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100 条"不安分的历史：谁说古人不躁动"搜索结果
不安分的历史：谁说古人不躁动
不安分的历史：谁说古人不躁动
  • 孙浩
  • 古人不平凡故事展现激荡人心情怀。
经济制裁：封锁、遏制与对抗的历史 电子书
经济制裁：封锁、遏制与对抗的历史
疫情防控的历史回望与现实思考 电子书
疫情防控的历史回望与现实思考
  • 主编张彦
  • 《疫情防控的历史回望与现实思考》是一部集学术、科普与行动指导于一体的著作。它融合社会关切和学者观察，结合史实与现实、数据与案例、科学逻辑与历史逻辑，既致力于用科学与防护知识抚紧张情绪，解茫然之惑，为做好自我防护与积极抗疫提供科学指引，又着眼于用哲学社会科学方法引群体思考，担社会责任，为读者开阔视野、观察社会、修养身心提供人文视角。本书不仅是厦门大学疫情防控期间哲学社会科学研究的重要成果，也是厦门大
历史深处的记忆：永州馆藏文物随笔 电子书
历史深处的记忆：永州馆藏文物随笔
  • 洋中鱼
  • 本书内容包括：战国十二竹叶四山纹铜镜；战国双环耳弦纹铁鼎；战国九大眼九小眼琉璃珠；战国谷纹琉璃璧；战国勾连云纹玉剑彘；西汉龟钮“刘疆”铜印；西汉刻几何纹提梁铜壶等。
“乡校”记忆——历史人类学训练的起步 电子书
“乡校”记忆——历史人类学训练的起步
  • 赵世瑜主编
  • 历史人类学的研究者们，从2003年开始，每年在一个固定的田野点开展为期两周的工作坊，这些田野点都是某一个省内某个县的某几个村里历史遗存和历史文献丰富的地方，每年的工作坊，通过参与者实地的察看，结合对当地文献、传统文献的阅读、配合每位研究者对其研究过程的讲解，训练和培养能够从事历史人类学研究的年轻人。
好妈妈不吼不叫给孩子立规矩 电子书
好妈妈不吼不叫给孩子立规矩
  • 鲁鹏程
  • 用更平和、更有效的方式让孩子更自律。
不急不躁：用游戏提升儿童学习力 电子书
不急不躁：用游戏提升儿童学习力
  • 魏华
  • 65个亲子游戏，玩出孩子的“黄金五维学习力”。
好妈妈不宠不娇教育女孩100招 电子书
好妈妈不宠不娇教育女孩100招
素描不枯燥 素描小物100例精讲 电子书
素描不枯燥 素描小物100例精讲
  • 浩白艺术工作室
  • 本书旨在从简单直接的工具着手，从身边的小事小物，带领读者从观察、欣赏逐步走向动手绘制的行列。开发读者的绘画天赋，摹仿能力，启发读者欣赏和实践的能力。学过画画的人都知道素描的重要性，但是通常学习素描的过程都是枯燥乏味的。所以本书选择那些简单又可爱的小物件，以活泼幽默的方式绘制出来，让枯燥的素描变得有趣，让初学者也能在绘画中感受到乐趣。
好妈妈不吼不叫教男孩100招 电子书
好妈妈不吼不叫教男孩100招
  • 张振鹏
  • 　　　　　　天下所有的妈妈都有望子成龙的强烈愿望，都希望自己的孩子能学有所成，成就一番属于自己的事业。这种美好的愿望是否能够实现，很大程度上取决于妈妈是如何教导孩子的。　　但今天很多妈妈对男孩的教育，基本上是束手无策，很无奈，经常对男孩大吼大叫。妈妈大吼大叫的时候，男孩好像暂时被震住了，不闹了，变乖了。可事实上，他在心里对妈妈要么是不服气的，要么真的会变胆小。如果妈妈长期用这样的方式去教育孩子，非但不会使男孩走上成才之路，反而会使他产生逆反心理，或者给他带来恐慌感和不安全感，从而让他变成“暴民”，或是变成“奴隶”，无论是哪一种，对于他的成长和发展没有任何好处。　　所以，对孩子的教育，应该是不吼不叫的教育。好妈妈应该掌握一些不吼不叫教育男孩的妙招。当然，这也是我们策划创作《好妈妈不吼不叫教育男孩100招》的初衷。
不监督不发火，让孩子主动学习 电子书
不监督不发火，让孩子主动学习
  • [日] 筱原菊纪
  • 日本知名教育家、东京理科大学教授筱原菊纪融合20年脑科学研究的学习法则。
好妈妈不吼不叫辅导孩子写作业 电子书
好妈妈不吼不叫辅导孩子写作业
  • 鲁鹏程
  • 《家庭辅导不吼叫，提升孩子作业能力》
女人这样做吃不胖、晒不黑、人不老 电子书
女人这样做吃不胖、晒不黑、人不老
做对三件事，人生不瞎忙 电子书
做对三件事，人生不瞎忙
  • 郑众
  • 这是一本心灵励志书，拿得起是做决定敢作敢当，当机立断，它是一种担当，一种责任，一种对生活和人生负责任的睿智。放得下是懂得变通，能随缘、随意，该放手时就放手，不委屈、不苛求，它是一种生活的智慧，是一门心灵的学问。立得正行得稳是堂堂正正做人，为人正直、行事正派，一个人只有立得正，人生的路途才会平稳不出岔路。书中从人们所关注的纠结的现实问题出发，以睿智的富有哲理的观点和看法，教人拿起该拿起的，舍弃该舍弃
蒙古历史拼图 电子书
蒙古历史拼图
  • 邹进先
  • 作者以关键词的形式梳理明以前的蒙古史，参阅大量历史资料，并用自己的语言进行叙述。
历史（基础模块）下册 电子书
历史（基础模块）下册
  • 秦丽
  • 本书包括中国古代史和中国近现代史两个部分，共分为15个学习专题，分别是“史前时期与先秦历史”“秦汉时期统一多民族国家的建立与巩固”“三国两晋南北朝时期的政权分立与民族交往交流交融”“隋唐时期大一统国家的繁荣与开放”“宋元时期民族关系与社会经济文化的新发展”“明至清中叶统一多民族国家的巩固与社会危机”“精湛的传统工艺”“晚清时期的内忧外患与救亡图存”“辛亥革命与民国初年的社会”“中国共产党成立与新民
历史（基础模块）上册 电子书
历史（基础模块）上册
  • 秦丽
  • 本书包括中国古代史和中国近现代史两个部分，共分为15个学习专题，分别是“史前时期与先秦历史”“秦汉时期统一多民族国家的建立与巩固”“三国两晋南北朝时期的政权分立与民族交往交流交融”“隋唐时期大一统国家的繁荣与开放”“宋元时期民族关系与社会经济文化的新发展”“明至清中叶统一多民族国家的巩固与社会危机”“精湛的传统工艺”“晚清时期的内忧外患与救亡图存”“辛亥革命与民国初年的社会”“中国共产党成立与新民
海派历史教学透析 电子书
海派历史教学透析
  • 彭禹
  • 相比我国其他省份，上海的中学历史教育有自己的《历史课程标准》、有自己的历史教科书、有自己的高考历史命题团队……实事求是地说，上海的中学历史教学已形成了强烈的海派风格，并对全国的历史教学产生着引领和辐射的作用。本书旨在通过丰富的案例，全面深入解读海派历史教学风格，以飨读者。
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被讨厌的勇气：“自我启发之父”阿德勒的哲学课
  • 岸见一郎
  • 《万维钢·精英日课》第三季专题解读，一套强人的生活哲学。
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  • 室内设计与施工专业教程，让你了解室内设计行业与职业，掌握家装设计与施工细节。
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  • [英] 皮特·J.T.莫里斯
  • 从独特的视角，浏览了宏观层面的国家博物馆制度，并对博物馆的角色变化，以及科技博物馆在社会中所承担的公共感知作用进行了研究。
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