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教师要学苏霍姆林斯基

雷玲
以一个个详实的案例，让我们直接触摸到大师理念的本质，并学以致用，解决教育教学中的一个个细节问题。

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教师与学生的心理沟通

姚计海
心理学家支招，大量教学一线案例，层出不穷的沟通方法，心理小测验加深理解，排除沟通障碍，洞察学生问题背后的原因。

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教师职业道德

檀传宝
本书是全国百所高校规划教材·教师教育精品教材中的一本。

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幼儿教师礼仪训练教程

杨青刘佳张晓羽
本书致力于培养学前专业学生以及幼儿园一线教师的职业礼仪，以创新性、针对性、专业性、示范性为编写原则，采用“做中学、学中练”的方式，建立了以训练幼儿教师职业礼仪运用能力为主线的教学体系，包含幼儿教师形象礼仪、幼儿教师日常交往礼仪、幼儿教师在幼儿一日活动中的礼仪、幼儿教师教育口语礼仪、电话沟通礼仪、网络沟通礼仪、家园共育礼仪、幼儿教师工作活动礼仪与幼儿教师社会交往礼仪九大模块，引导读者系统、规范地学习

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一个教师的追求

张珊丽
本书分为学习成长篇、教研课改篇、研学旅行篇、我说宜章红故事、春华秋实篇五部分，内容包括：学习促我成长、勇敢地做课改的践行者、做一名快乐而幸福的历史好老师、努力做党和人民满意的好老师等。

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舞蹈教师教学案例解析

王杰著
此书以舞蹈教学案例的形式存在，可以为从事舞蹈教学工作者教师所用。本书所有案例都遵循以学生为中心的学习教学宗旨，努力从动觉发展、审美艺术发展、认知与智力发展、心理情感与社会发展等四个方面来实施促进学生身心健康的“全面的人的教育”。始终注重人的全面发展。并且遵循从易到难、从多到精的原则，采用“整合式教育理念”对孩子进行全方位多智能的培养。能够让所有的学生都接受全面的舞蹈教育，并通过舞蹈的学习启迪学生思

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高职院校教师能力提升手册

李兴洲等
本书共十章，内容包括：师德师风建设、了解高职学生、沟通合作、职业指导、培养方案、教学设计、教学实施、教学反思及能力培养、数字化技能、教研能力。

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教师礼仪修养第2版

唐志华等
本书结合教师职业的要求，介绍了认识礼仪、个人礼仪、公共礼仪、学校礼仪、公务活动礼仪、求职与就业礼仪，涉外礼仪。

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与众不同的学生：学习障碍等特殊需要学生评量与干预案例精选（上下册）

北京市西城区融合教育中心学习特殊需要教研组
本书是以学习障碍为主体、涵盖多种类型的教育支持案例集。内容覆盖各类普通学校中常见的学习特殊需要学生及教师面对的难点问题，如：基于学校实践层面本位的学习障碍学生的识别、评量与干预；超常学生的课堂干扰行为的功能分析与干预；自闭症学生的课堂教学支持等。

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设计师要懂心理学2

[美]SusanM.Weinschenk
国际知名的设计心理学专家的全新力作，内容面向未来、与时俱进，以创造直观、易用而又有吸引力的设计为宗旨，在《设计师要懂心理学》一书的基础上讨论了设计师必须知道的另外100个心理学问题。每个问题短小精悍，片刻即可读完，让人轻松地理解设计背后的心理学动机。

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理性的彰显：批判性思维旨要

徐瑾，戴茂堂
本书共八章，内容包括：批判性思维界定；理性：批判性思维的基础与旨归；通过批判性思维形成良好习惯；理解与陈述；论据与评估；反思与解释；修正与建构；彰显理性，获得智慧美德。

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孙桂芝虫类药疗癌医案集要

吴洁
孙桂芝，广安门医院著名中医肿瘤学家，国家级名老中医潜心研习和临床实践中医、中西医结合治疗恶性肿瘤50年，先后曾主持国家“六五”、“七五”、“八五”中医肿瘤攻关课题及中医药管理局科研课题，本书内容主要是阐发孙桂芝教授对虫类药物的认识、理解和运用，并以近20种不同恶性肿瘤的临床验案实例分别加以阐释和深入浅出地说明，这些病案一般都有效存活3年以上，具有较强的说服力，对于学者或病患以及家属而言，应该具有很

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陈彤云中医皮科经验集要

刘清
全书共分四部分：第一医案篇，收录皮肤疾病20种，均附医案，真实地反映陈老的临证特点；第二经验效方篇，总结陈老临床常用的41方；第三医话医论，共17篇，为陈老的读书体会、用药心得及行医感悟等，其言发自肺腑，感受到陈老内心深处的一颗“中医心”；最后附其成才之道，详细介绍了陈老学医从医生涯、其学术思想形成及成才经验。本书第一章医案，以病为线索，每案例后加按语点评，介绍陈老对皮科常见病、疑难病的诊治经验；

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同步作文一本通：跟着特级教师学写作（五年级下）

陈智文
同步作文别为难，特级教师来支招！与小学五年级下册语文教材同步，每篇单元习作均配有写作方法、优秀范文、好句好段、写作模板和名师点评，是孩子身边得力的同步作文速查学习工具。本书由语文特级教师陈智文23年一线教学实践经验、省级教育科学“十四五”规划年度课题成果转化而来，效果经课堂认证！特别采用“作文树”的可视化写作方法，从构思到成文全流程拆解指导，更贴合儿童认知规律，让孩子知道，好作文原来是这样诞生的！

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同步作文一本通：跟着特级教师学写作（五年级上）

陈智文
同步作文别为难，特级教师来支招！与小学五年级上册语文教材同步，每篇单元习作均配有写作方法、优秀范文、好句好段、写作模板和名师点评，是孩子身边得力的同步作文速查学习工具。本书由语文特级教师陈智文23年一线教学实践经验、省级教育科学“十四五”规划年度课题成果转化而来，效果经课堂认证！特别采用“作文树”的可视化写作方法，从构思到成文全流程拆解指导，更贴合儿童认知规律，让孩子知道，好作文原来是这样诞生的！

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经典油画原大版（治愈系三杰）：克里姆特高更卢梭

灌木文化
油画是西方绘画史中的主体绘画方式，现存世的西方绘画作品中主要是油画作品。油画颜料因其干后不变色，多种颜色调和不会影响画面效果，可以表现出非常细腻、丰富、逼真的题材，故油画受到越来越多美术爱好者的喜欢。本书甄选了31幅治愈系名家的代表作品，以高精度的印刷品质和绘画技法分享，向读者呈现治愈系美术技法的风貌。同时精选部分大图作局部分析，让读者更清晰准确地了解画家的绘画技法特点，快速而直观地了解经典油画大

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用灵魂去摄影林铭述著

林铭述
如何能让摄影者事半功倍，在学习摄影的道路上少走弯路？如何在获得了基础的摄影技法知识后，能够在拍摄中创造出自己的风格，在摄影创作中不断创新？安塞尔·亚当斯说“当我看到一张好照片时,常常会听到照片里的音乐……是一种结构上的感觉，是音乐自发地从照片中产生出来的”。摄影和音乐一样，都应该是一把打开灵魂的钥匙。知名摄影家、“凝固音乐的演奏者”——林铭述，则是一位成功的实践者。他的方法，你不可错过！林铭述用个人独到的拍摄技法——“四全”拍摄法（全焦距、全方位、全天候和全过程）发现了摄影、音乐和建筑的相通之处。近20年来，他一直致力于总结一种让普通人也更容易掌握的艺术摄影的学习路径。提炼出"四全"拍摄法，让更多人从此爱上摄影的艺术。林铭述老师的"四全"拍摄法即：全焦距:?尽可能使用镜头的全焦距进行拍摄,多一种焦距就多一种观察世界的方法。全方位:尽可能用不同的构图方式和视角进行拍摄,多一个方位就多一个观察世界的角度。全天候:尽可能表现各种环境、状态的光影,努力在不同的光线条件下实现多样性的拍摄风格。全过程:完美的照片创作是前期拍摄和后期制作的完美统一,要尽可能全程掌控前期和后期的创作过程。"四全"拍摄法可以帮助需要在摄影学习上有所突破的爱好者，在同样的条件,同样的机会,同样的时间条件下，自己,创作出与众不同的照片。诸多摄影者运用“四全”拍摄法,其摄影水平都在较短的时间内取得了长足的进步。这不仅是一种单纯的摄影技术方法,还是一个艺术创作的实践过程。本方法在林铭述先生于北京建筑学院、中央音乐学院、中艺影像学校的课程教学中已经取得了广泛好评。本书可作为摄影专业教学参考。

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远离风口：林劲峰的投资逻辑

李爱明
本书为您揭示林劲峰成功背后的故事，以及每次大手笔投资过程中不为人知的思考与抉择。林劲峰18岁开始热衷于股票投资，从践行巴菲特投资策略到直面巴菲特深度交谈，他清晰地梳理出独到的投资逻辑并笃定坚持，实现了从投资家到实业家的身份跨界。

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智者乐水：林秉南传

程晓陶
林秉南是我国著名水力学与河流动力学专家，中科院资深院士，研究涉及明渠不恒定流、高速水流以及泥沙动力学等方面。本书以时间为线索，在历史背景的衬托下，体现出先生学术成长的不凡经历，反映出他的突出成绩和突出贡献。

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《Android内核设计思想》

林学森
　　·基于AndroidSDK新版本　　·全面剖析了进程/线程、内存管理、Binder机制、GUI显示系统、多媒体管理、输入系统等核心知识在Android中的实现原理Android安全机制虚拟内存优化性能优化　　·通过大量图片与实例来引导读者学习，以求尽量在源码分析外，为读者提供更易于理解的思维路径　　·由浅入深，由总体框架再到细节实现，让读者尽快了解Android内核的设计思想

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短视频+直播带货就这么简单

何学林
本书致力于帮助短视频和直播带货达人们轻松高效地进行互联网带货并从中变现。全书共9章，从与带货相关的基础知识讲起，介绍了互联网带货的主要形式和渠道，随后围绕短视频“种草”（即向目标客户宣传商品），详细介绍了如何利用短视频带货变现，其中包含了短视频的创作要领和推广技巧，让读者能够较全面地掌握短视频带货的相关技巧。此外，直播带货也是本书的一大重点，书中从带货主播的角度出发，介绍了主播提升个人素养和专业能

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