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100 条"美国大学的通识教育"搜索结果
美国大学的通识教育
黄坤锦
美国大学的通识教育有悠久的历史,历经演进和改革,对世界各国大学产生了深远的影响。
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大学生心理健康教育
主编
本书从促进心理发展、保障心理健康的角度出发,分别对自我意识、职业生涯规划、人格障碍、新环境适应、心理挫折、情绪、学习、人际交往、恋爱、网络成瘾、心理障碍与心理疾病预防、就业心理等问题进行了阐述。
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大学生心理健康教育
张海鹰
本书介绍我国大学生的心理健康理论,并具体针对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活、人际、恋爱、职业等多种实践中遇到的困惑等进行了讲解。书中既有理论方面的阐述,又有大量拓展性的阅读材料和案例分析,还有心理测试与训练的操作环节,具有较强的可操作性和自我指导意义。
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大学生心理健康教育
王会玲 李菊顺 张春霞
本书结合当前大学生的心理健康状况,概要介绍大学生的心理健康理论,并对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活、人际、恋爱、职业等多种实践中遇到的困惑等进行讲解。
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大学生心理健康教育
武楠楠 华玥 主编
本书结合当前大学生的心理健康状况,简要介绍我国大学生的心理健康理论,并具体针对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活、人际、恋爱、职业等多种实践中遇到的困惑等进行讲解。
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大学生心理健康教育
肖晶星
本书根据教育部2018年7月印发的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》的要求,针对高职学生的身心特点和实际思想情况编写,旨在帮助高职学生更好地了解心理健康知识,增强自我保健意识,掌握心理自助与求助的方法,促进身心和谐、统一、健康发展。本书共9章,主要内容包括大学生心理健康与心理咨询、适应与调适、自我意识、人格、情绪管理、学习心理、人际交往、恋爱与性、生命教育与心理危机的应对等。各章均设有“案例引导
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大学生心理健康教育
胡琴
本书共10章,内容包括:健康与心理健康、大学生的自我意识、大学生人格发展、大学生学习心理、大学生情绪管理、人际交往与沟通、大学生恋爱心理等。
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大学生心理健康教育
陈妮娅
本书包括大学生心理健康解读、人格完善、自我认知、情绪管理、人际沟通、学习调适、压力应对、职业生涯规划、生命教育等内容。
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大学生心理健康教育
徐英杰主编
本书涵盖了心理健康知识和自我意识、人际交往、人格发展、情绪调节、恋爱和性心理、挫折应对、学习心理、心理咨询和危机干预等主题,共九章。
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大学生心理健康教育
龚娴静主编
本书共分8章,包括揭开心理学的面纱、我是谁、你我他、谈“情”说“爱”、我的情绪我做主、学会学习、掌舵人生的航向、珍惜青春的年华等内容。
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大学生心理健康教育
陈小梅
本书针对大学生的心理特点及存在的心理问题,从大学生心理素质教育角度出发,运用心理学及相关学科理论,结合大学生心理特点,系统阐述心理健康教育各方面的内容及培养方法、途径等,旨在对大学生进行心理疏导,提高他们的自我意识、自我调节能力,从而促进身心健康发展。
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大学生心理健康教育
陈秋燕
本书针对大学生经常出现的心理问题,从人际交往的艺术、爱情与性心理健康、学习心理、生涯规划、生命教育以及健全人格等方面,解答了青年大学生发展中的主要心理困惑。
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大学生心理健康教育
李西彩等
本书贴近大学生的生活实际,对基本理论进行了介绍,依据大学生心理表现与特点,针对相关问题给出干预措施。每章开篇都从典型案例入手,启发学生思考和讨论,同时提示学习目标和关键名词,典型案例和心理健康标准,让学生在学习和思考中进行自我评价。
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大学生心理健康教育
曹玉玲等
本书共分十一章。第一章介绍大学生在青年期的心理特点及心理健康的标准,常见的心理疾病、精神疾病以及大学生必备的临床心理学知识。第二章至第十章分别关注大学生的自我意识、人格发展、情绪管理、压力管理与挫折应对、人际交往、恋爱心理及性心理、学习心理、生命教育与心理危机应对、就业心理与心理健康。第十一章介绍大学生在生活中的自助与求助的相关理论方法及技巧。
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美国大学生运动研究(1962~1974)
著
20世纪60年代爆发的美国大学生运动横跨时间长、参与人数多、叠加效应大,曾一度引起全美国恐慌,却在70年代中期消亡了。为什么运动“毫无征兆”地结束?本书深入剖析了导致美国大学生运动衰落的各类因素,指出这场大学生运动是在各种力量的拍打和撞击下退潮的。这其中,既有社会变迁因素的作用,也有大学治理和环境变化因素的作用,更有自身难以克服的因素的影响,它是宏观、中观和微观三个层面所组成的多重因素影响之下的结
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美国的东亚政策
王帆 著
本书汇集了作者近十余载有关美国东亚政策的研究探索,从美国对华战略、中美战略关系、美国对朝政策、美国对台政策和地区安全问题等方面进行了学术分析,有助于人们认识和把握美国东亚安全政策的基本线索、主要思路及政策实质。本书从相互依存和竞争两大变量分析中美关系走势的观点,对美国对华战略的底线、中美战略协作的途径、中美战略冲突及化解的分析得到学界广泛关注和肯定。
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通信原理学习辅导与习题详解
组编
本书是《通信原理》的配套辅导书,旨在帮助读者整理知识、厘清概念、剖析难点、解惑疑点和归纳结论。本书共分为3部分,第1部分为知识总结与学习辅导,共12章,与《通信原理》对应,每章都包括知识要点、思维导图、重点知识总结、难点疑点分析(第1章除外)、典型真题;第2部分为课后习题详解与拓展练习,共12章,每章都包括课后习题详解、拓展练习与解析;第3部分为期末考试真题与研究生入学考试真题。本书可作为高等院校
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通信原理
组编
本书对通信系统的基础理论和关键技术进行深入分析。全书共12章,包括绪论、随机过程、连续波模拟调制、模拟信号数字化、基带脉冲传输、信号空间分析、数字调制、扩频调制、无线信道与无线传输新技术、信息论基础、信道编码,以及同步技术。本书强调通信基础理论,注重理论知识与工程实践的联系,内容融入新通信技术。本书知识体系完整,条理清晰,阐述浅显易懂,配套资源丰富。本书可作为高等院校电子信息类和计算机类专业通信原
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大学生心理健康教育教程
李莉 周石其
本书在内容上,从知识、技能和自我认知三个层面展开,每个章节都包含三个层次:第一,围绕本章主题,先进行案例导入,分析相关心理健康知识和心理调适技能;第二,心理健康表现领域,从维护心理健康的角度出发,结合拓展性的阅读材料和案例阐述心理问题的识别、预防和矫正的方法,阐明在大学生生活的各个方面如何增进心理健康;第三,课程实践,在前两部分的基础上,通过思考讨论、心理测试及心理练习等方式使大学生在实践中成长。
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大学生心理发展与教育
于涛 阿不都卡迪尔艾海提
本书结合当前大学生的心理健康状况,简要介绍我国大学生的心理健康理论,并具体针对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活、人际、恋爱、职业等多种实践中遇到的困惑等进行讲解。书中既有理论方面的阐述,又有大量拓展性的阅读材料和案例分析,还有心理训练的操作环节,具有较强的可操作性和自我指导意义。本书不仅能帮助大学生解决实际生活中遇到的心理困惑,而且
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新时代大学生劳动教育
主编
本书是在教育部劳动教育相关文件精神的指导下,结合作者多年的教学经验编写而成的。全书由历史篇、社会篇、个人篇、法律篇四部分组成,共12章,内容包括劳动与人类历史、劳动与劳动形态、中华人民共和国劳动教育简史、劳动与社会、劳动与社会实践、劳动与创新创造、劳动与物质生活、劳动与精神追求、劳动与个人发展、劳动与法律关系、劳动与劳动合同、劳动与劳动争议解决等,设置拓展阅读、课堂讨论、课后思考等丰富内容。本书案
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