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100 条"高度参与的线上线下融合式教学设计"搜索结果
高度参与的线上线下融合式教学设计
[新西兰] 约翰·哈蒂
本书是为中小学教师准备的、真正有效的、有影响力的融合式教学方法实际操作指南。
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社会力量参与公共文化服务概论
吴理财主编
在群众文化服务需求快速增长,并不断呈现出多样化、层次化、个性化的背景之下,社会力量参与公共文化服务不仅可以有效提升公共文化服务效能,而且可以改进公共文化服务质量。本书以社会力量参与公共文化服务是什么,具有什么特征和功能,现阶段有哪些普遍性的做法和典型案例,存在哪些问题,如何进一步促进社会力量参与公共文化服务为线索谋篇布局。本书兼顾理论性的同时,更加注重操作性。同时,统筹普遍性与特殊性,既介绍全国通
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家长教育参与:行动、信念与脉络
著
家长参与子女教育是教育领域的重要议题。本书以实证数据为基础,由表及里,从家长参与子女教育的行为、信念和参与脉络三个层面进行描述、分析。研究发现,家长大量参与子女教育的行为分布在家庭、学校和社会三个场域,但并非平均分布。较之学校的参与,家长在家庭和社会场域参与更多。家长对自我家庭角色的信念、与学校教师沟通的信念、对课外教育的信念以及子女未来职业信念表现出了当地的文化生态和个人境遇脉络的影响,反映了社
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产融协同:金融服务实体经济新思维
著
实体经济是金融的根基,金融是实体经济的血脉,经济的高质量发展离不开产融协同、协调发展。如何有效克服经济转型过程中面临的各种困难和挑战,实现国民经济的协调、可持续发展,对实体经济和金融都提出了新的要求。本书建议解决当前实体经济与金融发展不协调、不平衡的突出问题,促进资金“脱虚向实”,就必须采取有力措施促进产融协同发展。
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学前教研工作坊的探索与实践
高丙成
本书系学前教育教研工作指导丛书之一,基于全国教育科学“十三五”规划教育教育部重点课题研究而编写。全书全面梳理和总结15个省(自治区)学前教研工作坊的研究与实践,形成了五个大类共20种典型教研模式,具体包括辐射带动、课题切入、协同研究、同研异构、送教下乡、结对帮扶、问题诊断、蹲点指导、依研培训、教科研融合、教研训结合、岗位研修、共同体联盟、主题活动、互助研讨、现场体验、多元整合、跨园混合、“互联网+
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与众不同的学生:学习障碍等特殊需要学生评量与干预案例精选(上下册)
北京市西城区融合教育中心学习特殊需要教研组
本书是以学习障碍为主体、涵盖多种类型的教育支持案例集。内容覆盖各类普通学校中常见的学习特殊需要学生及教师面对的难点问题,如:基于学校实践层面本位的学习障碍学生的识别、评量与干预;超常学生的课堂干扰行为的功能分析与干预;自闭症学生的课堂教学支持等。
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见面就签单--室内设计师营销28堂课
筑美设计
本书从设计师谈单的准备工作、谈单中会出现的问题,以及签单后如何维护客户等方面做了讲解,帮助设计师实现从小白到签单大神的过渡。
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室内设计场景工艺全书
熙地设计
本书包含天花饰面篇、地坪饰面篇、墙身饰面篇、墙体构造篇四大类别,共计113个室内装修关键且常用的施工节点。全书采用一个节点一个左右页对应编排的形式展现,左手页以直观的3D图展示各节点工艺标准、施工顺序、材料、规格及规范;右手页对该节点的施工图绘制过程和标准进行展示,入门新手也能一看即懂。有效解决了从业人员缺乏工地现场经验、高品质标准项目经验、深化设计经验以及节点图纸绘制规范等难题。
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中文版Photoshop CS6实例教程(超值版)
创锐设计
本书通过大量实例,介绍各种照片处理及创意图像特效的制作方法和技巧,全书共15章,总计105个实例,包括照片修饰、文字处理、绘图创作、设计应用及影像创意5个部分,通过精美的案例,从不同角度由浅入深地介绍了Photoshop的基础知识及操作技巧。书中共分为5个部分,其中第1部分为照片处理,介绍了不同类型照片的处理和修饰技巧,引导读者快速掌握数码照片处理的核心技能;第2部分为文字的艺术化处理,该部分结合
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赢在视觉:微店设计、修图、装修一本通
研美设计
伴随着移动互联网的快速普及,微店正在成为移动电商领域的焦点。虽然开设微店的门槛较低,但要想开一家生意红火的微店,就必须在装修、运营、客服这三个方面下功夫。其中,装修是影响顾客体验的关键因素,微店店主必须给予充分重视。本书内容涵盖微店装修基本原则、首页设计、商品拍摄、图片美化以及商品详情页设计五大方面,能让读者对微店装修思路和相关操作流程有一个全面、细致的了解。书中有大量图文并茂的实操案例,即便是刚
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直播培训——手把手教你做好企业线上学习
肖兴
本书教培训师线上直播技巧,助力适应技术变革,提升教学质量。
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精准扶贫精准脱贫百村调研·孙家湾村卷:线上陇南助力扶贫攻坚
陈方
孙家湾村隶属于甘肃省陇南市裕河乡,2016年村电商扶贫服务点正式成立。服务点以推动生产发展为目标,结合电商扶贫政策,利用大学生村官身份开淘宝网店和实体店,帮助村民销售土特产。服务点采取“互联网+”的模式,把网店、实体店、贫困户有机结合起来,最大化地保证了群众的利益。本书通过实地调研,在孙家湾村的案例基础上,总结了陇南电商扶贫模式的特点和经验,并为今后的发展提出了对策建议。
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大学生创新创业基础教学设计与教案
泰岳教育课程研发组
本书按照为什么要学习创业、能不能学习创业和怎样学习创业的逻辑关系,围绕“学习创新创业与自主创业的关系、学习创新创业与个人成长的关系、学习创新创业与职业发展的关系、学习创新创业与专业学习的关系”等10组问题展开教学,旨在解决学生在学习创新创业方面存在的各种疑惑、顾虑。书中通过讨论、辩论,进行思想、观点的碰撞,激发学生的创业意识,提高学生的创业认识,学习创新创业的规律,树立勇于投身实践和与时俱进的观念
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高点击率电商设计规律与实战教学
李艳
本书从设计基础知识、科学的工作流程与工作方法开始,讲解电商设计的相关规则,并分析设计思维,通过对海报设计、推广图设计、详情页设计、专题页设计的形式分析,展示完整的设计过程。全书内容结合电商设计实例,做到有的放矢、有规律可循,最后还分享了设计师的成长经验供读者参考。
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新时代高校思政课STEMP教学设计模式探究
汪广荣著
本书共四章,内容包括:STEMP思政教学研究总述、STEMP思政教学模式研究、STEMP思政教学改革的案例分析与借鉴、STEMP思政评价体系建设。
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创造性舞蹈课程设计与教学方法
孟佳
本书集合创造性舞蹈课程原理以及笔者带领北师大舞蹈系研究生历时3年的教学实践研究成果,对幼儿园、小学中高年级等不同学段的教学实例进行分析,深入解析创造性舞蹈的课程设计与教学方法。
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小学道德与法治教学设计及案例研究
陈美兰
本书分三篇,内容包括:小学道德与法治教学目标设计、小学道德与法治教学内容设计、小学道德与法治教学环节设计、“体验即生长”教学主张的凝练之路、做促进学生学习的设计者等。
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英语听说教学指导:教学设计与精品课例
李慧芳
随着初、高中英语教学和考试的改革调整,中学英语听说教学以及中学生听说能力的培养越来越受到重视,本书围绕“英语听说教学”这一主题,重点探讨了中学英语听说教学的实施策略,中学英语教师如何有效实施听说教学,以及如何在听说教学中培养学生的核心素养等方面的内容。全书共五章,分别为“概述”“中学生英语语言能力培养的教学策略”“中学英语听说教学中培养学生文化意识的教学策略”“教学与思维能力的关系”“听说教学中培
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小学语文文体教学分析与学习活动设计
王靖懿
本书共九章,内容包括:古诗教学分析与学习活动设计、文言文教学分析与学习活动设计、儿童诗歌教学分析与学习活动设计、散文文体教学分析与学习活动设计、童话教学分析与学习活动设计等。
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股权为王:股权激励、股权合伙、股权投融一本通
包啟宏
激发企业人才无限潜能,顺利实现企业战略目标。
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融媒体环境下高校思政课改革创新研究
杨新莹
本书依托2018年天津哲学社会科学规划基金课题《融媒体视阈下高校思想政治理论课供给侧结构改革研究》,力求研究探讨融媒体环境下高校思政课改革创新问题,是将“融媒体时代”“高校思政课改革”两个理论热点问题找到结合点纳入统一理论话语体系进行研究,在理论上借鉴了经济领城的“供给侧结构性改革”思路,特别结合疫情给高校思想政治理论课带来的新课题、新挑战。研究融媒体环境下如何进行高校思政课改革创新,试图解决融媒
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