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100 条"符号与角色：学前融合教育背景下幼儿同伴交往研究"搜索结果
符号与角色：学前融合教育背景下幼儿同伴交往研究
符号与角色：学前融合教育背景下幼儿同伴交往研究
  • 王琳琳
  • 特殊幼儿与普通幼儿的同伴交往质量是衡量学前融合教育水平的重要指标。
学前教育学（第2版） 电子书
学前教育学（第2版）
  • 陈文华
  • 学前教育学是学前教育专业的核心课程，旨在向读者阐释有关学前教育理论和实践的基本观点、原则、方法、政策等，为相关读者继续专业学习和从事学前教育工作奠定基础。本书全面落实立德树人的根本任务，强化学生综合素质的培养，充分体现“岗课赛证融通”的要求。本书共有十一个模块，模块一“学前教育概述”；模块二“学前教育与儿童”；模块三“学前教育与社会”；模块四“幼儿园教师”；模块五“幼儿园教育的目的与内容”；模块六
“一带一路”背景下的多语种人才培养研究 电子书
“一带一路”背景下的多语种人才培养研究
  • 赵阳 著
  • 随着国家“一带一路”倡议的提出，多语种人才急缺，对多语种人才培养模式提出了更高的要求。正是在这一背景下，本书立足国家发展需求，采用文献分析、实验验证、对比分析的方法，从“多语种+”卓越人才培养、“小语种”特需人才培养以及少数民族语言人才培养三个方面，对我国多语种人才培养路径及意义进行分析和研究，提出“一带一路”与多语种人才培养面临的机遇与挑战，以期对“一带一路”背景下的更高层次的多语种人才培养建言
乡村振兴背景下新疆农产品电商高质量发展研究 电子书
乡村振兴背景下新疆农产品电商高质量发展研究
  • 樊鹏等
  • 本书从总体上分析了新疆农产品电商发展现状，并深入剖析了新疆农产品电商发展在基础设施、人才队伍、社会氛围等方面存在的困难，进而提出了构建新疆农产品电商高质量发展的对策建议。
老龄化背景下基本养老保险待遇调整法律问题研究 电子书
老龄化背景下基本养老保险待遇调整法律问题研究
  • 张荣芳
  • 本书在分析现代经济发展和社会结构调整对养老保险制度的影响和调整的基础上，概括基本养老保险制度改革的趋势以及我国职工基本养老保险制度的特点，提出养老金权益调整面临的法律问题。
学前儿童社会教育与活动指导（第2版） 电子书
学前儿童社会教育与活动指导（第2版）
  • 主编
  • 本书从学前教育专业课程改革的实际情况出发，依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3—6岁儿童学习与发展指南》编写，将理论与实践并举，旨在培养幼教工作者在学前儿童社会教育领域的专业能力与职业素养。本书共10章，主要内容包括学前儿童社会教育概述、学前儿童自我意识的发展与教育、学前儿童社会认知发展与社会行为规范教育、学前儿童情绪情感的发展与归属感教育、学前儿童人际关系的发展与教育、学前儿童道德发展与教育
实践与探索——学前教育专业管理、教育与教学案例精选 电子书
实践与探索——学前教育专业管理、教育与教学案例精选
  • 彭世华
  • 本书分管理篇，教育篇和教学篇三大版块介绍学前教育专业管理、教育与教学案例。这是一些既有思想深度、力度，又有情感温度的案例，讲述着学前教育专业的故事，传播着学前教育专业的声音。
工业4.0背景下的两岸产业合作 电子书
工业4.0背景下的两岸产业合作
  • 殷存毅 周小柯 吴维旭 著
  • 本书通过大量一手资料及数据，以工业4.0为背景探讨两岸产业合作，构建两岸产业合作研究的分析框架，研究内容包括：一是提出工业4.O对两岸产业合作的挑战；二是重点分析基于工业2.0的两岸产业合作困境；三是重点梳理两岸产业转型升级与工业4.0的关系；四是勾画基于工业4.0的两岸产业合作蓝图；五是对两岸产业合作中政府与市场的功能和角色予以分析，并对两岸产业合作提出相应的政策建言。
与众不同的学生：学习障碍等特殊需要学生评量与干预案例精选（上下册） 电子书
与众不同的学生：学习障碍等特殊需要学生评量与干预案例精选（上下册）
  • 北京市西城区融合教育中心学习特殊需要教研组
  • 本书是以学习障碍为主体、涵盖多种类型的教育支持案例集。内容覆盖各类普通学校中常见的学习特殊需要学生及教师面对的难点问题，如：基于学校实践层面本位的学习障碍学生的识别、评量与干预；超常学生的课堂干扰行为的功能分析与干预；自闭症学生的课堂教学支持等。
扩大内需背景下国内价值链构建与产业转移 电子书
扩大内需背景下国内价值链构建与产业转移
  • 桑瑞聪
  • 自2008年开始，我国作出了由原来单一的出口导向战略转变为坚持扩大内需的重大战略调整。本书利用价值链理论从微观层面来研究我国地区间产业转移现象。主要结合当前扩大内需的现实背景研究与国内价值链构建和产业转移密切相关的若干重要问题。
美术与幼儿美术 电子书
美术与幼儿美术
  • 郭敬
  • 美术与幼儿美术
符号消费时代超常消费行为研究 电子书
符号消费时代超常消费行为研究
  • 曹泽洲
  • 本书在对超常消费现象进行诠释和品牌崇拜进行构建时，综合使用了扎根理论、诠释法、案例研究法、内容分析法、文本分析法、深度访谈等质性研究方法，在实证品牌价值的实现部分综合使用了调查、统计计量、结构方程等量化研究方法。利用质性研究提供研究模型，又用量化研究证明该模型的合理性。
学科视野下的国防教育研究方法初探 电子书
学科视野下的国防教育研究方法初探
  • 彭荣础著
  • 本书共十五章，包括：国防教育学的创生与困境、研究方法探索与国防教育学创生的突围、国防教育研究方法应用现状、国防教育学研究对象探析、历史研究法、问卷调查法、经验总结法、国防教育研究规范等。
海天空阔共金阳——中国 ·文莱历史交往与当代关系研究 电子书
海天空阔共金阳——中国 ·文莱历史交往与当代关系研究
  • 杨小苑
  • 本书共分五章，内容包括：南京浡泥国王墓、历史上的浡泥国、文莱达鲁萨兰国、中国与文莱历史交往、携手谱写新华章。
幼儿园主题教育活动精选 电子书
幼儿园主题教育活动精选
  • 王翠肖
  • 王翠肖主编的《幼儿园主题教育活动精选/北京交通大学幼儿园教育研究与实践丛书》为北京交通大学幼儿园主题教育活动的成果集，幼儿园主题活动是一种研究型的课程，是幼儿围绕着一个主题，进行自主观察、探索周围现象和事物，教师适时适度地予以支持和引导的一种系列活动。它的特点是有核心、有主体、有连续性和发展性。北京交通大学幼儿园对于主题教育活动有一定的积累和研究，结集出版以分享实践成果。
幼儿教育心理 第2版 电子书
幼儿教育心理 第2版
  • 林泳海等
  • 本书共十五章，内容包括：认识幼儿教育心理学、皮亚杰的认知发展理论与教育、幼儿的社会性与自我发展、幼儿学习的个体差异与群体差异、行为主义学习理论等。
学前儿童观察与评估 电子书
学前儿童观察与评估
  • 寇延
  • 本书内容包括认识学前儿童观察与评估、学前儿童心理发展的相关理论、观察的过程、观察的方法、评估的实施、评估结果的管理和应用、观察与评估的伦理。
幼儿社会教育与活动指导 第2版 电子书
幼儿社会教育与活动指导 第2版
  • 李贵希
  • 本书分为八个模块，涉及幼儿社会教育是什么、为什么、学什么、如何学、教什么、如何教等问题。模块一阐释了对于幼儿社会教育的一般理解，幼儿社会教育的地位和专业视域；模块二阐释了家庭、幼儿园及幼儿个性与幼儿社会性发展之间的相互关系；模块三阐释了幼儿社会教育的目标与内容；模块四阐释了幼儿社会教育的实施；模块五阐释了幼儿自我意识及其教育活动的指导；模块六阐释了幼儿社会交往及其教育活动的指导；模块七阐释了幼儿社
幼儿园社会教育活动设计与指导 电子书
幼儿园社会教育活动设计与指导
  • 褚宏启
  • 本书共分8个单元，介绍了幼儿园社会教育概述、幼儿园社会教育的目标与内容、幼儿园社会教育的原则与方法、幼儿园自我意识教育活动设计、幼儿园人际交往教育活动设计等内容。
南海领土争议中的媒体角色研究 电子书
南海领土争议中的媒体角色研究
  • 李德霞著
  • 本书通过对新形势下有关各方主流英文媒体有关南海问题的报道进行细致分析，结合笔者长期以来对南海动态的持续跟踪，考察了各方媒体在南海领土争议中扮演的多种角色，剖析其背后的深层原因和隐含的意识形态，探讨媒体是如何利用话语来达到或强化传播效果，或利用话语来试图影响与操控舆论，指出相关报道中存在的问题和不足，并专门针对中国媒体提出一些可能的应对策略和建议。
Revit+VR 建筑设计实操实战思维课堂 电子书
Revit+VR 建筑设计实操实战思维课堂
  • 优路教育BIM教学教研中心
  • 本书系统全面地讲解了如何使用Revit开展建筑设计的整个流程，针对应用广泛的虚拟现实技术，本书专门介绍了创建建筑虚拟现实的方法。本书共有17章。第1章为基础部分,帮助新用户入门，讲解RevitArchitecture的特点，软件工作界面的组成构件，以及构件的应用方法，*后介绍一些基础操作。第2~11章为进阶部分，主要介绍在Revit中创建图元的方法，包括标高轴网、墙柱、门窗、屋顶、楼梯与房间对象面
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