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100 条"未来:人类的征途"搜索结果
未来:人类的征途
今何在
超宏大的未来科幻世界设定:飞船、战舰、变异生物、地下城、智能AI,智能化清洁武器,以地球表层为界生存的自由阵营与联邦阵营,再度爆发战争,只有植入智能化芯片,才能保证人类恒久地免于战争,作为人类的你,会如何选择?
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人工智能超越人类
台場 時生
人工智能开发的激烈竞争与飞速进步、以及“技术奇点”的日渐临近,使人们更加关注人工智能会不会夺走人们手中的工作?人工智能与人类是不是对立的?技术奇点真得会到来吗?技术奇点到来时人类该如何生存?未来的我们将如何面对技术奇点等问题。为了诠释这些疑问,本书在对人类史、人工智能、机器人、奇点的问题进行整体把握的基础上,对人工智能、机器人、奇点问题给人类未来带来的影响、由此产生的问题以及解决对策等进行了通俗易
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文化人类学
林惠祥
本书共七篇,内容包括:人类学总论、文化人类学略史、原始物质文化、原始社会组织、原始宗教、原始艺术、原始语言文字。
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掘金宇宙:太空工业与人类的新机遇
有些人从小就仰望星空,梦想着扶摇直上,奔向浩瀚的外太空,触及那些似乎遥不可及的天体,对浩渺的宇宙无限憧憬。而有些人认为太空探索是为了迎合人类不切实际的幻想而在劳民伤财,大肆挥霍本已有限的生存资源。太空探索仅仅是人类为了证明自身航天实力的“面子工程”吗?抑或仅仅是某些富豪为完成自己童年时的梦想而进行的一场豪华旅行吗?事实上,神秘而又充满危险的外太空也为人类的发展带来了莫大的商机。我们对太空探索的渴望
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人类的知识:古典和当代的方法 classical and contemporary approaches
(美)保罗·K·莫塞
本书是关于知识理论的读物,代表了最有影响的古典和当代的哲学方法。包括来自下述时期、立场和团体的人类知识的方法:古希腊哲学(柏拉图、亚里士多德等);中世纪哲学(奥古斯丁、阿奎那);早期现代哲学(笛卡儿、康德等);古典实用主义与英美经验主义(詹姆斯、罗素等);其他有影响的英美哲学家(摩尔等)。
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中国民族史的历史人类学研究
著
本书是“《广西民族大学学报》人类学文萃?名家文选”系列的第二部,收录了云南大学王文光教授的21篇文章,这些文章反映了作者在中国民族史研究中的相关思考和学术实践,读者可从中看到一位中国民族史研究者走过的学术道路。
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厦门大学社会与人类学院院史
厦门大学社会与人类学院
本书梳理了社会与人类学院下设的社会学系、人类学与民族学系、社会工作系、人口与生态研究所、人类学研究所发展的历史;追溯学科发展的传统和根基;呈现学科在学术研究、人才培养、对外交流与合作、社会服务等方面的历史传承、优势与特色,及取得的重要成果、产生的现实影响等。
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精准医疗:未来医疗新趋势
李健等
全面解读精准医疗发展应用和市场前景的科普类图书。
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AI未来进行式
李开复
【得到独家首发】解析未来20年人工智能等科技发展趋势,思考科技落地对人与人类社会的冲击。
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碳中和与中国未来
王文
一本从大国博弈角度解读碳中和的著作。
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元宇宙与未来媒介
喻国明
深度解读元宇宙与未来媒介的发展进路与产业动态。
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爱美的女人有未来
胡可
美丽是女人一生的修炼,先天的美与后天的美,都代表着一个女人的实力与资本,自信美丽优雅、有趣也是女人魅力的根本所在。所以,每个女人都应该学会由内到外变成真正美丽的女子。无论是高级白领还是家庭主妇你都少不得要有女人味,要有女人的那份温柔、贤淑、细致与体贴而这就是女人的神韵。
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新零售时代:未来零售业的新业态
水木然
新零售是基于大数据、云计算等新兴科技,以数据为驱动,以满足个性化需求为目的,借助体验式服务完成的点对点商业行为。首先,新零售利用新技术提升用户体验和运营效率,以及改变用户的消费场景。其次,新零售通过云计算完成数据收集分析,总结用户的购买行为,优化营销方案,进行精准的商品推送和关联。后,新零售运用新科技对供应链进行管理和控制,降低成本,提高效率,同时提升产品品质。
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教育大数据:迈向共建、共享、开放、个性的未来教育
方海光
本书在分析大数据技术发展及其对教育产业之潜在影响的基础上,应用丰富案例,对教育大数据的生态体系进行了深入梳理。教育大数据将促进开放、共享、个性的未来教育模式的建立,对教育、学习和管理都将产生深远影响。
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人工智能:改变未来的颠覆性技术
周志敏
本书系统地介绍了人工智能的定义、发展历程及其对各个领域的影响,有助于读者从宏观上深刻理解人工智能的本质,把握技术发展趋势。
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丰田的未来:人工智能时代的生存之道
日本经济新闻社
全面解读丰田的改革全景,窥视全球汽车产业发展的趋势。
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深度学习2:重新定义未来教育的学习模式
[加拿大]乔安妮·奎因(Joanne Quinn)等
本书通过六个部分来增强教师、领导者、学校和学区组织维持深度学习的能力。第壹部分概述了深度学习的原因、内容和方式,然后详细说明了如何以*佳方式使用本书。第二部分探讨了深度学习框架,并详细介绍了其各个组成部分。第三部分介绍了深度学习进阶,提供了详细的途径来设计和衡量各项能力的成长。第四部分介绍了几种深度学习的方法,提供了深度学习计划模板,以及促进应用学习设计的四个要素。第五部分探讨了协作评估学习任务的
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未来领导:极度变革时代的领导和创造意义
[美] 斯科特·史密斯
把预测未来作为结构化方法,对未来可能的变化做好准备。
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你吃的苦,终将照亮未来人生的路
童沐恩
本书主要叙述了14岁的女孩向一乐竞选班长失败,不得不接受小组长一职,从一开始抵触,到zui后找到乐趣和价值的故事。向一乐从小组长这个zui“基层”的工作岗位中找到了自我价值,战胜了自己争强好胜心理,收获了同学和老师的信任,锻炼了自己,成为一个更加优秀的人。从童年被父母捧在手心,到少年时经历风雨、认清自己,每个人都要经历自我成长。不妄自尊大,也不看轻自己,困难和磨难是的礼物,经受住风雨,你将成为更好
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少即是多:去增长构建可持续的未来
[斯威士兰] 杰森·希克尔
告别增长主义,探索人类发展新模式,创造可持续的未来。
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新治理:数字经济的制度建设与未来发展
刘西友
数字经济快速发展过程中,制度变迁和技术进步互动共促、互为因果。数字经济发展既提升生产力,也调整生产关系。生产关系的调整,主要表现为一系列与数字经济相关的制度构建和变革。数字经济发展呼唤国家治理体系尤其是数字治理体系和制度体系的创新。数字经济健康发展尤其有利于推动构建新发展格局。数字经济具有鲜明的时代特征。数字经济制度体系的构建,已跃升为新时代国家治理现代化领域一个重大命题。制度体系作为一定社会活动
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