析各种创新创业大赛中的优秀作品,为读者创新创业提供参考。
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青少年体育活动课程设计:篮球运动
体育活动课研创组 编
本书首先介绍篮球运动的起源与发展、场地与装备、简单规则等基础知识,然后针对课程实施过程中会用到的热身与放松、篮球技术和组织训练方法进行具体介绍,基于此提供了16个实操性较强的课程方案,每节课程均按照热身活动、技术教学、组织训练和放松活动的顺序合理地安排教学,寓教于乐。
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青少年体育活动课程设计:足球运动
体育活动课研创组 编
本书首先介绍足球运动的起源与发展、场地与装备、简单规则等基础知识,然后针对课程实施过程中会用到的热身与放松、足球技术和组织训练方法进行具体介绍,基于此提供了16个实操性较强的课程方案,每节课程均按照热身活动、技术教学、组织训练和放松活动的顺序合理地安排教学,寓教于乐。
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青少年体育活动课程设计:体能训练(9-10岁)
体育活动课研创组 编
本书共分为5章。第1章提供16个完整的体育课程组织方案,每节课程由热身活动、身体素质训练、体育游戏活动、放松活动4部分组成。方案将体能训练和游戏相结合,帮助教师完成一节内容丰富、形式有趣的体育课。第2-4章分别采用分步骤图解和真人示范的形式,对身体素质训练、体育游戏活动以及热身与放松动作进行了细致讲解。第5章为常见运动损伤与安全防护知识,为教师带领9-10岁青少年开展课后体育活动提供丰富教学参考,
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青少年体育活动课程设计:乒乓球运动
体育活动课研创组 编
本书首先介绍乒乓球运动的起源与发展、场地与装备、简单规则等基础知识,然后针对课程实施过程中会用到的热身与放松、乒乓球技术和组织训练方法进行具体介绍,基于此提供了16个实操性较强的课程方案,每节课程均按照热身活动、技术教学、组织训练和放松活动的顺序合理地安排教学,寓教于乐。
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青少年体育活动课程设计:羽毛球运动
体育活动课研创组 编
本书首先介绍羽毛球运动的起源与发展、场地与装备、简单规则等基础知识,然后针对课程实施过程中会用到的热身与放松、羽毛球技术和组织训练方法进行具体介绍,基于此提供了16个实操性较强的课程方案,每节课程均按照热身活动、技术教学、组织训练和放松活动的顺序合理地安排教学,寓教于乐。
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青少年体育活动课程设计:体能训练(11-12岁)
体育活动课研创组 编
本书共分为5章。第1章提供16个完整的体育课组织方案,每节课由热身活动、身体素质训练、体育游戏活动、放松活动4部分组成。方案将体能训练和游戏相结合,帮助教师完成一节内容丰富、形式有趣的体育课。第2-4章分别采用分步骤图解和真人示范的形式,对身体素质训练、体育游戏活动以及热身与放松动作进行了细致讲解。第5章为常见运动损伤与安全防护知识,为教师带领11-12岁青少年开展课后体育活动提供丰富教学参考,从
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零基础趣学C语言
如鹏教育
适读人群:本书适用于刚刚学完或正在学习C语言的低年级同学,可作为高等院校的教材,也适合零售和培训。 1.作者杨中科为大型线上IT教育网站如鹏教育创始人,开发了如鹏游戏引擎,其录制的“C语言也能干大事”等视频教程影响了数十万编程学习者,被誉为“程序员的启蒙老师”。 2.本书兼具实用性和趣味性。与其他C语言教材不同,本书以游戏开发的方式一步步引导读者完成一个游戏的设计和代码的编写,让读者体会到C语言的乐趣。 3.本书在结构上先讲解实用基础的编程知识,然后通过游戏案例的方式带领读者使用基础知识进行编程,最后再讲解较难的栈、结构体等。让读者能够快速入门。 4.本书配有对应的教学视频,读者可以扫描二维码观看具体章节的细致讲解,学习程序开发软件的安装以及游戏引擎的使用方法。 5.本书配备了如鹏教育的线上服务,读者可以享受提问秒回、学习督导、代码批改、简历和面试指导等系统化的教学服务,提高学习动力和效率。
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循环式增长:AI如何赋能经营战略
(日)堀田创
作者认为,人工智能的使用是实现商业化的根本前提,强调了人工智能的重要性。本书介绍了将人工智能运用到企业的经营战略设计中的方法,例如通过“人在回路”阐明人类与人工智能的共生关系、灵活利用订阅模式的定价策略等,还介绍了什么是人工智能的最终价值和战略价值。利用人工智能赋能企业的经营战略的目的是,制造出能够自我运作的循环结构,实现二次、三次,甚至连续性收获。本书的宗旨是提供实现这一目标的框架,获得其他企业
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服务—学习:从教育创新到社会创新
张玲
本书能给我国高校人才培养路径的创新以及高校发挥社会服务功能带来一定的新思维,尤其对于那些希望推动实践教学又无从着手的教师有启发作用。
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教育创新与创新人才培养
中国科学技术协会学会学术部
本次沙龙的主题是信息科技与教育创新和创新人才培养,目的是通过与会专家学者的讨论,探讨如何利用信息技术,深化教育教学改革的具体途径。两天的沙龙,
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