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100 条"作为诠释的音乐表演"搜索结果
作为诠释的音乐表演
作为诠释的音乐表演
  • 刘洪
  • 本书讨论了“音乐表演诠释的历史和美学成因”“音乐表演的诠释对象是什么”等问题。
摄影的跨越——用音乐思想启迪摄影创作 电子书
摄影的跨越——用音乐思想启迪摄影创作
  • 林铭述
  • 本书共三章，分别讲述了摄影的音乐感、摄影的形式感以及摄影中的音乐境界。第一章介绍了部分音乐知识，讲述了音乐与摄影之间的通感以及摄影的音乐感；第二章说明了构图、色彩、光线以及不同种类的镜头，与音乐之间的不同关联；第三章则交代了不同类型的音乐与不同类别的摄影之间的对应关系。
黄新德黄梅戏表演艺术研究 电子书
黄新德黄梅戏表演艺术研究
  • 吴海肖
  • 本书以新时期以来整个黄梅戏表演艺术的发展历程为基础，以黄新德的表演艺术研究为案例，总结新时期以来黄梅戏的发展规律，黄新德表演艺术的风格特色及其成就，揭示黄梅戏的发展和剧种代表性演员的相互关系。
3ds Max/Thinking Particles印象 影视包装专业技法 电子书
3ds Max/Thinking Particles印象 影视包装专业技法
  • 麦乐工作室
  • 本书以案例的形式对3dsMax软件常用插件ThinkingParticles在实际应用时的技法进行了讲解。全书涉及影视动画领域中较为常用的特效制作案例及综合强化案例，包括猩球崛起、冰爽夏季、花瓣飘飞、巧克力滑动、雪花飘落、多彩粒子、红色风暴、鱼群聚集、螺旋桨旋转、动感柠檬水、午夜流浪、无主之城、斑斓世界及鞋旋转共计14个实战案例。本书案例用到的场景文件、素材文件，以及视频教学录像均可通过下载的方式
长江流域的音乐舞蹈 电子书
长江流域的音乐舞蹈
  • 孙凡，柳雅青，李海振，刘斯佳
  • 本书介绍了长江流域的音乐舞蹈的有关知识。内容包括：净土天音——长江上游的音乐；览古聆风——长江中游的音乐；纳川汇流——长江下游的音乐；雪域率舞——长江流域源头的舞蹈等。
用Cubase轻松制作你的短视频音乐 电子书
用Cubase轻松制作你的短视频音乐
  • 陈飞 编著
  • 本书共分14章，按照旅行、摄影、自拍、美食、穿搭、情感、节日、宠物、户外、跳舞、好物分享、兴趣爱好、生活碎片与城市生活这14个不同的短视频分类标签进行讲解。
复杂动态理论下的汉语作为第二语言交际能力研究 电子书
复杂动态理论下的汉语作为第二语言交际能力研究
  • 陈婷婷
  • 本书从复杂动态系统的视角重新审视汉语作为第二语言交际能力及其发展过程。通过多模态语料库的建立、分析与讨论，对学习者的汉语交际能力及其特征进行了深度的分析，从而建立了相应的汉语交际能力理论框架，并据此对汉语国际教育的教学、评估等提出了具有可操作性的建议和意见。
小小表演家：少儿小提琴节日曲谱精选 电子书
小小表演家：少儿小提琴节日曲谱精选
  • 大鱼君
  • 本书是为少儿小提琴初学者量身定制的曲谱集，书中的曲目既适合初学者演奏，又可以作为各个节日的表演曲目进行演奏。这样不仅丰富了少儿初学者的演奏体验，还提升了他们的学习兴趣。本书共收录了55首改编曲目，这些曲目按照春节、劳动节、母亲节、父亲节等节日划分，曲目类型涉及古典音乐、流行音乐、动画音乐、轻音乐等，并在每一首曲目后增加了演奏小贴士，有助于少儿初学者练习。每一首改编曲目的呈现，从甄选曲目、指法安排到
全球音乐产业发展研究 电子书
全球音乐产业发展研究
  • 张丰艳
  • 本书比较系统地梳理了全球音乐产业发展的概况。
音乐会见——聆听古典 电子书
音乐会见——聆听古典
  • 郑亚洪
  • 本书收录了《苏州，法兰克福，马勒》《马勒三人行》《我心底的马勒》《地面瓦格纳》《怀念肖邦》等文章。
补土理论临床启玄——古代医家补土医案诠释 电子书
补土理论临床启玄——古代医家补土医案诠释
  • 卢传坚
  • 全书分为“医家简介篇”和“医案篇”两部分，“医家简介篇”主要介绍其生平简介、学术思想和代表著作；“医案篇”对具有补土派思想的医案进行诠释、解析，包括“医案分享”、“医案解析”和“编者谨按”三部分，其中“医案解析”的末尾标明所选医案丛书的点校者、著者、出版社、年份、页码；“医案解析”提炼医案要点，“编者谨按”结合临床对医案理论进行“升华”。
思维导图作文课 少儿作为辅导 电子书
思维导图作文课 少儿作为辅导
  • 孙易新
  • 提笔没思路，行文没逻辑，语句不优美，思想没高度——小学生普遍的写作难题都可以编成顺口溜了。如果你是家长，熟不熟悉这些问题？其实，孩子并不是没得写，平时眼睛看到耳朵听到的也不少呀，只是ta不知道如何调动这些已经存在于大脑的资源。实际上，灵感是好的解药。解药有了，要找配方吧？也就是如何激活大脑中的灵感？在经历了50000人次以上的线上及线下授课后，王老师决定将这套方法分享给更多的人。你可以在本书【灵感花园】中跟着老师激发脑内灵感，可以在【灵感秀场】中模仿学习，可以在“练习册”中自由发挥，渐渐地你会发现思路理清了，逻辑清楚了，语句有文采了，还能进行思想升华了……所以，写作难并不是缺少阅历，关键是找对方法-激发灵感-快速构思，思维导图作文法正是这样“一条龙”服务孩子学习的好方法！?随书附赠独立练习册和名师辅导视频，让孩子边看边学边练，快速掌握写作能力。
乐海遗珠——音乐家的趣闻轶事 电子书
乐海遗珠——音乐家的趣闻轶事
  • 高中甫
  • 高中甫带你走进音乐家的趣闻轶事。
用Studio One轻松制作你的短视频音乐 电子书
用Studio One轻松制作你的短视频音乐
  • 陈飞 编著
  • 本书是为音乐制作初学者及短视频发布者量身定制的实战教程。在本书中，读者将学习使用StudioOne制作14个短视频分类标签的背景音乐小样，满足读者对短视频配乐风格的多种需求。本书共分14章，按照旅行、摄影、自拍、美食、穿搭、情感、节日、宠物、户外、跳舞、好物分享、兴趣爱好、生活碎片与城市生活这14个不同的短视频分类标签进行讲解。读者可先在软件中建立新的工程文件，然后按照书中列出的步骤和乐谱制作每一
用Logic Pro轻松制作你的短视频音乐 电子书
用Logic Pro轻松制作你的短视频音乐
  • 陈飞 编著
  • 本书是为音乐制作初学者及短视频发布者量身定制的实战教程。在本书中，读者将学习使用LogicPro制作14个不同场景的背景音乐小样，满足读者对短视频配乐风格的多种需求。本书共分14章，按照旅行、摄影、自拍、美食、穿搭、情感、节日、宠物、户外、跳舞、好物分享、兴趣爱好、生活碎片与城市生活这14个不同的短视频分类标签进行讲解。读者先在软件中建立新的工程文件，按照书中列出的步骤和乐谱制作每一轨乐器，完成上
世界音乐与文化认同：民族音乐学的视角 电子书
世界音乐与文化认同：民族音乐学的视角
  • 译
  • 本书收录的文章选自《民族音乐学》(美国民族音乐学学会官方期刊)，全部围绕“音乐与认同”这一主题，对民族音乐学中与认同和身份有关的术语、路径、对象、理论工具箱、价值取向等系列问题进行了讨论。全书共包括《民族音乐学中音乐与认同的反思》《呼吁与回应》《斯拉夫民间音乐：演唱类型与自我身份认同》《古吉拉特邦的卡兰：种姓身份、音乐和文化变迁》《西赫托拉节日庆典上的身份认同和旋律运用》等14篇文章。
音乐家的诞生 给孩子的艺术长卷 巴赫 电子书
音乐家的诞生 给孩子的艺术长卷 巴赫
  • 主编
  • “音乐家的诞生给孩子的艺术长卷”系列图书之《巴赫》的长卷正面，通过精美绘画，以第一人称叙事的形式将音乐家巴赫的一生和名曲创作的背景故事生动地展现在读者面前，在提高读者音乐鉴赏水平的同时，让读者更真切地感受音乐家的生活经历与创作的心路历程，向读者传达音乐家追求理想、刻苦学习、坚韧不拔的优秀品质，帮助读者树立正确的价值观。长卷背面收纳了多幅音乐家手稿的高清图片，以及记录了音乐家个人及其社会关系、反映当
音乐家的诞生 给孩子的艺术长卷 贝多芬 电子书
音乐家的诞生 给孩子的艺术长卷 贝多芬
  • 王云之
  • 本书以第一人称叙事的形式将音乐家的一生和名曲创作的背景故事生动地展现在读者面前，在提高读者音乐鉴赏水平的同时让读者更真切地感受音乐家的生活经历与创作的心路历程，向读者传达音乐家追求理想、刻苦学习、坚韧不拔的优秀品质，为读者树立正确的价值观；长卷的背面收纳了多幅音乐家手稿的高清图片，记录音乐家个人及其社会关系、反映当时的社会环境的绘画作品，不仅能让读者与名家名作面对面，真实地感受到音乐家的生活环境，
音乐家的诞生 给孩子的艺术长卷 莫扎特 电子书
音乐家的诞生 给孩子的艺术长卷 莫扎特
  • 王云之　主编
  • 本书以第一人称叙事的形式将音乐家的一生和名曲创作的背景故事生动地展现在读者面前，在提高读者音乐鉴赏水平的同时让读者更真切地感受音乐家的生活经历与创作的心路历程，向读者传达音乐家追求理想、刻苦学习、坚韧不拔的优秀品质，为读者树立正确的价值观。
音乐家的诞生 给孩子的艺术长卷 肖邦 电子书
音乐家的诞生 给孩子的艺术长卷 肖邦
  • 王云之　主编
  • “音乐家的诞生给孩子的艺术长卷”系列图书之《肖邦》的长卷正面，通过精美绘画，以第一人称叙事的形式将音乐家巴赫的一生和名曲创作的背景故事生动地展现在读者面前，在提高读者音乐鉴赏水平的同时，让读者更真切地感受音乐家的生活经历与创作的心路历程，向读者传达音乐家追求理想、刻苦学习、坚韧不拔的优秀品质，帮助读者树立正确的价值观。长卷背面收纳了多幅音乐家手稿的高清图片，以及记录了音乐家个人及其社会关系、反映当
作为学科的文学理论——当代文艺学学科反思问题研究 电子书
作为学科的文学理论——当代文艺学学科反思问题研究
  • 肖明华
  • 本书围绕着文学理论学科反思所涉及的文学理论知识生产的对象、范围、范式、走向等方面的问题一一进行述评。
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