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100 条"我们·医与患:相爱,还是伤害?"搜索结果
我们·医与患:相爱,还是伤害?
孙晓飞
融汇中西思想精华,破解中国医患关系困局。
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我们的党支部
杨定坤主编
党支部是党组织开展工作的基本单元,是党的全部工作和战斗力的基础,是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒,在社会基层单位中发挥核心作用。2021年是中国共产党建党一百周年。为向党一百岁生日献礼,中央新影集团发现之旅频道发起“我们的党支部”寻访活动。寻访一百个优秀党支部,用专题节目的形式深入探寻他们的故事,纪录党支部的日常工作,分享党支部的创建历史,挖掘他们在伟大复兴中国梦历程中所坚守的共产
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我们都是语文人
白金声
这是国内第一本讲述本土语文人故事的书。书中的人物,既有教语文的,还有研究语文的,涵盖了大中小学及各界,可谓群星璀璨,光耀长空。全书18万字,凡50篇,有讲述,有回忆,有评论,有细节,真实具体,且文笔流畅,可读性强。这是一本与众不同的教育著作,作者历时十载,以当代语文人为经线,以他们的故事为纬线,用教育视野、散文笔调、叙事手段,把一些原生态的场景推到聚光灯下,为读者带来不一样的阅读体验和收获。这本书
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我们聊聊吧
胡慎之
关系心理学家胡慎之全新力作,教你发现隐藏的内在关系模式,解锁沟通力,突破社交困境,从关系消耗走向关系滋养。
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历代名家脾胃病医论医案集萃
秦微
本书着重探讨狭义层面脾胃病,针对胃痛、痞满、腹痛、呕吐、呃逆、噎膈、泄泻、便秘8种常见脾胃病,从部分古今医家的学术思想和临证经验人手,每种病皆从经典医论和品读名案两方面进行阐述,对名家医论、医案进行摘录、整理和解析,并结合现代学者的研究成果加以凝练,为脾胃学说的继承及脾胃病诊疗的拓展提供思路和方法。
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仝小林微医辨惑传习录
朱向东
2014年仝小林院士与弟子学生利用微信创建中医学术交流平台,针对历代理论难题、临床专病经验、方药量效果关系等进行了深入广泛的讨论,群贤毕至,少长咸集,平等交流,鼓励争辩,唯真唯实,唯用唯效,气氛热烈,亮点频现,《仝小林微医辨惑传习录》即为师生互动的学术结晶。本书分仝小林论中医维新、中医基本理论辨惑、中药方剂运用心悟、中医临证经验发微、临床典型案例探讨等部分,将讨论文字分类整理,直指核心,汇聚精华,
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杏林医论——李德新临证经验集
于睿
本书系统整理了国家第三批名老中医、辽宁中医药大学附属医院李德新教授的学术思想和临床经验,力求反映在个人擅长病种方面的辨证治疗思路,即突出专科特色,不求大求全,体现临床实际情况。本书理论介绍注重创新性,经验整理注重实用性,对中医临床工作者有较大的参考价值。本书共分四个部分:学术精华部分阐述李老的学术思想,通过对李老临证经验的总结,最大限度凝炼李老的学术思想精华;专病论治部分系统总结李老对于疾病的证治
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伤寒钩玄——陈治恒医论医话选
陈治恒
本书收集整理了陈治恒教授关于伤寒论各经概述、条文研究、方药配伍、临床应用、继承发扬等方面的文章。全书分为两部分,上篇为伤寒论六经病症概述和霍乱阴阳易等篇章的条文详释;下篇为历年来陈教授已发表和未发表的研究伤寒论的相关文章。《伤寒钩玄·陈治恒医论医话选》为陈治恒教授多年研习伤寒论的经验之谈。全书分为上下两篇。上篇涵盖陈教授在中医院校伤寒论教学中的各章节概说,分章对六经做总体论述,再对一些容易忽略的地
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小型学校还是大型学校?农村学校规模的成本效益分析
(英)贝磊
本书在总结发达国家和发展中国家实践经验的基础上,分析了学校规模大与小的利弊,阐明了与之相关的社会、经济和教学方面的问题,提出了改进学校成本效益的方法和途径。
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医养结合机构养老护理员培训教材
张雪梅
本书包括二大模块:素质篇和专业篇。共计十六个项目。分别是绪论、老年照护基本理念、环境管理、日常清洁照护、进食照护、排泄照护、活动照护、生命体征监测、常见症状照护、常见疾病照护、认知症老年人照护、用药照护、安全照护、舒适照护、老年人社交活动照护、安宁疗护。每个项目下设对应的任务,按照项目、任务分层次进行内容编排。内容涵盖“2019养老护理员国家职业技能标准”中对初级工的知识和技能要求的全部内容,同时
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苍生大医——21位医学大师的职业追寻
毛群安
本书收集了20位医学大师职业生涯中的典型事迹和心路历程,通过充满深厚文化底蕴的笔触,旁征博引,用生动的语言再现医学大师的职业素养,结合当前医患关系的现状,让医务工作者在追寻前辈们的足迹中,切实加强自身人文素养的培养、锻塑职业理想,号召医务工作者以病人为中心,在设法为病人解除痛苦过程中体验幸福,在成功挽救生命过程中感受幸福,在提高业务技能中寻找幸福。并在全心全意为人民服务的过程中使自己道德升华、精神
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新安医籍珍本善本选校丛刊——家传课读
刘德胜
《家传课读》是戴氏对《金匮要略》《温病条辨》《临证指南医案》三书内容和方剂进行歌括式再加工而成,目的是便于初学者诵读记忆和应用,“因简而易熟”。卷一为《金匮汤头歌》,卷二为《温病条辨汤头歌》,卷三、四为《临证指南方歌》。
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新安医籍珍本善本选校丛刊——方症会要
王键
《方症会要》全书共收46种病症,以内科疾病为主,每病有论有方,其论多结合经旨及临证体验而发。是一部较为实用的方论医书,国内尚未见现代整理校注出版。该书在国内仅存有清乾隆丙子二十一年(1756)吴氏家刊本,本次校注也以此本为底本
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汪受传儿科临证医论医案精选
万力生
本书系搜集整理近年来汪受传教授在辨治小儿疾病的新认识和经验编撰而成。“学术思想”是汪受传教授对中医儿科近年来学术发展的总结和展望,以及汪师在继承先贤学术思想和临床实践的基础上,创立的新的学术观点和见解;“医论医话”主要介绍了近年来汪师对中医儿科常见病、多发病以及疑难病的新认识、辨治经验以及验方的总结;“临床医案精选”主要搜集整理了汪师近年来治疗儿科疾病的经典医案。
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正骨治伤心集——许建安伤科医案医论集
马勇
许建安师承诸方受,现为南京中医药大学教授、博导,江苏省名中医。其学贯中西,在继承、总结前人经验的基础上形成了疗效独特的正骨治伤体系。本书重点介绍许建安正骨治伤的医论、医案和方药。
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社会办医医院医患友好度建设实务
赵永明
本书共12章,涉及医患友好度理论、社会办医医院医患友好度评价标准与维度及改善就医体验、延伸区域服务、满足不同需求、提升医疗质量、促进院外服务、强化社会责任的医患友好认识与方法。对全国社会办医医院管理者与员工具有指导意义,也可引导社会人群主动参与就医体验和通过网络平台参与公正评价。参与全书编写的多位专家分别着眼于医患友好度的中国实践,社会办医医疗机构医患友好度建设指标体系构建与内涵,互联网+创新平台
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世界是我们的课堂:
培养孩子面向未来的核心竞争力
张华
适读人群:家长(尤以7~16岁孩子家长为主)、初高中学生、教育培训机构、教育工作者、国际学校及国际教育服务机构、升学指导及生涯规划相关机构及从业人员1.少年商学院创始人张华十年教育观察与思考知行合一力作、教育“未来之书”,高效、高质陪伴孩子并塑造其健全人格,培养孩子面向未来的核心竞争力和幸福感!2.融合中西教育创见创举,全面解读世界名校录取趋势系统,提炼“世界课堂”的8大能力维度(阅读与表达力、信息技术素养、创造力、适应性与探索力、领导力与团队合作力、好的心智习惯、善良与诚实、做有根的“全球公民”);3.一部让孩子身心平衡发展的成长指南,一本帮孩子进入世界名校的策略手册,与万千家长一起告别教育焦虑。4.提炼ABCDE阅读法、科技时代GPS信息技术素养3大能力、“T型少年”培养路径、3D逆向自律法则等,引领孩子变得出类拔萃;5.19位国内外大咖联袂推荐:秦春华、丹尼尔.施瓦茨、戴维.凯利、位梦华、乌尔里希.伯温格、黄湘雯、葛如钧、刘轩、袁拔、万维钢、吴晓波、马骏、王强、郝广才、褚清源、熊浩、杨鸣镝、肖经栋、邹天;6.少年商学院近400万高知家长用户见证,有效助力7-16岁孩子知识广度与思维深度提升,有效激发孩子学习自驱力与创新自信力;7.参与共读,可获赠少年商学院名校通识体验课及相关教育前沿资源分享。
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布什与我们的生活
瑞娴
《布什与我们的生活(精)》是一本小说集,收入作者瑞娴中短篇小说共8篇,内容包括《吹笛少年》《布什与我们的生活》《似乳双冢》《前世飞来的蝴蝶》《绑票》《一生》《朝天吼》《二子乘舟》。这是一部在网络时代的喧嚣声中,能让人沉下心静读并回味的书,它的真诚与纯粹,在这个以财富为信仰的时代里珍贵而稀缺。这也是一部能够让麻木的心灵为之疼痛的书,可以唤醒人骨子里沉睡的很多东西。与同时代的很多作品相比,这部小说集拂
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在我和我们之间
指尖
本书收录了《梨树下》《不朽的信物》《齿缺》《争斗游戏》《藏匿着的甜味》《微笑》《暗号》《等待》《婚礼》《奔跑》《印记》《风吹尘世》《售梦人》《在日暮》等散文作品。
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我们为什么爱喝酒
[加]森舸澜
每一滴酒精都对人体有害,但几乎没有一个文明错过酒精,这个现象背后有一些值得推敲的地方。森舸澜在本书中主张,酒精是人类最早的随身携带的吐真剂,它带来迅速起效但温和稳定的理性掉线、创造性思维提升,一直是促进人类合作、文化传承与创新的关键要素。在没有酒精的地方,代替它的是更加耗时的舞蹈、效果更难以控制的药物等。基于对跨学科文献的综合梳理,森舸澜毫不夸张地提出:酒精开启了现代文明,也助推着人类社会发展。人
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为什么我们会生气
[美] 瑞安·马丁
美国权威心理学家瑞安·马丁,结合20多年的研究及自身经历,对愤怒情绪进行深入解析,带你“了解”愤怒、“管理”愤怒、“使用”愤怒,摆脱情绪焦虑。
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