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100 条"教学与行为干预(RTI)"搜索结果
教学与行为干预(RTI)
[美] 卡拉·肖尔
理论与案例相结合,对于在实践中采用干预反应模式(RTI)具有指导意义。
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改革开放40年最有影响力的40部小说·短篇小说卷
王干
本书收入短篇小说10篇,分别为:尤凤伟的《为国瑞兄弟善后》、王蒙的《春之声》、史铁生的《我的遥远的清平湾》、刘心武的《班主任》、刘恒的《狗日的粮食》、汪曾祺的《受戒》、张洁的《爱是不能忘记的》、高晓声的《陈奂生上城》等。
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改革开放40年最有影响力的40部小说·论坛论文集
王干
本书通过对改革开放40年小说的回顾、梳理,对小说创作所呈现出来的风貌与改革开放的关系进行学术性研究和历史性回顾,找出过去存在不足,指明今后发展方向,更好促进小说发展与进步。
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大学生人际关系困惑及干预策略研究
李本祥
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艾滋病病毒感染状况知情交友干预法手册
杨杰
本书介绍了艾滋病病毒感染状况知情交友法的相关概念和意义,从理论和现实应用两个角度对不同的感染状况进行解释和分析,并从这两个角度分别为不同感染状况的交友提供针对性的风险减低方案,最后介绍如何利用知情交友法在不同干预咨询的环节上寻找契机,进行知情交友法应用和推广,以案例的形式,对知情交友法在艾滋病防治工作中的应用进行阐述,指导志愿者及基层人员开展干预工作,具有较好的实用价值。本产品为虚拟内容服务,一经
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缺铁性贫血防控及铁强化酱油营养干预评估
孙静
缺铁性贫血是一个重要的公共卫生问题,用铁强化酱油来防控缺铁性贫血是中国的一个创举,被世界卫生组织编入了《微量营养素食物强化指南》,本书提供了铁强化酱油有效防控缺铁性贫血的确凿证据,覆盖了中国不同地区的大部分人群,未发现不良反应,成本和效益比达到1∶80。本书介绍铁缺乏及缺铁性贫血的发现历程、生理代谢过程及理论、铁参考摄入量及筛查诊断方法,介绍全球铁缺乏和缺铁性贫血的防控策略,介绍我国采取铁强化酱油
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Swift 3开发指南
博为峰51Code教研组
本书是基于Xcode8编写而成的,通过大量通俗易懂的案例全面讲解了Swift语言开发的相关内容。书中包含常量与变量、基本数据类型,以及Swift语言中的新数据类型—元组型和可选型的内容。同时,本书中还讲解了运算符和表达式、流程控制语句、字符和字符串、collection类型、函数和闭包。此外,Swift面向对象的枚举、结构体、类,以及内存管理、协议与抽象类型、错误处理、链式编程等内容本书也有所涉及
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西藏的唐卡艺人:职业行为变迁与多元平衡策略
李健
一部有关唐卡的发展史。
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幼儿行为观察与分析案例教程(第2版 慕课版)
刘芳
本书依托案例系统地介绍了幼儿行为观察与分析的基础知识与技能,侧重幼儿行为观察与分析在幼儿园日常保教方面的实际应用。本书共9章,第一至三章主要介绍幼儿行为观察与分析的基础理论知识;第四至九章是实践部分,主要内容包括幼儿日常生活中的行为观察分析与指导、幼儿情绪表现的观察分析与指导、幼儿认知发展的观察分析与指导、幼儿游戏行为的观察分析与指导、幼儿社会性行为的观察分析与指导,以及幼儿常见问题行为成因及对策
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消费者行为分析
孟迪云
全面讲述了消费者行为分析的基本理论及影响消费者行为的各种因素。
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行政行为效力理论重构
马生安
本书以形式效力与实质效力这一对基本范畴,建构了反映和揭示行政行为效力之普遍性(一般性)的“两质态论”;以存续力、拘束力及强制力三个基本范畴,建构了反映和揭示行政行为效力之特殊性(个别性)的“三效力说”;在此基础上,以“两质态论”与“三效力说”的对立统一重构了行政行为的效力内容论。此外,对行政行为的效力本质及效力形态问题也进行了研究和讨论。
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团体健身:团课设计与教学指导(第4版)
本书作者基于理论研究和多年从业经验,为读者全方位地展示了团体健身的相关方法,帮助读者不断提升技能,进而为他们的客户提供满足其需求的精品课程。本书详细介绍了团体健身课程和项目的设计原理、教学提示及不同的组织形式等;还针对当下流行的健身趋势,增加了关于老年人健身课程和高强度间歇训练的内容,让读者能够为不同年龄、具备不同能力的客户提供安全、有效的团体健身课程。本书适合健身教练、团体健身课程的指导者和设计
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健美操教学文件的制订与范例
张晓莹主编
张晓莹主编的《健美操教学文件的制订与范例(高等教育体育教材)》共分为理论篇与范例篇,理论篇详细介绍了健美操教学文件包括的内容、制订依据、格式及撰写的注意事项等,在范例篇中分别对健美操课程的教学大纲、教学进度及教案进行了具体地阐述,其中以模块的形式进行了教学进度与教案的撰写,分别为健美操教学课包括第三套大众健美操等级规定动作、有氧搏击操和有氧踏板操;健美操专项训练课包括竞技健美操操化动作、难度动作、
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探索与实践——教学研究与改革论文集
顾晓敏
本书涵盖了人才培养模式改革、课程建设与改革、实践教学改革、教学方法改革及教学管理研究五个方面。这些论文围绕学校教育教学改革中存在的问题,提出了许多科学合理的研究思路、教学实施的策略、途径和解决问题的方法,或侧重改革思路,或倾向实践探索,或关注理论导向,体现了上海立信会计金融学院教师及教学管理人员的教育理念、教学设计和教学反思。
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物理学基础:物理教育教学知识与能力(一)
李连
本书注重从生活实际的角度切入具体的授课内容,让学生在学习过程中充分感受到真切的生活、乡土与科学气息,更好的帮助学生开阔思维和理解原理,并将所掌握的知识应用于日常生活中去。本书依据所介绍内容的复杂程度,从最基本的运动入手,通过贴近生活、丰富具体的实例分析,帮助学生逐步建立具体、完备的物理知识结构,见微知著,让学生在学习的过程中学会举一反三,为更高阶的物理学习打下良好的基础。本书的主要结构:第一章从运
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历史学科知识与教学能力(高中)
陈光裕等
本书共六个模块。其中,前三个模块侧重于历史学科知识,介绍了高中历史学科的主要知识内容;后三个模块依次为高中历史课程理论与史学理论、高中历史教学设计与教学方法、高中历史学业评价与教学评价,侧重于历史教学知识与能力、理论与实践结合。
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张玉新与“原生态”语文教学
张玉新著
1.本书为“教育家成长丛书(新版)”之一,符合国家“到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。2.原生态教学着眼于语文的返璞归真,即以学生为本,让语文学习回归其内在规律,在语文学习中启迪灵性,追求语文学习之道。原生态教学模式则是在原生态教学观指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序,
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中国马克思主义与当代教学用书
李兴
本书内容包括:当代世界的经济政治格局、当代世界的和平问题、当代世界的发展问题、当代文化社会思潮、当代世界生态环境问题、当代科学技术发展、当代社会主义发展的新趋势等。
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大学生老化态度:现状与干预(华东政法大学65周年校庆文丛)
李洁
随着如今越来越多的国家步入老龄化社会,人们也对老化产生越来越多的恐慌情绪与消极的看法。
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与众不同的学生:学习障碍等特殊需要学生评量与干预案例精选(上下册)
北京市西城区融合教育中心学习特殊需要教研组
本书是以学习障碍为主体、涵盖多种类型的教育支持案例集。内容覆盖各类普通学校中常见的学习特殊需要学生及教师面对的难点问题,如:基于学校实践层面本位的学习障碍学生的识别、评量与干预;超常学生的课堂干扰行为的功能分析与干预;自闭症学生的课堂教学支持等。
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新冠病毒感染防治百问百答
中国健康教育中心
随着新冠病毒变异和全球疫情变化,以习近平同志为核心的党中央坚持走小步不停步,先后审议出台二十条、新十条措施,推动我国疫情防控进入新阶段。这就要求广大人民群众积极做好科学防控,面对病毒感染,不恐慌,有序恢复生产生活秩序。本书分为六篇,从基础知识、日常防护、居家防治、科学就医、疫苗接种、中医防治等方面,尽享详细阐述,包含了个人卫生习惯、心理保健、合理饮食和运动等内容,对于儿童、孕产妇、老年人等特殊群体
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