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基础拓扑学

[英]阿姆斯特朗
　　《基础拓扑学》是一部拓扑学入门书籍，主要介绍了拓扑空间中的拓扑不变量，以及相应的计算方法。内容涉及点集拓扑、几何拓扑、代数拓扑中的各类方法及其应用，包含139个图示和350个难度各异的思考题，有助于培养学生的几何直观能力，加强对书中内容的理解。《基础拓扑学》注重抽象理论与具体应用相结合，要求读者具有实分析、初等群论和线性代数的知识。作者在选材和阐述上都着意体现数学的美，注重培养读者的直觉，经常从历史的观点介绍拓扑学。　　《基础拓扑学》是许多国外知名高校的拓扑学指定教材，在我国也被许多大学采用。

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刘晓欧
本书以情境为引导，基于风险导向审计流程，全面系统地介绍了审计基本原理。以民间审计为主线，审计目标为起点，通过了解被审计单位及其环境来识别、评估与应对审计风险，规划审计工作，实施审计程序，获取与归整审计证据，形成审计工作底稿并出具审计报告。本书在注重基本理论知识的基础上，深入浅出、层层递进地帮助学生掌握审计地相关知识，能理论联系实际，解决实际问题。本书可作为高等院校教学用书，也可作为实务工作者的参考

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李俊
《基础会计》教材分别从总论、会计要素与会计等式、会计核算基础、账户和复式记账、企业主要经济业务的核算、会计凭证、会计账簿、财产清查、财务报告、财务处理程序、会计工作组织等十一章内容进行编写，教材每章包括知识结构导图、学习目标、引入案例、正文、拓展阅读等内容。编委会教师在阅读大量同类教材的基础上，借鉴其先进经验，吸收了会计理论研究的最新成果，以新修订会计准则和税法为依据组织教材编写。按照学生由浅入深

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赵盈盈
本书以教育部办公厅关于印发《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》等文件精神为依据，落实立德树人根本任务，全面推进课程思政高质量建设，将思政元素有机融入本书的每个项目之中；本书顺应大数据会计时代要求，以《大数据与会计专业群教学标准》为编写依据，将大数据思路融入编写中，并将2022年全国会计专业资格考试新大纲内容融入其中；本书将新技术、新工艺、新规范、典型生产案例及时纳入教学内容，依托校企合作平台

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张利
本教材根据成人学生具有丰富工作经验的特点，以制造业企业典型工作任务为例，遵循职业岗位工作过程，结合最新会计准则和增值税税率，阐述了从会计对象、会计要素、会计等式到设置账户，编制会计报表等内容。本教材将会计理论知识、实践技能和正确价值观的培养有机结合，强化学生职业素养养成和专业技术技能积累，具有注重课程思政、配套资源丰富、教材布局合理、内容浅显易懂等特色。本教材可作为高校财经专业继续教育教材，也可作

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罗绍明
本书共十章，包括总论，会计要素与会计平衡公式，会计科目与账户，会计记账方法，借贷记账法下主要经济业务的账务处理，会计凭证，会计账簿，账务处理程序，财产清查，财务报表等。紧扣最新会计基本准则和具体准则所提出的核算原则和要求。

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杨月锋
《基础会计》分10章，各章内容主要包括：会计的概念、目标；会计的对象，资金运动与会计要素；会计等式与记账方法；会计凭证及其填制、传递、整理与保管要求；会计账簿；账务处理程序；会计工作组织与管理的基本要求；资产负债表与利润表。

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盛术俊
本书按照会计核算方法体系分章进行编写，即：设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制企业财务会计报表。每个章节用相关的案例作为佐证材料，让初学者能快速了解到会计的框架。本教材穿插了较多案例并有典型练习题。

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何莲
本书根据中职会计事务专业人才的培养要求，以职业需求为导向、以实践能力培养为重点，按照专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求，力求做到创新课程体系、教学内容和教学方法，兼顾知识教育、技能教育和能力教育。本书主要包括以下内容：第一章总论；第二章会计要素与会计等式；第三章会计记账方法；第四章制造业企业主要经济业务的核算；第五章会计凭证；第六章会计账簿；第七章财产清查

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李新
本书共分九个项目：对统计的认识、搜集数据资料、整理数据资料、总量指标和相对指标、平均指标和变异指标、动态数列分析、指数分析、抽样推断、相关与回归分析。主要内容包括：认识统计的含义；认识统计工作的方法和过程；认识常用的统计术语等。

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李新
会计基础是中职学校会计专业的主干课、财经商贸类专业的基础课。为了使学生学好这门课，我们根据职教新理念、“职教20条”，结合教学改革取得的新成果和行业企业的需求，进行教材改革，引入了新的教学方法，以便使教材更适合学生的实际需要，易于中职学生的学习和掌握，为学生学习专业课打下良好的基础。本书包括会计入门、会计要素和会计等式、账户与借贷记账法、工业企业主要经济业务核算、会计凭证、会计账簿、财产清查、财务

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杨紫元
本书按照高职院校会计人才的培养要求，以最新企业会计法律法规为依据，将会计理论与实务紧密结合，在内容选取上以实用性、针对性和实践性为原则，深入浅出。具有以下特色：1.体现了“融教、学、做为一体”、“以学生为主体”的高职教育理念。在传授学生最新专业知识的前提下，努力提高学生的基础会计实践技能，从而达到理实一体化的教学目标；2.满足“课证融通”需求。本教材知识体系是在2021年初级会计职称考试大纲基础上

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徐春良
《基础会计》是会计学专业的必修课程，也是会计学专业的入门课程。本课程主要介绍了会计的基础理论知识、基本方法和基本操作技术，首先介绍会计要素、会计等式、账户和复式记账中借贷记账法等会计基本概念和基本原理，在此基础上，以制造企业为例，讨论整个生产经营过程中的账务处理，介绍了凭证填制、账簿登记、财产清查和会计报表编制等基本会计技术和方法，使学生完整地理解会计基本工作的全过程。学生通过学习《基础会计》使其

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本书是为满足经济管理类专业会计基础教学，以提高学生能力素质为指导思想，以企业会计准则为依据，结合作者及同行业专家多年来在会计基本理论和会计教学的研究成果而编写的。内容包括会计基本理论、基本方法和业务内容。

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本书根据最新法规政策编写.为应用型高等院校财税专业教材。内容包括企业纳税筹划的基础知识、分税种的企业纳税筹划操作、企业经济经营行为中的纳税筹划3个部分内容作了分析。全书紧密联系企业实际，文中附有大量企业纳税筹划实例。

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余静
本书以最新会计准则和新税制为基础，按照项目编写。共分八个项目。包括介绍会计工作，会计要素，会计账户与科目，主要经济业务及财产清查的核算，填制和审核原始凭证、填制和审核记账凭证、登记会计账簿、编制财务报告和应用账务处理程序等。在内容的展示形式上，本书预留了部分注释或笔记页面，对关键性内容做了补充介绍或留给学生做笔记的空间，阅读体验较好。本书从内容到形式都尝试进行创新，以期展现基础会计课程的教学改革成

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李梅
教材从初学者的角度出发，依据会计核算的工作流程引导学生快速入门，按照认知规律设置会计认知，会计要素与会计等式，会计科目与账户，会计记账凭证、主要经济业务核算，会计凭证、会计账簿、账务处理程序、财产清查和财务报表十个项目。

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张海梅
本书内容：第一章总论；第二章会计要素与会计等式；第三章会计记账方法；第四章制造业企业主要经济业务的核算；第五章会计凭证；第六章会计账簿；第七章财产清查；第八章账务处理程序；第九章财务会计报告。本书后期的配套资源也有保障，教学视频已挂网。

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本书共十章，论述了与会计学相关的概念、会计的产生与发展、会计基础工作规范、经济业务处理流程、会计凭证、会计帐簿和会计报表等内容。

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王文华
本书主要介绍了会计学的基础理论和基础知识，阐述了会计的基本核算方法和基本业务流程。本书通俗易懂，难度适中，配套资源丰富，可以作为会计学、财务管理和审计学等专业的教学用书，也可以作为会计实务工作者的参考用书。

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本书依据我国最新的《企业会计准则》及其应用指南，结合国家最新发布的相关法律法规的相关内容而编写，主要介绍了会计的基本原理与实务操作。本书浅显易懂，内容详实，理实结合，适用于会计、经济、管理等专业学生。

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