100 条"给教师的关于创新的10条建议"搜索结果
跨组织团队的创新管理 电子书
  • 陈志
  • 本书以跨组织团队为研究对象,对跨组织团队创新的影响因素及其作用机理展开了系列的实证研究。全书共包括六章内容,分为三个子研究:一是研究两种类型的团队冲突对团队创新的作用机理;二是研究分享式领导对团队及个人创新的作用机理;三是研究中庸思维对个人创新的作用机理。
科学精神:创新驱动的核心 电子书
  • 李春蕾
  • 在科技日益发达的现代,科学不再仅仅是看不懂的化学公式,也不再是玩不转的高科技,科学离我们不再遥远,它已经深深地融入我们的工作和生活中。在无数科学家的身上,我们不仅看到了求真务实的科学态度,更感受到了无怨无悔奉献的忘我精神。本书的出版,为我们揭开了科学的神秘面纱,让我们看到了科学精神的真正内涵,为我们培养自己的科学态度、改善自己的工作状态、学会运用科学方法解决生活和工作中的问题提供了很有价值的方法。
学校管理的改进与创新 电子书
  • 毛亚庆
  • 本书共十一章,包括:学校管理的改进与创新理念,爱生学校的管理领域,爱生学校的校长,爱生学校的教师,爱生学校的发展规划,爱生学校管理中的儿童参与,爱生学校的有效教学,爱生学校的家校合作,爱生学校管理制度建设,爱生学校的校园安全,爱生学校监测评估。
我也曾像你一样迷茫过 电子书
  • 海边的西塞罗
  • 百万级公众号“海边的西塞罗”励志新作。陪你聊聊人生暗淡、迷茫无助时,该如何找回曾经的勇气。
仙子萌萌哒  古风彩铅人物简笔画教程 电子书
  • 爱画画的橙子
  • 本书介绍了用彩铅绘制Q萌古风人物的技法。全书共有五章:第一章介绍了绘画工具和基础技法,包括简单的绘画工具、色彩的基础知识和彩铅涂色小技巧等;第二章介绍了绘制Q萌古风人物的技法,包括人物头部、身体的绘制方法,以及上色的技巧;第三章介绍了绘制古风少男少女的技法,包括发型、发饰、配饰等;第四章和第五章分别介绍了不同主题的案例绘制过程,包括翩翩公子、窈窕淑女等。
万物皆可爱,开心就对了 电子书
嗨·二胡:陆二胡改编作品集 电子书
  • 嗨的国风音乐
  • 本书是“bilibili知名up主”陆二胡的一本二胡改编曲谱集。书中作品包含了陆二胡老师的改编曲目,改编之后的曲谱更加适合二胡的演奏。对原曲精心的改编,不仅丰富了音乐曲目本身的风格,还可以让二胡的音色和表现力更加突出。本书共收录了24首改编作品,这些改编作品包含了古风、动漫等不同风格的乐曲。每一首改编作品的呈现,从甄选曲目、指法安排到打谱设计,都经过了反复的推敲与斟酌,力求在保留原有曲目风格的同时
嗨·古琴:古琴名师琴谱集录 电子书
  • 嗨的国风音乐
  • 《古琴古琴名师琴谱集录》是一本古琴名师琴谱集录。书中包含了梅旸、南一先生、裴琴子、王永亮、行者先生、杨青六位名师和三位琴友的共38首古琴琴谱作品。这38首作品不仅包含了传统的古琴名曲,也有根据时下流行的古风乐曲改编移植而成的琴曲。每一首改编作品的呈现,从甄选曲目、指法安排到打谱设计,都是经过了老师们反复的推敲与斟酌,力求做到在保留原曲味道的基础上,更加突出古琴的音色和魅力。本书适合古琴学习者使用,
水墨玩家 三两笔画出Q萌简笔中国画 电子书
  • 七胭的鱼 编著
  • 本书分为基础知识讲解、简单案例讲解,以及漫画小场景的讲解。基础知识主要包括工具准备和水墨风绘画的技巧;简单案例篇分为植物、动物、日常小物三个部分,主要为简单案例,既有基础步骤讲解,也有案例延伸示例展示;漫画小场景部分分为水墨风Q萌人物绘画以及和小景的结合绘画,既有基础步骤简介,也会将之前讲到的各类案例组合搭配出有意境的小景。全书案例Q萌可爱,讲解轻松有趣,让读者在“玩”中慢慢尝试完成这种风格作品。
《红色中华》关于福建中央苏区的报道 电子书
  • 王瑞
  • 本著以新闻资料的整理与研究为主体,首先是搜集和整理《红色中华》对福建中央苏区的报道。逐篇析出《红色中华》关于福建中央苏区的报道,从政治、军事、经济、社会、文化、教育六个方面,进行分类整理。每一类别的报道按发表期号、版次的先后排序。然后注解关于福建中央苏区报道中的关键词句。
亲爱的,我想你——关于爱情的30堂课 电子书
  • 路文彬
  • 本书包括:爱服从美德的引领;爱不仅仅与幸福有关;爱并非总是那么盲目、爱征服的总是你自己、爱因梦幻美丽又脆弱、爱让我从未如此美丽等内容。
十岁前,父母给孩子的礼物 电子书
  • [德])
  • 彪悍童年粗糙陪伴。珍惜做父母的十年有效期,用语言和旅行作为独特的礼物,陪孩子打开广阔世界的大门。
给孩子的高效学习手册(漫画版) 电子书
给孩子的8堂高效阅读课 电子书
  • 郭亮著
  • 本书为孩子提供了训练高效阅读能力的方法和技巧,帮助他们建立阅读兴趣,提升快速抓取文章中关键信息的能力。通过专注力、眼动能力、视幅扩展能力、阅读节奏等训练改变阅读方式、提高阅读基础能力,辅以康奈尔笔记法、共振地图笔记法、视觉图像笔记法和思维导图笔记法等工具提升阅读效率,不仅教会孩子在学习中通过高效阅读建立个人知识体系,而且教会他们站在更高的维度上,用横向思维和纵向思维进行阅读。帮助孩子在学习中节省时
自我认同视域下的教师专业发展 电子书
  • 孙二军 著
  • 教师的自我认同是依据其专业经历所形成的作为反思性理解的自我,而教师专业发展就是其专业自我觉醒、建构、生成与调适的认同过程。本书通过对认同与自我认同理论以及相关研究的比较分析,探讨了教师专业发展中自我认同的内涵与特性,着重分析了教师专业发展中价值、身份与角色的自我认同问题,进而研究了在“空间情境”、“故事情境”与“问题情境”中教师的自我认同及其特性。
基于实践理性的教师专业成长研究 电子书
  • 索磊
  • 本书建构了以实践理性作为理论工具的分析框架,运用该框架分别从实践理性三个内在向度对实践理性关照下的教师成长进行详细阐述。实践理性可以对教师专业成长实践展开前提性反思和批判性反思,教师可以据此调整自身专业成长的方向、提升专业品性。实践理性作为教师专业成长的内在诉求对于教师专业成长有着丰富的意蕴。
变革教育中教师的自我认同危机研究 电子书
  • 蔡辰梅
  • 本书在理论层面上对教师自我认同的时间困境、资本困境和制度困境进行了深度描述和分析,并提出了相应的重建策略。全书针对教师自我认同面临的不同境遇,对中小学教师、幼儿教师以及作为准教师的师范生的自我认同问题都进行了专题研究和分析。
深圳科技创新的制度变革研究 电子书
  • 林祥 高山 韩靓 易永胜 孙伟 著
  • 深圳的科技创新取得了明显成效,但还面临诸多问题,还没有形成能够有效支撑核心技术创新的体制机制。在体制方面,深圳应建立核心技术攻关体系,改革政府科技资金配置体制,改革完善科技管理体制,完善重大科技项目的实施方式,建立重大科技项目监督方式。在机制方面,深圳应发展创新集群,加强核心技术攻关的基础设施建设,促进研发国际化,建立产学研战略联盟,建立具有国际竞争力的人才引进机制,完善知识产权制度。
面向STEM的Scratch创新课程 电子书
  • 周迎春
  • 我们的小学信息技术课有一些编程模块的课程规划,如五六年级有Scratch编程的课程安排等。但是,课程的安排大多局限于让学生在计算机屏幕上操作,很少涉及工程设计的理念。从Scratch官网上,我们可以找到Scratch的核心思想是Imagine(想象)、Program(编程)、Share(分享),寓意利用Scratch激发儿童的想象、培养儿童的思维,并在智慧分享中共同提高。笔者认为在STEM教育视野
砖筑技艺的传承与创新 电子书
  • 万妍彦, 李一霏
  • 本书共五章。第一章是基础研究部分,介绍了国内外砖的发展史以及重要历史时期砖筑建筑的代表。第二章介绍了中西方传统砖筑技艺,从生产加工到传统砌筑手法。这部分内容是砖的当代应用体系对传统砖筑技艺批判性继承的来源和基础。第三章是当代应用探索和方法的总结,在介绍砖材料发展现状的基础上,从砖的材料性能入手,分析了其应用特征;通过对经典砖筑建筑的研究,归纳出现阶段砖筑技艺的砌筑形式和平面图式语言,总结了砖筑技艺