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100 条"清華簡研究(第三輯)"搜索结果
清華簡研究(第三輯)
李学勤 主编
本刊是清华大学出土文献研究与保护中心编的学术辑刊,以关于清华简的学术研讨会会议论文为基础。
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长江志 卷三 第三篇 科学研究
刘晓霞
本书是以力学为基础,以量纲分析和相似理论为依据,并以现代实验和计算机技术为手段的应用科学研究。其内容包括河流泥沙、水工水力学、材料结构、土工岩基、工程振动爆破及安全检测等专业的试验研究。
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清季州县改制与地方社会
刘伟
一部研究清代州县改革与近代中国社会转型问题的作品。
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清晖集:国风诗词水彩绘
沈晔
本书以诗词为引,运用彩墨语言、构图意境、结构章法等方式使得传统文化之美重新进入人们的生活。
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清季淳儒:俞樾传
马晓坤
本书是浙江文化名人传记丛书之一,书写的是晚清学术巨擘、著名学者俞樾。
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傅淑清临床经验选
孟萍
1.学术思想:主要介绍傅师的学术思想。如重视调理气机;巧用和法治百病;;用药以轻灵活泼为特点等。2.医话医理:主要反映傅师在临床实践中对中医基本理论的独特看法和临床体会。3.医案选编:主要分妇科、内科和儿科三部分,反映傅师的辨症立法思维和制方用药特点,不但包括成功的经验,也有对失败教训的分析,全面反映傅师临证诊治的思路。4.经验方药:主要反映收集傅师在长期实践中逐步摸索出来的比较定型且行之有效的经
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未来世界:3X技术探索可持续发展
日本三菱综合研究所
在人口爆发、平均寿命延长、自然环境恶化的条件下,为了人类发展的可持续性需要新的变革。本书作者从人类社会的发展历史切入,以现代先进技术——3X技术(数字技术、生物技术、通信技术)为基础,用敏锐的洞察力揭示当下真实的科技步伐。本书提出了五个目标,以期达到新的国民富裕和社会可持续发展之间的平衡,旨在阐明如何灵活利用技术和社群两种手段来构建理想的未来世界,描绘人类今后在地球上丰富地生存下去的蓝图。
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明清土地契约文书研究(第三版)
杨国桢
土地契约是二十世纪中国重要的史料发现,著者利用国内外收藏的明清土地契约,对明清时代的经济结构、土地制度和土地契约关系的特点,地权分化的历史运动,贵族地主经济、庶民地主经济和山区经济的变化等问题,作了新的探索,进行了综合性的研究,在法学、比较史学的观照下,以民间文书证史,揭示出中国古代土地所有权的丰富内涵。围绕山东、安徽、浙江、江苏、福建、台湾、广东、广西的土地契约关系的特点,进行区域性的专题考察。
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人民防空工程设备设施标志和着色标准RFJ01-2014
总参工程兵第四设计研究院
本书内容包括:总则、标志构成与分类、标志规定、着色规定。
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帝国经济风暴:大清帝国最后70年
张昕冉
一本书讲透经济问题如何搞垮一个帝国。
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谭日强 周汉清医案精华
等
《谭日强周汉清医案精华》本书收载谭日强、周汉清医案100余则。其中谭日强医案87例,医案以内科为主,部分涉及外科、妇科等病症。周汉清医案90例,内容涉及肺系、心系、脾胃、肝胆、肾系、气血津液、肢体经络、妇科、男科、皮肤科等多种疾病。全书集中反映了谭、周的临证思辨特点和用方用药经验。
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中国第三部门研究(第11卷)
徐家良 主编
中文社会科学引文索引(CSSCI)来源集刊,本册是第11卷。
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中国第三部门研究(第15卷)
徐家良 主编
中文社会科学引文索引(CSSCI)来源集刊,本册是第15卷。
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中国第三部门研究(第16卷)
徐家良 主编
中文社会科学引文索引(CSSCI)来源集刊,本册是第16卷。
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中国第三部门研究(第10卷)
徐家良 主编
中文社会科学引文索引(CSSCI)来源集刊,本册是第10卷。
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中国第三部门研究(第9卷)
徐家良 主编
中文社会科学引文索引(CSSCI)来源集刊,本册是第9卷。
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中国第三部门研究(第13卷)
徐家良 主编
中文社会科学引文索引(CSSCI)来源集刊,本册是第13卷。
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中国第三部门研究(第12卷)
徐家良 主编
中文社会科学引文索引(CSSCI)来源集刊,本册是第12卷。
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全球视野下的陶行知研究(第三卷)
周洪宇
陶行知:伟大的人民教育家,有国际影响力的教育思想家。
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中国第三部门研究(第14卷)
徐家良 主编
本书主题论文涉及从国际比较看中国社会组织的发展水平、社会影响力投资、公平贸易社会企业的发展与治理逻辑、中国慈善超市的社区嵌入式发展路径、项目制创新模式;书评部分对美国学者莱斯特·M.撒拉蒙教授2014年出版的《撬动公益:慈善和社会投资新前沿导论》一书进行了评述;访谈录部分介绍了绿色江南公众环境关注中心、成都爱有戏社区文化发展中心、岭南(大学)学院国际龙舟会;域外见闻部分介绍了美国公共服务外包风险管
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看图写话就三步21天训练手册(二年级)
三支铅笔读写研究中心
本书是百万级畅销书《看图写话就三步》的升级配套训练手册。本书延续看图写话三步法——抓要素、找细节、加想象的扎实训练,鲜明、直观地呈现看图写话的步骤,并教家长额外的一步——妈妈点评,用三个亮点一个不足的方式陪伴孩子写作,提升孩子信心。本书给出21天的训练题目,第1天通过一个案例手把手指导并实践三步法,第2~11天进行单幅图写话训练,第12~21天进行多幅图写话训练。留出充足的空白让孩子先在提示下进行
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