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100 条"像行为管理大师一样管理你的课堂:给教师的课堂行为管理解决方案"搜索结果
像行为管理大师一样管理你的课堂:给教师的课堂行为管理解决方案
[英] 汤姆·班尼特
管理学生不是与生俱来的本事,而是可以学会的能力。本书为课堂管理难题提供立竿见影的解决方案。
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物业管理指南基础
中国物业管理协会
本书共20章,内容包括:物业管理概述、物业管理招投标与物业服务合同、人力资源管理、财务管理、工厂现场管理、安全管理、档案管理、供方管理、客户服务、物业管理策划等。
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医院物业
中国物业管理协会
本书共15章,内容包括:医院物业服务概述、医院物业服务的职业暴露管控、医院物业客户服务、医院环境卫生服务、医院秩序维护、医院物业设施设备管理、医院绿化养护及消杀管理等。
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高校物业
中国物业管理协会
本书共分为14章,内容包括:高校物业管理概述、高校物业管理基础性工作、高校前期物业管理、高校物业管理客户服务、高校物业房屋及设施设备维护管理等。
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商业综合体物业
中国物业管理协会
本书共12章,内容包括:商业综合体物业服务概述、早期介入、前期物业管理、客户服务、工程管理、公共秩序维护管理、环境管理、专项服务等。
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黄河水土保持生态工程中期评估与调整
黄河上中游管理局
本书以黄河水土保持生态工程中期评估工作历程为线索,从项目评估基本知识、相关评估指标体系、国际合作项目值得借鉴的成果,以及黄河水土保持生态工程评估的背景,试点探索情况、中期评估的具体实践与成果应用等方面进行了系统论述。
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淤地坝概论
黄河上中游管理局
本书概要介绍了水土流失、水土保持措施和淤地坝工程的基本概念。系统阐述了淤地坝的产生和发展史,淤地坝在水土保持生态环境建设中的地位与作用,以及淤地坝建设管理经验、成就和发展前景。本书内容丰富、涉及面广,可作为水土保持生态工程建设人员和大专院校师生的参考用书。
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淤地坝试验研究
黄河上中游管理局
本书系统阐述了淤地坝试验研究的发展概况,全面总结了淤地坝基础研究、规划与设计、施工技术、新技术与新材料、运行管理与坝地利用等方面的试验研究及取得的主要成果等。
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淤地坝监测
黄河上中游管理局
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淤地坝管理
黄河上中游管理局
本书全面阐述了淤地坝建设前期、施工期、竣工验收期、运行期以及计划财务、预防监督的管理内容与方法。
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黄土高原水土保持工程建设管理的实践与探索
黄河上中游管理局
本书由综合篇、专题篇和典型篇三部分组成,反映了当前黄土高原地区水土保持生态工程建设现状,评价总结了近年来水土保持改革经验,分析了存在问题,提出了进一步的建议和对策。
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淤地坝系列丛书.淤地坝施工
黄河上中游管理局
本书分十章,全面介绍了淤地坝建设施工的内容、方法。内容包括:施工测量、土方与土坝施工、混凝土工程施工、砌筑及放水工程施工等。
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淤地坝设计
黄河上中游管理局
本书以黄土高原治理水土流失的重要工程淤地坝工程为背景,重点介绍了水坠坝、旧坝配套加固等淤地坝的设计方法。
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淤地坝系列丛书.淤地坝规划
黄河上中游管理局
本书讲述了淤地坝规划的原理、方法、关键技术、工程技术经济、投资估算与效益分析、规划报告编制格式及要求,并提供相关规划案例。
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淤地坝系列丛书.淤地坝监理
黄河上中游管理局
本书全面介绍地坝建设工程监理的内容、方法,涉及淤地坝建设工程合同管理、投资控制、质量控制、进度控制等。
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应急管理典型案例研究报告(2016)
国家行政学院应急管理案例研究中心 主编
本书收录了国家行政学院应急管理案例研究中心2015年度组织开发的典型案例,包括:新疆和田“8·01”大围捕事件,昆山中荣金属公司“8·2”特大粉尘爆炸事故,漳州古雷PX项目“4·6”爆燃事故,晋城“3·1”特大道路交通危化品燃爆事故,云南境内缅甸炸弹爆炸事件,哈尔滨道外区“1·2”火灾事故,以及美国弗格森骚乱事件,书中着重介绍了上述突发事件应对的基本过程及应对过程中的关键问题。
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应急管理典型案例研究报告(2017)
国家行政学院应急管理案例研究中心 主编
本书收录了国家行政学院应急管理研究中心2016年度开发的典型案例,如广东深圳光明新区渣土受纳场“12·20”特别重大滑坡事故、2015年北京首次发布空气重污染红色预警事件、福建泰宁“5·8”泥石流地质灾害等,从隐患排查与风险治理、预警发布与响应、应急指挥与抢险救援、应急处置与协调联动、新闻发布与舆论引导、舆情管理等方面,对这些案例进行深度复盘和专题剖析,在此基础上有针对性地提出对策建议。
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红色经典课堂
孙贞锴
本书摘取19个红色经典课堂内容,由齐鲁名师精彩讲解。包含七年级、八年级、九年级篇,具体内容包含:坚守永不过时的精神力量——《纪念白求恩》、走近邓稼先体悟男儿情——《邓稼先》、传承矢志不渝的爱国精神——《说和做——记闻一多先生的言行片段》等内容。
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走进生成课堂
谢幼如
本书内容包括新时代呼唤生成课堂、生成课堂的理论研究、生成课堂的环境构建、生成课堂的教学设计与典型模式、生成课堂的教学评价、生成课堂的教师胜任力六章。本书阐述了生成课堂的理论模型、支撑环境、设计方法、教学模式、评价指标、教师胜任力等内容,还为学习者提供了大量的设计案例和研究资源,以满足学习者的个性化需要。本书的读者对象为广大中小学一线教师和教学研究人员。同时,本书也可供高校学科教师、职业院校教师、教
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H5安全开发实践教程
教育部教育管理信息中心
本书为教育部信息化新核心课程(NCC)融媒体专业系列教材,从前端、通信及服务器端这3个方面对H5开发中的安全技术和技巧进行介绍。本书共3篇,第1篇主要介绍在H5应用前端开发中对用户输入信息进行验证的方法;第2篇主要介绍H5应用通信方面的安全防护技术;第3篇主要介绍H5应用服务器端的安全防护技术,并结合两个实例对H5应用的安全防护进行整体介绍。本书适合作为高校教材,供计算机、软件工程、信息安全、网络
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文化如此流动
张骁儒 王为理 编
当今世界,文化流动无处不在,文化对经济社会发展的主导和推动作用更加明显。“文化流动理论”是在考察分析全球化背景下文化流动的客观现实的基础上,研究了文化在历史与空间中流动的客观规律,并以文化流动的实例和效应作为理论创新的立足点,对长期被人们认同和奉行的“文化积淀论”进行了深入探讨,对理解文化的方式进行了重新解读,对文化研究的思维方式,提供了一种新的理论参照。
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