100 条"重建教师的精神宇宙"搜索结果
  • 李政涛
  • 是一本探索教师专业发展的智慧读本!
基于实践理性的教师专业成长研究 电子书
  • 索磊
  • 本书建构了以实践理性作为理论工具的分析框架,运用该框架分别从实践理性三个内在向度对实践理性关照下的教师成长进行详细阐述。实践理性可以对教师专业成长实践展开前提性反思和批判性反思,教师可以据此调整自身专业成长的方向、提升专业品性。实践理性作为教师专业成长的内在诉求对于教师专业成长有着丰富的意蕴。
变革教育中教师的自我认同危机研究 电子书
  • 蔡辰梅
  • 本书在理论层面上对教师自我认同的时间困境、资本困境和制度困境进行了深度描述和分析,并提出了相应的重建策略。全书针对教师自我认同面临的不同境遇,对中小学教师、幼儿教师以及作为准教师的师范生的自我认同问题都进行了专题研究和分析。
体育非物质文化遗产的反思与重建:武陵山实践 电子书
  • 本书关注武陵山片区体育非物质文化遗产与地形条件、气候水文、生物分布等自然生态之间,与人口、民族分布、宗教信仰、生活习俗等社会生态之间的内在联系,揭示体育非物质文化遗产文化生态系统的内在逻辑,旨在通过重建动态、完整、和谐的文化生态系统,促进武陵山片区体育非遗与人类社会、自然环境之间的和谐发展。
你不可不知的宇宙探索百科 电子书
  • 禹田
  • 本书围绕宇宙百科知识展开,划分为我们的太阳系,总览宇宙和星空,人类探索宇宙三大章节,系统地介绍了太阳系中的成员,宇宙演化,以及人类探索浩瀚宇宙的过程和成果。相信通过阅读,小读者一定会对宇宙有一个科学的、崭新的认识。
精神病学 电子书
  • 唐宏宇 主编
  • 住院医师规范化培训教材,重在培养临床思路和实际操作技能,以知识的运用为主,学习新知识为辅。
会诊联络精神医学 电子书
  • 李恒芬 主编
  • 推广联络医学会诊的经验和技巧,为相关专业医生解决同类问题提供便利之工具。
精神科会诊实录 电子书
  • 徐文炜
  • 结合二十多年来会诊笔记整理,吸收最新研究文献资料,宝贵的临床手册!
精神康复艺术治疗实务 电子书
  • 陈晋东 编
  • 本书系统总结了我国医院康复治疗体系下的艺术治疗操作规范和治疗方案。
鄂温克族精神文化 电子书
  • 杜拉尔·斯尔·朝克 著
  • 本书系国家社科基金重大委托项目“鄂温克族濒危语言文化抢救性研究”的子课题,作者根据实际掌握的调研资料、历史文献资料等,对鄂温克族精神文化世界进行了客观的探索性研究。全书分为鄂温克族思想文化、文学文化、民歌与舞蹈、谚语文化、节日文化、信仰文化、禁忌文化,以及鄂温克语的宝贵精神财富八个章节,对鄂温克族的世界观、人生观、宗教信仰做了分析。
工匠精神行动笔记 电子书
  • 付守永
  • 成长比成功重要,值钱比赚钱重要。新时代工匠以苦为乐,以业为根,以技为本,幸福生长。过去我们把工匠精神定义为“把产品做到极致的精神”,时代进步,工匠精神在升华,新时代的工匠精神就是把品质做到极致的精神。本书提出了成为幸福工匠的21个关键词,包括敬事如神、恪守标准、将爱注入等,全方面系统介绍了新时代工匠精神的内涵,并利用行动笔记的形式将培养工匠精神具象化,让你的进步肉眼可见!
遵义会议精神与中国梦的实现 电子书
  • 丁凤鸣 主编;杨达 执行主编
  • 本书研究阐释了遵义会议精神与中国梦的内在关联及其对当代中国发展的深层价值,探讨了通过遵义会议精神的弘扬释放民族复兴的强大动力。主体内容包括遵义会议精神的中国梦背景分析,遵义会议精神的中国精神视阈解读,遵义会议精神的中国梦动力分析,遵义会议精神的中国梦区域价值分析,遵义会议精神的中国梦动力支撑路径探讨。
精神视域下的中国历史与文化 电子书
  • 张和平著
  • 本书内容主要涉及古代神话的文化解读、儒道思想的考释与研究、中国传统文化与文化本质的研究、历史专题研究等等方面。全书以论文的形式,并通过一个“精神”的视域对中国文化精神以及中国历史发展的基本线索作一探本寻真式的考察,以便从多层次、多角度对何为“中国性”给予必要的澄清。
致为精神卫生共同奋斗的70年 电子书
  • 国家卫生健康委员会疾病预防控制局
  • 新中国成立以后,精神卫生工作经历了逐渐发展的过程,特别是近十余年得到相对快速的发展,取得了显著成效。为系统梳理新中国成立以来我国精神卫生工作的发展历程,总结为广大精神卫生工作者保留珍贵历史资料,国家卫生健康委疾控局组织专家编写了《致我们为精神卫生共同奋斗的70年》。全书整体以编年体形式按照时间顺序讲述新中国成立以来精神卫生重大事件和发展历史;每个章节以纪传体形式编写,多以亲历者(或同事)口述,生动
精神障碍疾病药物治疗的药学监护 电子书
  • 张峻
  • 依据不同疾病的药物治疗方案,设计药学监护措施,明确药学监护重点。对药物治疗方案进行评价并正确实施,遴选适宜药品,随着疾病治疗的进展调整药物治疗方案;对药物治疗效果进行评价;监测与杜绝用药错误;监测与防范药品不良反应;对患者进行用药教育等。
中国现代戏剧精神和传统:人学戏剧的建构 电子书
  • 胡星亮著
  • 该书从真实深刻地表现中国社会现实和中国人的生存、生命及思想情感出发,对传统戏曲和戏曲理论进行深度的现代阐释和创造性转化,对外国戏剧和戏剧理论进行充分而又富有主体性的选择和借鉴,继续在古今中外戏剧和戏剧理论的交流与融会中,完善和深化中国戏剧和戏剧理论的现代建构。
上海市精神文明创建工作标准(2016版) 电子书
  • 上海市精神文明建设委员会办公室 编
  • 本书由上海市精神文明建设委员会办公室编写,是一本探索新时期上海市精神文明创建工作的著作,收集了2016版上海市精神文明创建工作的各项管理规定和考评标准,包括2016版上海市文明城区测评体系,上海市文明小区、社区、村、镇测评体系,上海市文明单位、文明行业测评体系等。编者会同有关部门认真调研,修订了上海市精神文明创建体系中各部分的管理规定和考评标准,在保持继承性的同时,突出先进性、示范性和前瞻性,保证
大学护理教师发展研究 电子书
  • 沈曲著
  • 本书共分7章。第一章介绍了本书的研究背景和研究思路、方法。第二章介绍了本书的理论根基——大学护理教师发展的理论基础。第三章阐述了有关工作满意度、离职倾向、教师发展的问卷调查结果,构建并验证了大学护理教师发展、工作满意度和离职倾向关系的作用机制理论逻辑模型。第四章阐述了我国大学护理教师访谈结果,进一步探究我国大学护理教师发展中存在的问题。第五章综合文献研究和质性访谈结果,阐述了美国大学护理教师发展现
教师实用口语训练教程 电子书
  • 李小贝
  • 本书共九章,内容包括:普通话训练、课堂教学口语训练、与学生谈话的口语训练、与家长交流的口语训练、职业提升口语训练、专项口语训练等。
项目式学习:教师手册 电子书
  • 桑国元等
  • 本书由五章组成,以项目式学习为中心议题,分别回答了为什么要开展项目式学习,项目式学习是什么,以及项目式学习应该如何设计与实施,并附有幼儿园、小学、初中和高中各个学段的11个项目式学习案例。
幼儿教师培训手册 电子书
  • 张燕
  • 本书主要介绍了非正规学前教育的教师角色,家长工作,学前教育与社区的关系,非正规学前教育活动的组织,孩子的安全问题等内容。
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