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100 条"捏造:福冈“杀人教师”事件的真相(译文纪实)"搜索结果
捏造:福冈“杀人教师”事件的真相(译文纪实)
[日] 福田真澄
蒙冤教师百口莫辩的绝望,在集体狂欢式的猎巫中,人人自诩正义,个个义愤填膺,却不知自己早已陷入了非道德的人性黑洞。
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大纽约地区华文媒体访谈纪实
刘伟
本书以大纽约地区华文媒体从业者的口述为内容,以访谈对话为主要表达形式,集中反映了近三十年来大纽约地区华文媒体的生存发展状况。
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爱院感致青春院感管理纪实
黄勋
本书源于中华预防医学会第五届医院感染控制分会自2019年以来开展了“爱感控·致青春”演讲比赛,以院感青年工作者成功的经验和失败的教训,从一个个案例,讲述防控措施如何落实。以感染(包括传染病)防控的众多环节、众多场景为背景,多维度讲述落实防控措施中存在的问题、解决方案以及解决问题过程中的人和事,突出表现医院感染人的奉献精神、解决问题的技巧、医务人员理念的改变、医院感染防控文化的形成。内容包括:疑似院
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微服务与事件驱动架构
[美] 亚当·贝勒马尔
本书教你从头开始构建完整的事件驱动型微服务架构。
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高校体育教师培训模式的研究
吕青著
本书对国内外教师培训的理论、高校体育教师培训指标体系的理论构建和我国教师培训现状进行了较为细致的研究和分析。
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香港小学体育教师的专业生涯
沈剑威著
本书主要探索香港小学体育教师的专业生涯。由于教育及课程改革所致,书中集中讨论香港体育教师工作生活中明显过重的工作量及多元角色所带来的问题。
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销售战将:“90后”销售菜鸟到销售顶尖高手的实战纪实
甘姣姣
《销售战将:"90"后销售菜鸟到销售顶尖高手的实战纪实》内容包括吴芳:“微笑天使”的华丽绽放;少年时代萌生的销售梦;选择巨海,挑战自我;持续拿冠军,才能证明实力;责任在肩,再难也要挺过去;拿最真的心对客户,必成就好的自己;笑着走过困难,挑战极限人生;内外兼修,所向披靡;强者践行,弱者证明;邵萌萌:一路成长一路感恩;选择市场营销,种下销售种子;抓住一豆星火,舞出璀璨人生;虚心学习,不断增强自己的能力
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摄影师的后期必修课(纪实与人文篇)
翁顺程 著
本书旨在探索纪实与人文摄影后期处理的思路与技巧。本书首先介绍了调整照片影调、色彩和对比度优化的基础方法,接下来结合多种不同风格的案例,介绍了纪实与人文类照片调色的思路与技巧,以进一步提升照片的艺术感染力。在后续章节中,本书深入探讨了照片堆栈和局部调整等高级技巧,以创造出连贯而有冲击力的活动组照。此外,本书还介绍了一些比较特殊的后期处理技法,如给人物和环境附加色彩以及制作咖啡色调和神秘青色调的方法。
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教师(英语原著版)
[英] 夏洛蒂·勃朗特
本书是夏洛蒂·勃朗特的处女作,也是她仅次于《简·爱》的最好作品。
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教师口语训练教程
吴立刚 张庆华 钟雯
本书立足于培养学前专业学生以及幼儿园一线教师的口语水平,以科学性、实用性、师范性和示范性为编写原则,采用“做中学、学中练”的方式,建立了以训练幼儿教师职业口语运用能力为主线的教学体系,包含普通话训练、教学口语训练、教育口语训练、交际口语训练四大模块,总结了幼儿教师口语表达中容易出现的错误并进行了纠正,具有很高的指导性与实用性。本书适合作为普通高等院校、职业院校学前教育专业,以及幼儿师范学校的学习教
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教师教育转型研究
钟秉林
本书共三篇,内容包括:北京师范大学的教师教育改革与实验、中国教师教育改革的现状与趋势、国际教师教育改革的基本趋势。
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汤普森历史哲学思想研究
师文兵
本书内容包括五章:汤普森及其思想概述、汤普森思想理论的形成、汤普森历史哲学的文化批判、汤普森历史哲学的历史建构、汤普森历史哲学的政治使命。
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非舟——“和平方舟号”援非纪实
金毅
本书是一部记录和平方舟远赴海外在开展人道主义医疗服务中传递和平理念的主题性作品,展现了中国军队和平之师、文明之师、威武之师的风貌和开放自信的积极姿态。作者从和平方舟指挥者的视角,以第一手的丰富资料,重点记载了和平方舟克服远航中的种种危险、文化差异以及生活上的诸多困难,获得了宝贵的外交经验,圆满完成党和国家赋予的重任。作品涉及海外救援,中非两地深度交流、文化差异和文化内涵的思考。
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脑熵:如何直击真相,果断决策
卫蓝
影响思考及人生质量的7大心理学常识,助你清晰思考、理性决策。
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自我认同视域下的教师专业发展
孙二军 著
教师的自我认同是依据其专业经历所形成的作为反思性理解的自我,而教师专业发展就是其专业自我觉醒、建构、生成与调适的认同过程。本书通过对认同与自我认同理论以及相关研究的比较分析,探讨了教师专业发展中自我认同的内涵与特性,着重分析了教师专业发展中价值、身份与角色的自我认同问题,进而研究了在“空间情境”、“故事情境”与“问题情境”中教师的自我认同及其特性。
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基于实践理性的教师专业成长研究
索磊
本书建构了以实践理性作为理论工具的分析框架,运用该框架分别从实践理性三个内在向度对实践理性关照下的教师成长进行详细阐述。实践理性可以对教师专业成长实践展开前提性反思和批判性反思,教师可以据此调整自身专业成长的方向、提升专业品性。实践理性作为教师专业成长的内在诉求对于教师专业成长有着丰富的意蕴。
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变革教育中教师的自我认同危机研究
蔡辰梅
本书在理论层面上对教师自我认同的时间困境、资本困境和制度困境进行了深度描述和分析,并提出了相应的重建策略。全书针对教师自我认同面临的不同境遇,对中小学教师、幼儿教师以及作为准教师的师范生的自我认同问题都进行了专题研究和分析。
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生命历程事件与中老年健康
李晓敏 姜全保 著
本书使用2011—2012年中国健康与养老调查(CHARLS)全国基线数据和人口普查数据,综合运用人口学、社会学与统计学等方法和工具,研究了成年期生命历程事件,包括婚姻匹配、生育、丧偶、再婚及工作与中老年健康的关系,得出了一些影响中老年健康的重要结论。
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患者安全不良事件精析
牛晓宇
本书通过大型三甲医院管理过程中出现的50例典型不良安全事件案例进行系统性分析,通过案例背景、案例回顾、调查分析、改进措施、给医务人员的建议、给医院的建议、改进效果、法律法规点评、参考文献等多部分内容来精析妇幼医院大量典型不良事件的案例,通过进行合理的制度设计,将不良事件案例的运用质量管理工具进行“根因分析”、“鱼骨图”、“戴明环”等分析及后续效果评价,从制度层面进行改进,具有非常强的指导性和操作性
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突发环境健康危害事件案例分析
杨智聪
本书有25个案例及分析,其中大部分为广东地区的环境因素相关的案例,还有我单位专家参与的中国疾控中心环境所组织的救援活动,本书突出环境因素引发的突发事件的实际处置技能、方法、规范有机融入在各案例的各个环节,展示在实际工作中熟练综合运用现场环境因素调查、流行病学、临床医学和实验室技术本产品为虚拟内容服务,一经购买成功,概不退款,请您理解。
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中国家庭抗逆力:基于罕见病儿童家庭系统的研究
纪文晓 著
本书在系统梳理国内外有关家庭抗逆力研究的基础上,分析了不同罕见病儿童家庭的风险因素和保护要素,总结出影响中国家庭抗逆力的三大系统和多个因子,归纳出五种不同的家庭类型。中国家庭抗逆力的主要动力来自家庭内部精英人物和家庭本身的组织结构、行为方式等的调整;主要阻碍除了个体人格特质、家庭结构与关系之外,还有资源和制度的制约。本书建构了罕见病家庭抗逆力模型,提出了增强中国家庭抗逆力的政策选择和社会工作服务模
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