得书 - 好书推荐、正版图书免费阅读
首页
书库
排行榜
VIP会员
新书
快讯
注册 | 登录
100 条"数据科学家访谈录"搜索结果
数据科学家访谈录
[美]单研
作者对来自于不同的背景、学科和行业的25位出众的数据科学家的访谈。
电子书
国家图书馆所藏徽谱资源研究——32种稀见徽州家谱叙录
谈家胜
本书揭示出国家图书馆有关徽州家谱的馆藏概况,并对其馆藏特点及学术价值作了清晰地论述,遴选32种稀见的完帙徽州家谱作了研究。
电子书
赋能数字经济:大数据创新创业启示录
首席数据官联盟
首席数据官联盟启动百人大数据专访:产业热点、难点、疑点
电子书
科学家列传 肆
著
本书以喜剧评书方式,从全新视角,重现人类有史以来各个时期顶级科学家的风貌。全书以时间为轴线,通过科学家们的历史轨迹,展现科学发展的里程碑和全球科学家成长的生态环境。
电子书
科学家列传·叁
杨义先
科学家笔下的科学家,不一样的科普启蒙书,明晰科学发展史里程碑。
电子书
科学家列传·贰
杨义先
科学家笔下的科学家,不一样的科普启蒙书,明晰科学发展史里程碑。
电子书
科学家列传·壹
杨义先
科学家笔下的科学家,不一样的科普启蒙书,明晰科学发展史里程碑。
电子书
玩转艺术的“科学家”
刘夕庆
艺术与科学的活动在本质上或许是相通的,因为二者皆需要用想象力观察世界,并能够欣赏到其蕴藏的自然之美。
电子书
新印象OctanceforCinema4D渲染技术核心教程
章访
一本提高Cinema4D三维渲染技术的教程,主要针对有一定Cinema4D基础的读者编写。
电子书
深圳学人访谈录(第1期)
张骁儒 主编
30多年来深圳始终秉持敢闯敢试的开拓精神,形成求学问道的学术追求,逐步培育出富于创新精神的学术群体。本书将2016年度“深圳学人”系列访谈结集出版,全面深入地介绍在人文社科领域中具有代表性的l8位深圳学人。他们立足学科背景,紧密结合深圳实际,以现实问题为切入点,针对学人自身具体情况,实现理论与实际、历史与现实、个人与社会的全面融合,生动展示了深圳学人的风采,彰显了深圳学派建设的成就。
电子书
深圳学人访谈录(第2期)
主编
当前,深圳正在着力打造全球区域文化中心城市和国际文化创新创意先锋城市,奋力朝着建设中国特色社会主义先行示范区的方向前行。城市因学术而有内涵,学术因人才而有活力。学术文化的进步与繁荣,取决于学术人才。深圳学术人才队伍建设是深圳学派建设的重要组成部分,深圳学派的发展成果与孜孜耕耘的深圳学人息息相关,正是在他们的共同努力下,深圳学术文化实现了越来越深入的涵养积淀。本书是2017~2018年度“深圳学人”
电子书
信好有你:校友访谈录2
王军华
2023年正值潘序伦先生诞辰130周年及上海立信会计金融学院成立95周年,为纪念创始人潘序伦先生诞辰并为上海立信会计金融学院95周年校庆献礼,上海立信会计金融学院校友会自2020年启动了新一轮的百名校友访谈活动,4年来,全校共有百余名师生参与访谈活动,寻访了近80名校友。走访的校友来自各行各业,有创业领域的先锋模范代表;有热心社会公益事业,积极回馈母校与社会的校友;有扎根基层默默奉献,取得突出成绩
电子书
牛顿 笃信上帝的科学家
傅德岷,卢晋,江水
本书沿着牛顿人生和思想发展的主要脉络,描述了近代科学奠基人牛顿辉煌的一生,既有他潜心研究运动定律、万有引力定律、微积分学和光学的探索历程,又有他童年与祖母相依为命、中年为官直至铸币局局长任上去世的人生轨迹。
电子书
高等数学习题全解下册
同济大学数学系
本书是与同济大学数学系编写的《高等数学》(ISBN 978-7-115-42640-6,人民邮电出版社出版)配套的学习辅导书.全书按照教育部大学数学教学指导委员会的基本要求,充分吸取当前高等数学教材辅导书的精华,并结合数年来的教学实践经验,针对当今学生的知识结构和习惯特点编写.全书分为上下两册.本书为下册,是多元函数微积分部分,一共有四章,主要内容包括向量与空间解析几何,多元函数微分学,多元函数积
电子书
高等数学(下册)
同济大学数学系
《高等数学下册》涵盖多元微积分、无穷级数,强化概念理解与创新能力。
电子书
高等数学(上册)
同济大学数学系
《高等数学(上下)》:强化定义概念理解,培养逻辑思维和创新能力。
电子书
概率论与数理统计
同济大学数学系
1.内容经典,附二维码方式增加章导读以及扩展阅读内容,既体现数学严谨的思维逻辑,又反映数学之美。 2.细化考研题目。配套辅导教材将细致讲解考研题目,培养学生的逻辑思维能力。 3.随时更新新技术发展资料,配有微课视频。
电子书
高等数学习题全解上册
同济大学数学系
《高等数学(上下)》习题全解,培养读者逻辑思维与创新能力。
电子书
同济大学数学系列教材 线性代数
同济大学数学系
1.全书内容联系紧密,紧扣“为什么要引入这些概念和知识”,采用追问形式、层层深入,既符合数学上的逻辑性,又符合学生的思维顺序,有效地避免了概念呈现的突兀性;2.语言紧凑简洁但又力求通俗易懂,“细教材,粗讲解”,以直观的几何空间为例,降低了其抽象程度,比较适合学生自学;3.要求学生自己证明的不太难的小命题多,这样处理既可以让教材语言简洁,还可以培养和锻炼学生的证明能力,《线性代数》这门课程不仅仅要求培养学生的计算能力,更应看重其对学生的抽象能力和逻辑证明能力的培养;4.利用二维码方式增加扩展阅读等内容,让学生对线性代数的发展有所了解,而且可以适当增加其兴趣。
电子书
中国古代科学家列传·壹
杨义先
以10个领域100位科学家的生平及科学成就为主线,为你展现中国古代科技发展的轨迹和科学发展的环境。
电子书
中国古代科学家列传·贰
杨义先
以10个领域100位科学家的生平及科学成就为主线,为你展现中国古代科技发展的轨迹和科学发展的环境。
文章导航
1
2
3
4
5
>
推荐书籍
相关词语
中国
研究
经济发展
数据处理
高技术产业
科学史
科学家
世界
通俗读物
艺术家
生平事迹
设计师
教材
计算机图形学
三维动画软件
数学
高等数学
工程数学
同济大学
高数
公共课
微积分
应用数学
经济数学
公共数学
科技
传记
发明
科技史
古代
历史通俗读物
中国现当代文学名家及作品
列传
意见反馈
我的书架
公众号
关注微信公众号