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100 条"中国舞蹈通史(隋唐五代卷)"搜索结果
中国舞蹈通史(隋唐五代卷)
王克芬
通俗易懂研究中国舞蹈史,带你领略舞蹈历史和文化发展的自然规律及法则。本书讲述隋唐五代时期我国舞蹈的历史。
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中国通史
吕思勉
【易中天推崇的史学大师吕思勉的国史入门书!华人世界公认的权威国史巨著!】【普通读者认识中国历史必读的国民性经典读本。】【以上海开明书店原版为底本。多位名师历时2年,7次精心校对。】【黄仁宇、钱钟书、李敖、柏杨、易中天、钱穆、顾颉刚、余英时、严耕望、谭其骧,联袂“世纪推荐”。】【可阅读可珍藏·可传承的典藏级《中国通史》!2020年年度巨献,黑金工致手感,典藏版烫金礼盒。】
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中国通史
吕思勉
本书分上下两编,上编为十八章,以中国文化史为题,论述自古以来中国社会的各个层面的发展,内容包括婚姻、族制、政体、阶级、财产、官制、选举、赋税、兵制、刑法、实业、货币、衣食、住行、教育等十八类,囊括社会经济、政治体制、学术文化等各个方面;下编以中国政治史为题,下编为三十六章,按照历史顺序串联,叙述了中国历代王朝的变迁,中国政治的变革。
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舞蹈基础
胡小蓉 主编
本书以能力建构为目标,将专业性与实用性、系统性与可操作性相结合,通过让读者学习和掌握舞蹈的基本体态、动作特征、舞姿特点和基本风格等,扩大其舞蹈眼界,提高其舞蹈表现力,为幼儿舞蹈教学、表演与创编打下良好的基础。
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体育舞蹈
郭腾杰等
本书共六章,内容包括:体育舞蹈概述、体育舞蹈竞赛组织及裁判方法、体育舞蹈团体舞编排、体育舞蹈教学法、摩登舞、拉丁舞。
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中国通史简编:
对莫言人生影响最大的一本书
范文澜
一部真正好看的中国通史。
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幼儿舞蹈创编
史浩琳,余成红 主编
本书以舞蹈基本理论为基础,以能力培养为目标,将专业性与实用性、系统性与可操作性相结合,旨在帮助读者掌握舞蹈的基本技能,具备适应舞蹈需要的正确身姿与体态,能够完整、优美地表演舞蹈。本书以培养幼儿舞蹈教师的创编能力为重点,围绕学前教育专业舞蹈知识和教学技能进行讲解,旨在提升学前教育专业学生表演幼儿舞蹈、创编排练幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈及韵律活动教学等能力。
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有氧健身舞蹈
主编
本书阐述了不同风格有氧健身舞蹈的起源、发展、分类和特点,对街舞、爵士舞、芭蕾舞、拉丁舞4种有氧健身舞蹈的基础知识进行了详细的描述。
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舞蹈的节奏
李金昆
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魏晋南北朝隋唐史学(第六卷)
瞿林东
本书论述了魏晋南北朝隋唐时期史学发展的总相及主要成就。
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中国传统文化与舞蹈创作研究
曾焯,高倩,张晓宇主编
本书写中国舞蹈的基本概述和中国传统文化与舞蹈的整体概说,将细致的讲解中国传统文化对舞蹈创作的影响,包括中国传统哲学思想、中国传统宗教与祭祀文化、中国传统礼仪教化、中国传统习俗、日常生活场景、中国传统服饰、中国传统文学、中国传统音乐、中国传统戏曲的概述和其与舞蹈创作之前的关系。目的在于让读者在了解中国各方面传统文化同时,也能相应地了解到由此诞生的舞蹈体系的来龙去脉,探讨了中国传统舞蹈的当代传承与发展
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中国民间舞蹈文化导论
王阳文著
民间舞蹈是人们生活的一部分,有着漫长的历史发展过程,随着时代的发展而变化。民间舞蹈文化不仅是舞蹈学科的基础知识,更是中华民族传统文化的重要体现。随着时代发展和人们认知的提升,目前已有的民间舞蹈文化理论已不足以满足舞蹈学科教学,需要在已有研究基础上融入新的内容,注入新的观念。本书结合多年民间舞蹈文化教学成果,在对已有舞蹈文化研究进行梳理的基础上,对中国民间舞蹈文化的研究对象、研究方法、研究内容与意义
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舞蹈课程与教学
王杰著
这是一本适用于高等教育舞蹈专业的学生用书,书中除了增添理论论证,体例上主要采取理论结合实践的方法,师生共同参与实践、共同讨论,学生相互讨论、相互评价等方式进行教学,更主要的是整个课程内容本身都带有问题讨论的性质,这对学生来说,利用舞蹈教学促进自己的学习,通过接触不同的主题舞蹈教学实践,产生不同观点,了解实践教学中存在的各种矛盾和问题,激发思考,从而获得更多的教学经验。同时本书不仅涵盖了多个舞种的专
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舞蹈与幼儿舞蹈创编
王芳
舞蹈与幼儿舞蹈创编
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动作的旋律:舞蹈美
方珊
本书论述了舞蹈的起始与发展、舞蹈的艺术特征、舞蹈的主要类型及其特点、舞蹈名作赏析等四大部分,介绍了最早的舞蹈、芭蕾的诞生与发展、现代舞的崛起、舞蹈的语言、形神兼备的中国古典舞等内容。
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五代北宋风云
郭精锐
本书讲述了:唐朝灭亡之后,在中原地区相继出现定都于开封和洛阳的后梁、后唐、后晋、后汉和后周5个朝代以及割据江南等地的10个政权。书中展现了发生在这一时期包括北宋年间的民族战争与民族矛盾。
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魏晋隋唐历史文化研究
付开镜 张丽君 主编
本书是许昌学院历史文化学院魏晋文化研究中心承办的“2015年河南省历史学年会暨魏晋文化研究”会议中“中国古代史”方面的论文合集之一,时段集中于汉末至唐末五代时期,研究的视点侧重于各时间段王朝国家的社会侧面、文化现象、思想脉络、变化趋势的追寻,并有一些理论性思考。
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舞蹈教师教学案例解析
王杰著
此书以舞蹈教学案例的形式存在,可以为从事舞蹈教学工作者教师所用。本书所有案例都遵循以学生为中心的学习教学宗旨,努力从动觉发展、审美艺术发展、认知与智力发展、心理情感与社会发展等四个方面来实施促进学生身心健康的“全面的人的教育”。始终注重人的全面发展。并且遵循从易到难、从多到精的原则,采用“整合式教育理念”对孩子进行全方位多智能的培养。能够让所有的学生都接受全面的舞蹈教育,并通过舞蹈的学习启迪学生思
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老年大学教学:舞蹈基础
林俐
本书选择的教学材料主要有中国汉族民间舞(东北秧歌、云南花灯),中国少数民族舞(藏族、蒙古族、傣族、维吾尔族等),芭蕾形体,中国古典舞身韵等门类的完整作品、舞蹈片段和身韵动作元素。其中,许多材料都有利于学员在身心愉悦的状态下进行训练。
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五代史演义
蔡东藩
本书讲述五代十国时期的历史事件与纷纭人物。全书共六十回,包括:睹赤蛇老母觉异征,得艳凤枭雄偿夙愿;报亲恩欢迎朱母,探妻病惨别张妃;登大宝朱梁篡位,明正义全昱进规等。
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中国品牌.家电卷
厦门大学品牌与广告研究中心编
本书对中国各个行业的代表性品牌予以客观而系统的介绍,共介绍近200个家电卷品牌。每个品牌词条大致包括品牌简介、品牌发展历程、品牌识别、产品拓展或产品创新、市场拓展、广告和公关营销策略、企业危机事件等。词条内容来源于正式出版物等公开资料,企业提供资料并校对数据错误。
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