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100 条"书法美育的思想启蒙"搜索结果
书法美育的思想启蒙
陈振濂
讲解书法美学原理与美育思想的“学理篇”。
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多元的时代 从启蒙运动到现代主义
陈文捷 著
这是一本为建筑、规划和设计专业人士以及广大艺术爱好者而著的有故事的现代建筑史。本书将为您详尽讲述从18世纪启蒙运动开始,现代建筑所走过的200多年发展历程,涉及34个国家,289位建筑家、工程师、工业设计家、艺术家、教育家、理论家、评论家以及对现代建筑具有重要影响的政治家和实业家,360座(件)建筑、绘画、家具和工业产品。本书配有488幅精美的插图辅助您的阅读。
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和孩子共读的国学启蒙:笠翁对韵
李渔
《声律启蒙》《笠翁对韵》为清朝家喻户晓的启蒙读物,掌握对偶技巧、声韵格律的入门之书;包罗万象,涵盖天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等;声韵协调,朗朗上口;按韵分编,修辞典雅,展现文字、声韵、训诂三方面的完美结合,在启蒙读物中独具一格,经久不衰。
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钱玄同思想研究
刘贵福
本书叙述钱玄同先生一生思想的形成、发展、演变、特色,以及在中国近代思想史上的地位和影响。
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中国思想简史
[日] 武内义雄
本书是日本哲学家武内义雄所作的中国哲学思想史论著。
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品牌思想简史
卢泰宏
为你构建品牌思想史整体框架,帮你辨析现代品牌思想的格局和思想源流。
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解放思想
王春荣
《马克思主义简明读本》系列丛书是专门为读者组织编写的一套关于马克思主义的通俗理论读物,本系列丛书紧紧围绕十八大精神,宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,弘扬社会主义核心价值观,旨在引导读者了解马克思主义,了解中国特色社会主义道路的相关理论和制度,引导读者增强道路自信、理论自信、制度自信,把中国特色社会主义事业推向前进。
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工业产品设计中的视觉动力(第2版)
李想
站在视觉动力这一新的角度,对工业产品设计进行实例解析。
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工业产品设计中的视觉动力(第3版)
李想
本书以视觉心理学为基础,结合物理学基础知识,引出视觉动力学的概念,并借用方向、大小等概念对线条、图形、形体在工业产品设计中的表现加以分析,进而形成一个相对完整的分析方法。全书介绍了视觉动力概念在工业产品设计中的表现及运用,涉及多个种类的产品,使读者从一个全新的角度理解产品设计。
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思想的边界:健民文论自选集
杨健民 著
本书收入了作者的28篇文论和评论,对当代文学、绘画理论、思想文化作出富有深度的理论阐释。全书分为三辑,“感觉之阈:一种理论设置”概述了作者在20世纪80年代确立的一个理论设置——艺术感觉论;“批评之象:视角与谱系”从“五四”文学批评背景的视角,讨论现代作家论的谱系以及香港早期文学的历史演进;“解读之惑:敞开了什么”从人文意义上讨论了随笔的文体功能,同时对刘再复等人的文学理论以及一些作家、诗人、画家
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摄影的跨越——用音乐思想启迪摄影创作
林铭述
本书共三章,分别讲述了摄影的音乐感、摄影的形式感以及摄影中的音乐境界。第一章介绍了部分音乐知识,讲述了音乐与摄影之间的通感以及摄影的音乐感;第二章说明了构图、色彩、光线以及不同种类的镜头,与音乐之间的不同关联;第三章则交代了不同类型的音乐与不同类别的摄影之间的对应关系。
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小学数学渗透推理思想的教学探索
林彩莲
本书对小学数学教学中推理思想的基本理念、培养目标、教学載体、教学策略、教学实录等进行全面、详细的阐述,其中包括对渗推理思想的培养目标的总结提炼,对教学内容的系统梳理,对演绎推理、归纳推理和类比推理教学策略的研究实践等。
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教师美育技能培训教材 中小学板书设计
杨洋 编著
教师为了给学生讲好教学内容,漂亮的板书是不可少的。本书包含板书设计需要的文字、符号、图形等内容,共分为6章。第1章介绍板书设计的方法及绘画形式;第2章讲解了如何画出漂亮的艺术字来做标题;第3章展示了各学科均可以用的简单的简笔画,并包含了教学中用到的各种绘画元素,即使没有绘画基础也不怕;第4~6章则为分别展示了各学科的板书设计方法,内容包含了设计说明、设计方法、构思分析、创作演示等多个模块。本书的板
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科学家的思维方式:给孩子的24堂思维启蒙课
高庆一
用科学家的思维方式,教孩子24堂思维启蒙课。
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字传:商业书法字体设计与应用
秦川
一本全面解析商业书法字体设计的教程。
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幼儿数学思维启蒙 第三辑
探探数学工作室
《幼儿数学思维启蒙》第三辑,主要包括绘本故事《神奇的魔法学校》(图形与对称)《快点,快点!》(分数概念)《给爸爸的生日礼物》(钱币与等价交换)《像今天这样的日子》(百分数和概率)等共四册。主要针对5岁(幼儿园大班及其幼小衔接)幼儿。幼儿思维处于直觉思维发展阶段。第三辑数学概念要点:深入强化幼儿数学思维,理解更多数学概念。在日常生活中理解分数、百分数、货币以及等价交换以及图形对称等,在幼小衔接阶段为
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幼儿数学思维启蒙 第二辑
探探数学工作室
《幼儿数学思维启蒙》第二辑,主要包括绘本故事《美味的土豆汤》(测量)《小心小红帽!》(形状与规律)《一只猫,两个人?》(数与计量单位)《鸡妈妈做体操》(加法与减法)等共四册。主要针对4岁(幼儿园中班)幼儿。幼儿处于智力发展阶段的前运算阶段,思维发展从象征思维阶段向直觉思维阶段发展。用具体事物引导理解数学概念。包括分数、测量、逻辑规律性、货币认知等量交换概念等以及理解“加”“减”的实际意义。为小学阶
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幼儿数学思维启蒙 第一辑
探探数学工作室
《幼儿数学思维启蒙》第一辑,主要包括绘本故事《手指很忙》(数数与手指对应)《和谁配对呢?》(数数与配对)《怪物去哪里了?》(数字顺序与数量词)《乘着气球漂浮》(顺序与序数)等共四册。主要针对3岁(幼儿园小班)幼儿。该阶段幼儿处于智力发展阶段的前运算阶段,思维模式数学象征性思维。引导幼儿逐步感知事物的多少,指导幼儿学习通过数数和对应的方式比较物体的多少。和幼儿一起点数物体,感知数的概念。引导幼儿运用
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人工智能计算思维启蒙教程
周嵬 编著
传授编程知识,训练孩子用计算思维解决问题的能力。
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色彩:看不见的影响力
[美] 凯列·法尔曼
从业30余年设计专业教授兼色彩顾问的畅销力作,全方位阐释色彩对人的影响。
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庄子的思想世界:一种哲学的阐释
杨国荣
以史与思的统一为进路,分析庄子哲学的内在主题及理论张力。
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