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100 条"反思与超越:大学生创业失败案例评析"搜索结果
反思与超越:大学生创业失败案例评析
何应林 编著
本书基于大学生的创业案例、创业失败案例和大学生创业相关政策进行分析。
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大学生创新创业教育与就业指导
于静荣
《大学生创新创业教育与就业指导》一书是作者于静荣多年高校就业工作积累的理论与实践经验,着眼于当前高校毕业生就业、创业的环境与形势,结合大学生就业与创业的实际需要,从大学生创新创业、就业的形势与政策分析人手,比较全面地阐述了高校毕业生在求职择业及创业过程中的各个步骤、环节及应注意的问题,意在将创新创业教育与就业指导工作贯穿于大学生职业教育的全过程,具体内容划分为大学生就业形势与政策法规教育、基础职业
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开启职场之路:大学生就业与创业指导
陈建尧
本书以厦门高职院校学生为对象,结合厦门实际,突出高职特点,同时涵盖了教育部规定的大学生职业生涯规划、就业指导、创业指导教育教学大纲的基本内容,就大学生进入大学以后的认识自己、认识职业环境、职业生涯规划、简历制作、礼仪、面试、入职前的准备、创业等进行了阐述。
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大学生怎样成为创业者
兰若
创业教材聚焦学生思路清晰案例丰富实用易懂
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大学生创新创业实务指导
吕爽
本书以国务院办公厅印发的《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》和《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》文件精神为指导进行编写,旨在响应和落实教育部在高校中开展的创业教育。 本书共12章,分别为大学生创新创业现状分析、大学生创新创业实务概述、认知创业、大学生创新创业实训的准备、商业机会与风险、创业商业模式、创业项目资源整合、创业企业开办、初创企业经营管理、创业企业的风险分析与管理、
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大学生创业能力实训教案
泰岳教育课程研发组
大学生创业基础已经成为越来越多大学的必修课。为了帮助教师上好这门课,我们编写了这本《大学生创业能力实训教案》。它既可以与《大学生创新创业基础教学设计与教案》配套使用,又可以独立使用。本书围绕“怎样提高创新能力”“怎样提高思维能力”“怎样提高整合资源能力”等八大能力展开学习与训练,坚持以学生问题为导向,以丰富的案例为内容,采取生动活泼的学习形式,系统地进行能力训练。本书教学设计与内容编排独树一帜,又
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大学生创业基础(微课版)
主编
创业是现代社会中的重要经济活动,能够创造社会财富、促进社会资源的合理配置、推动社会发展进步。本书围绕大学生创业需要具备的知识、素质、能力等内容进行编写,旨在引导大学生正确认识创业,并提升创业能力。全书共九章,内容包括创新与创业、创业者与创业团队、创业机会、商业模式、创业资源与创业融资、新创企业的设立与管理、企业风险的识别与应对、创业计划和互联网时代的创新与创业等。本书可作为各高校大学生创业类课程的
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大学生创业基础(第2版)
主编
本书以培养具有创新创业基本素质和创新创业精神的应用型人才为目标。全书共9章,主要介绍了创新创业基本理论、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业资源、企业职务能力培育、市场调研、商业模式、创业计划书、创新创业大赛实践等相关内容。本书还收集了国内有影响力的大学生创新创业竞赛的获奖作品作为实践教学案例,以激发学生的参赛热情和学习兴趣。本书可作为高等院校创新创业教育的通用教材,也可以作为对创新创业感兴
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大学生创业计划点评十例
杨湘玉
本书挑选2012-2017年间北京交通大学具有代表性的十个大学生创业计划进行点评,涉及餐饮、旅游和教育等领域。全书共分十三章。第一章介绍本书的服务对象和撰写目标,第二章介绍评委如何审阅和评价大学生的创业计划,第三章和第四章点评两个将创业计划付诸实践的项目,第五章到第十二章点评八个大学生创业计划,第十三章介绍一些大学生创业计划中的产品和服务,用来启发同学们的创新思维。
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持股行权、纠纷调解案例评析(2022年)
夏建亭
本书由持股行权和纠纷调解两大部分组成。持股行权是指中证中小投资者服务中心持有A股上市公司每家一手股票,以股东的身份,通过发送股东函件、参加股东大会、参加媒体说明会、现场查阅、公开发声等多种方式,行使质询、建议、查阅、表决、诉讼等法律赋予的股东权利,示范引领中小投资者主动行权、依法维权,强化中小投资者保护,规范上市公司治理,提升上市公司质量。纠纷调解部分剖析了中证资本市场法律服务中心调解工作中的典型
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大学生创新创业基础与实践(慕课版)
主编
本书共分为十个项目,内容包括:唤醒创新意识、训练创新思维、开启创新活动、捕捉商机、组建创业团队、整合创业资源、开办新企业、策划创业项目、编制创业计划书、路演。
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大学生职业生涯规划与就业创业指导
主编
本书分为4个模块12章,内容包括:职业望远、职场洞察、职场细分、职场定位、理解职业价值、培养求职技能、探索创业生涯、有效整合资源、决胜创业成败、职业转换等。
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大学生创新创业教育与实践(微课版)
主编
本书围绕创新创业过程中的关键环节和步骤,突出高职教育人才培养目标和特色,运用先进的教学内容设计理念,进行了项目化、任务化、立体化、实践化、竞赛化的五位一体的内容架构的搭建。全书共七大项目,24项任务,项目主要包括:打开创新之门、迈上创业之路、组建创业团队、盘点创业资源、洞悉商业模式、呈现创业方案、开办新创企业。本书在内容选取和体例设计上有四大特点,一是体现学生为中心,关注学生学习、认知、实践特点,
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大学生创新创业基础及实务
胡天石 刘浏 王博
本书内容包括大学生的就业制度与政策、大学生的创业动机和创业理念的激发、大学生创业的基础方法、创意与创新创业、创业机会的发现与选择、创业模式的选择、创业团队的组建、创业计划书的撰写、创业资源的整合、企业的设立与管理、创业的风险防范等。
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大学生创新创业入门教程
张志 乔辉
本书系统地介绍了大学生创业过程中需要的实战技能,全书共10章,具体包括寻找创业方向、组建创业团队、编制创业计划、准备创业路演、筹备创业公司、规划创业模式、培养创业需要的创新思维等方方面面的知识。全书避免空洞理论教学,全部采取案例分析点评设计。每一章节都安排了实战性很强的思考题,让读者能够及时地检查自己的学习效果,把握自己的学习进度。本书既可以作为高等院校及高职高专“双创”课程的教材,也可以作为有志
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大学生创新创业基础(项目式)
姚波
本书共11个模块。模块一至模块五讲解创新的相关知识;模块六至模块十讲解创业的相关知识;模块十一以实际案例为基础,分析各种创新创业大赛中的优秀作品,为读者创新创业提供参考。
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当代大学生创业精神培育研究
曹俊娜
本书共分七章,内容包括:大学生创业精神的培育是社会发展的必然选择、大学生创业教育与创业精神培育发展现状、大学生创业精神培育的影响因素、国内外高校创业精神培育的经验借鉴、硅谷模式对我国大学生创业精神培育的启示等。
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文与学反思录
吴励生 著
随着全球化程度的加深,世界以及世界文化秩序正在被重新型构。令人警醒的是,中国现代以降传统文史哲即基本处于断裂状态,如何在全球性及现代性全新前提与语境之下予以重新整合,如何重新建构中国和中国人的主体性,并从历史主义传统的人文主义向现代社会科学意义上的人文主义全面开放,是当下人文科学发展的重中之重。本书侧重于“人文重塑”的批评性考察,既关涉中国传统的创造性转化,也直指当下文史哲传统的断裂与重新整合的可
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大学生就业与创新创业教程(微课版)
主编
本书基于当前高校毕业生就业、创业的环境与形势,结合大学生就业与创业的实际需要,比较全面地阐述了大学毕业生在求职择业及创业过程中应注意的问题。本书共分为11章,主要介绍了大学生就业形势与政策、大学生求职方法与技巧、大学生就业权益与保障、角色转变与职场适应、学习创新创业的意义、创新思维、创业形势了解与准备、创业计划与企业开办、大学生初创企业的管理、大学生创业风险、网络时代的创新与创业等内容。本书不仅知
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大学生就业与创新创业教程(慕课版)
通识教育规划教材编写组
本书内容包括大学生的就业制度与政策、职业生涯规划、就业准备、笔试及面试礼仪和就业权益维护等知识。大学生的创业动机和创业理念的激发、大学生创业的基础方法、创意与创新创业、创业机会的发现与选择、创业模式的选择、创业团队的组建、创业计划书的撰写、创业资源的整合、企业的设立与管理、创业的风险防范等。
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大学生创新创业基础(微课版)
主编
本书共十个模块。模块一讲解大学生创新创业的基础知识;模块二至四讲解创新的相关知识,包括创新意识、创新思维、创新方法、创新能力、创新精神和创新成果等;模块五至九讲解创业的相关知识,包括创业者与创业团队、创业机会与风险防范、创业资源与商业模式、创业规划与创业计划书、新企业的创办与管理等;模块十以实际案例为基础,分析创新创业大赛中的优秀作品。
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