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100 条"中外交通古地图集"搜索结果
中外交通古地图集
钱江
本书选录123幅(套)涉及中外交通的中国古地图,包括各历史时期的全国舆图、航海图、沿海图及有代表性的其他古地图。
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古灵魂(全8册)
著
《古灵魂》以晋国历史为线索,展现了众多人物的生活和内心世界,以及由此构成的雄浑的历史画卷。作者所讲述的不仅是故事,而且是在追寻历史线索中引出纷繁复杂、充满了奇异感的故事群。所营建的也不是简单的景物,而是雄浑的景观。它不是简单地对历史进行叙述,而是注重对个体在历史中的作用并从文化心理意义上予以解读。它基于人性的相同,执着于和历史人物对话与沟通,从而将我们带入了从西周开始到春秋时代的历史纷扰,让我们感
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翔安古志:马巷厅志
(清)万友正修纂
马巷厅志是同安最早的志书之一,是研究古同安历史地理人文的重要工具书。现在出版的这本书使用清光绪十九年黄家鼎根据乾隆四十年编撰的马巷厅志编辑的重修本,由今人进行点校。前有黄家鼎的补校序,后有附录。分上中下三卷。
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黄陂交通史话
黄陂区交通运输局
本书断限自1950年起至2022年12月,反映新中国成立后,特别是中国共产党十一届三中全会以后,黄陂区(县)交通现状的基本面貌。
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城市交通概论
邵春福等
邵春福等编著的《城市交通概论(城市交通系列教材)》共分为11章,主要内容包括绪论,城市交通的内涵、交通方式分类及其特征,城市交通系统调查,城市交通流分析,城市交通规划与设计,城市交通管理与控制,城市公共交通,城市智能交通系统,城市交通安全,城市交通经济,城市交通环境与政策。本书是“十二五”国家重点出版物出版规划项目“城市交通系列教材”之一,既可作为交通工程专业本科生教材,也可供相关专业技术人员参考
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轨道交通基础
米玉琴等
本书为中职学生了解轨道交通的窗口。全书分为两部分:城市轨道交通基础,高速铁路基础,先对城市轨道交通系统的组成及特点进行介绍,然后在对比中介绍高铁及其与城市轨道交通的差异,并配套有轨道交通系统构成真实图片、系统构成动画和教师教学用课件,适合城市轨道运营专业学生和高速铁路客运服务相关专业学生使用,是一本既便于教者,又适合学者的校企合作教材。
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轨道交通英语
李丽君责编:赵彩云
本书内容涵盖铁路、城际铁路等传统轨道交通、单轨交通、地铁、轻轨、有轨电车、磁悬浮列车等新型轨道交通以及智能化轨道交通。为了保证学习内容的完整性和学习效果,本书加大了对课堂内容和课后作业的设计,各章节均包括一篇精读课文(附有单词表、注释和语言综合练习题)、一篇拓展阅读文章(附有单词表和阅读理解练习)和一个科技英语文体知识点介绍,书后配有专业词汇表,方便学习者查阅学习。本书是针对本科、高职学生编写的轨
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城市交通设计
邵春福等
邵春福、张旭编著的《城市交通设计(城市交通系列教材)》共分10章,主要内容包括绪论、城市交通设计的基础、城市交通资源配置与网络结构设计、城市道路交通空间设计、城市公共交通设计、城市交通枢纽交通设计、城市停车交通设计与管理、交通语言设计、城市道路立体交叉交通设计、城市交通设计方案评价。本书是“十二五”国家重点出版物出版规划项目“城市交通系列教材”之一,既可作为交通工程专业本科生教材,也可供相关专业技
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城市公共交通
宋瑞
《城市公共交通》比较系统地介绍了我国城市公共交通的发展,阐述了城市公共交通的基本知识与原理。全书共分14章,即绪论,客流及客流调查,客运市场,票制票价,城市公共交通的基础设施,公交运营的线路能力、行车速度与车辆利用,行车时刻表,日常调度工作,公交运营调度管理信息系统,公交运营指标的评价与统计,快速公共交通系统,城市轨道交通运营管理,城市公交服务管理,城市公交服务质量管理。本书是“十二五”国家重点出
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城市交通规划
邵春福
本书共10章,包括绪论、城市交通发展战略、城市交通与土地利用、城市交通网络布局规划与设计、城市交通需求预测、城市交通系统规划、城市停车规划、城市对外交通系统规划、城市慢行交通系统规划、城市交通规划案例等内容。
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交通标志世界
夏传荪
本书以我国道路交通标志国家标准为主线,阐述了我国道路和高速公路交通标志的运用实践,并以生动的文笔和现场实景图片介绍了一些发达国家交通标志运用的现实风貌。
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中外景观 景观社会化关怀
中国建筑文化中心
1990年之后,随着社会构成体系的变化,传统的公共空间逐步瓦解,新的社会关怀意识还未建成,赎回文化也无从谈起。一个人格健全的景观设计师除了关心自己的作品漂亮与否之外,更加应该关心的是,这个作品能否为人们带来安全感和归属感以及是否能够培养集体人格和审美习惯。本书以“景观的社会化关怀”为主题,邀请了诸多一线景观设计师对景观的关怀作用进行一系列的阐述和反思。
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中外邮票上的火车头
吴晓平
本书分为亚洲篇、欧洲篇、非洲篇、大洋洲篇等共六部分。邮票图片的编排按照蒸汽机车、电力机车、内燃机车、高铁动车组的顺序进行排列。
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中外学前教育史
郝维仁
教育史的重心自然是教育的史实,但教育史课程教学的核心却是教育史实本身,是基于教育史实的探究过程,唯此才能真正实现古为今用、洋为中用。探究的逻辑中心是教育问题,探究的过程是对教育问题的历史文化分析的过程。因此,本书并非是对中外学前教育史实的罗列与堆积,而是以古代、近代、现当代教育史实为历史线索,以各阶段中与外的二分部分为文化比较,以实现贯穿其中的“人(前人、先人——教育者)与人(后人、今人——受教育
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中外学前教育史
田景正
本书以时间为经,以学前教育实践(制度)和学前教育思想(理论)为纬,注意论从史出,以史、论结合的原则叙述中外学前教育发生和发展的历史,总结了中外悠久而丰富的学前教育思想和经验,阐明古代、近现代和当代学前教育发展的历程,以及中外著名教育家在学前教育理论和实践两方面所做的杰出贡献。
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中外教育简史(第2版)下册
王保星等
本书对中外教育的历史进行了梳理,既介绍了儒学独尊与读书做官教育模式的形成、封建国家教育体制的完善等中国史,又对西方国家的教育历史进行了介绍。
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探古求今说儒学
滕贞甫
本书收录了《提纲挈领看儒学》《不废江河万古流》《少正卯之死》《打假何须烧店》《孝经今释》《打开门的钥匙》《国风何曾再流行》《千秋功过董仲舒》《管窥孔子》《不要给神仙戴错了帽子》等10篇文章,以图文并茂的形式、睿智风趣的语言、从古为今用的视角审视传统儒学的精华内容,对儒学进行了深入浅出的阐释。
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古“语”文体述论:英汉对照
夏德靠
本书共四章:格言体、对话体、事语体、专论体,内容包括:格言体、对话体、事语体的生成和形态、专论体的生成、奏疏体的生成、奏疏体的类型等。
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中国交通发展综合报告(2018)
《中国交通发展综合报告》编委会
本报告主要针对公路、铁路、民航、水运、城市公共交通、管道等多种运输方式,以2017年为主体,从年度概览、运行分析(包括运输业总体运行情况、运输基础设施情况、运输投融资情况、客运、货运、路网建设等)、政策解读、热点研究(包括供给侧改革、绿色交通、智慧交通、综合交通等)、重点企业、发展趋势等方面进行论述。 本报告研究内容涉及各种运输方式的年度发展情况,可供相关领域的专家学者以及在校学生在研究、教学中
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中国交通发展综合报告(2019)
《中国交通发展综合报告》编委会
本报告主要针对公路、铁路、民航、水运、城市公共交通等多种运输方式,以2018年为主体,从年度概览、运行分析(包括运输业总体运行情况、运输基础设施情况、运输投融资情况、客运、货运、路网建设等)、政策解读、热点研究(包括高质量发展、供给侧改革、绿色交通、智慧交通、综合交通等)、重点企业、发展趋势等方面进行论述。 本报告研究内容涉及各种运输方式的年度发展情况,可供政府相关管理部门、交通运输企业以及相关
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智能交通理论与实践
王江锋
本书以人工智能等新技术在智能交通中的应用为主线,系统阐述ITS2.0版主要内容、关键技术以及典型应用,针对每部分内容从基本概念到理论应用进行解读。每章设置的案例,融入了编者多年的研究成果。
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