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100 条"呼吸秋千"搜索结果
呼吸秋千
呼吸秋千
  • [德] 赫塔·米勒
  • 2009年诺贝尔文学奖得主赫塔·米勒巅峰期突破之作，以诗的凝炼、散文的率直，赋予弱小者以尊严。
儿童健康好帮手．儿童呼吸系统疾病分册 电子书
儿童健康好帮手．儿童呼吸系统疾病分册
  • 赵顺英
  • 1.本套丛书定位为科普型健康指导类书籍，读者对象主要为患儿家属，兼顾关心孩子是否患病的家属，内容主要涵盖各科室儿童常见病多发病。2.结构上每一分册按问题分，是在门诊或病房患儿家属反复、经常询问的问题。每册为100～200个问题，毎问一答，答的字数约300字，通俗易懂。3.为体现科普特色，在除文字表述外，每页配有图片活跃版面，为与文字叙述对应照片图或漫画等，使其更加生动、活泼。温馨提示：本产品为电子
新型冠状病毒肺炎公众问题答疑 电子书
新型冠状病毒肺炎公众问题答疑
  • 国家呼吸系统疾病临床医学研究中心
  • 本书参照国家已发布的相关指引如《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案（试行第四版）》、《新型冠状病毒感染的肺炎通用预防指南》、《有疾病流行地区居住旅行史人员新型冠状病毒感染的肺炎预防指南》、《公共场所新型冠状病毒感染的肺炎预防指南等指导性文件》，对从普通民众中征集到的常见问题进行归纳分类，共筛选出疾病认识类、政策及疫情解读类、个人防护类、治疗类、特殊人群患者等5个类别的100多个常见问题，邀请国家呼吸系
中国古代异闻录 电子书
中国古代异闻录
  • 呼延云
  • 作者呼延云于历史档案馆查考历史档案并结合1000多部明清名人笔记，将许多载于史册的历史谜案重新演绎，抽丝剥茧，利用现代刑侦手段，重新将历史事实摆在人们面前。
中国古代异闻录2：那些历史上的神秘案件 电子书
中国古代异闻录2：那些历史上的神秘案件
  • 呼延云
  • 专讲鲜为人知的古代真实大案，与呼延云一起探索不一样的古代异闻世界。
水彩物语：造型与配色的基础训练 电子书
水彩物语：造型与配色的基础训练
  • 呼啊呦
  • 也许你会问，我们为什么要学习“造型+配色”，直接临摹一幅画作不就可以了么？事实上，教大家绘制一幅画是最简单的，只教你画某幅作品，你只会知其然却不知其所以然，可以说这是对绘画的一无所知，即使知道各式画风的画法，都不如好好掌握绘画的核心方法—造型与配色的训练。全书共分为5章。第1章中，作者首先简单追溯了水彩画的历史，并从多年教学经验中总结出水彩初学者应具备的学习态度，还告诉读者如何取景、选择素材和保存
蒙古语语音声学研究 电子书
蒙古语语音声学研究
  • 著
  • 在以往研究的基础上，本书利用“中国少数民族语言语音声学参数统一平台”，用声学语言学和统计学的理论和方法，对蒙古语元音、辅音等音段特征和词重音等超音段特征进行了较全面、系统的定量和定性分析。描写每一个音段的实际音值及其在声学空间中的分布格局和分布特点以及在语流中的存在模式和音系特点，探讨语音四要素与蒙古语词重音性质之间的关系问题，阐述了语音声学参数与音段和超音段特征之间的相关性和语言学意义。
内科学 呼吸与危重症医学分册 电子书
内科学 呼吸与危重症医学分册
  • 王辰 主编
  • 住院医师规范化培训教材，轮转呼吸与危重症医学科期间的必修。
中华影像医学・呼吸系统卷（第3版） 电子书
中华影像医学・呼吸系统卷（第3版）
  • 刘士远 主编
  • 本书详细介绍了呼吸系统的临床实践和最新研究成果。
呼吸与危重症医学疑难与危重病例精选 电子书
呼吸与危重症医学疑难与危重病例精选
  • 李圣青
  • 本书总计九章共纳入50余例呼吸疑难与危重病例，内容涵盖了肺部感染性疾病、肺结核、原发性支气管肺癌、间质性肺疾病、肺血栓栓塞症、肺动脉高压与肺源性心脏病、胸膜疾病、肺血管炎与呼吸危重症等。病例纳入标准按照CRPR原则收集，即每一份呼吸疑难病例必须具备相应的临床特点（ClinicalFeatures）、影像学资料（RadiologicalData）、病理或病原学证据（Pathological/Path
新发呼吸道传染病消毒与感染控制 电子书
新发呼吸道传染病消毒与感染控制
  • 朱仁义
  • 第一篇基础篇主要介绍新型冠状病毒、人感染H7N9、甲型H1N1等新发呼吸道传染病的病原学特点、流行病学特点、临床特点及病例诊断。第二篇消毒篇主要介绍常用消毒剂、消毒器械、消毒方法以及常见对象的消毒方法。第三篇个人防护篇主要介绍各类防护用品的技术要求、性能、适用情形以及穿脱顺序和注意事项等。第四篇重点人群防控篇主要介绍医疗机构隔离人员、集中隔离观察人员、居家隔离人员、学生、儿童以及老年人防控的要点。
中国成人慢性呼吸疾病患者护理管理指南 电子书
中国成人慢性呼吸疾病患者护理管理指南
  • 张素
  • 护理工作在慢性呼吸疾病全程管理中具有极其重要的意义，有助于帮助患者建立和培养长期规范诊疗理念，改善患者诊疗行为。基于此，中华护理学会内科护理专业委员会特此携手慢性呼吸疾病相关领域专家制定本指南，以带动和指导全国各地区护理工作者进行规范/标准化管理，共同提升慢性呼吸系统疾病患者护理水平。指南内容包括支气管哮喘患者的护理管理和慢性阻塞性肺疾病患者的护理管理。
防范与走出常见诊疗误区——呼吸疾病临床病例精粹 电子书
防范与走出常见诊疗误区——呼吸疾病临床病例精粹
  • 康健
  • 康健主编的《防范与走出常见诊疗误区--呼吸疾病临床病例精粹(精)》收集临床工作中的近百例实际病例，通过逐步剖析诊断与治疗中拨开迷雾见真相的过程，讨论诊疗工作的关键点与思维、判断过程中的“拐点”。最后加以分析总结，得出相关的经验与教训。从而帮助读者避免在类似的诊疗工作中走同样的“弯路”。上篇，诊断中的经验与教训，下篇，治疗中的经验与教训。
呼吸与危重症医学科病房医生工作手册 电子书
呼吸与危重症医学科病房医生工作手册
  • 杨媛华 主编
  • 本书原始资料是北京朝阳医院呼吸与危重症医学科病房自用工作手册，经过十年的完善，具备定位精准、图文精辟、内容精炼的特点，形成“全部是纯干货”的风格。
新发呼吸道传染病社区医生防控手册 电子书
新发呼吸道传染病社区医生防控手册
  • 顾东风
  • 本书分为两部分，第一部分为新发呼吸道传染病概述，介绍了严重急性呼吸综合症（SARS）、中东呼吸综合征（MERS）、人感染禽流感、新型冠状病毒肺炎的病原学、流行病学特征、防控措施等；第二部分介绍新发呼吸道传染病社区预防控制，具体内容包括社区防控工作概述（社区疫情防控指导文件、社区防控工作的主要内容、防疫宣传和动员），社区分区防控及应急处置措施（社区分区防控、阳性病例及密切接触者等风险人群的判定与处置
儿童呼吸道病毒感染性疾病诊治手册 电子书
儿童呼吸道病毒感染性疾病诊治手册
  • 张建华
  • 本书是中国医师协会儿科医师分会儿童呼吸专业委员会组织专家从临床实际需求出发，结合儿童呼吸道病毒感染诊断、治疗的最新进展编写。本书共分六章，其中第一至第三章偏重于基础研究，主要内容包括：儿童呼吸道病毒感染性疾病概述，儿童呼吸道病毒病原种类、生物学特点与致病特点，呼吸道病毒感染诊断，抗病毒药物的种类与特点等内容。第四至第六章偏重于临床研究，主要内容包括：儿童呼吸道病毒感染性疾病的治疗原则、治疗方法，抗
中国儿童维生素A、E缺乏与呼吸道感染 电子书
中国儿童维生素A、E缺乏与呼吸道感染
  • 金春华
  • 本书参照国家统计局的标准，按照东部地区、中部地区、西部地区、东北部地区分别调查取样，对中国儿童血清维生素A和E的浓度整体水平进行大数据统计分析，并研究了维生素A、E缺乏与儿童患反复性呼吸道感染的相关性。全部入选约22万例数据，均来源于金春华主任牵头的《维生素A、E水平与儿童反复呼吸道感染疾病发生、发展的相关性研究》课题，覆盖全国26个省市自治区的1093家医院，时间跨度为2015年3月至2018年
高效呼吸训练：舞蹈、瑜伽、普拉提的功能性练习 电子书
高效呼吸训练：舞蹈、瑜伽、普拉提的功能性练习
  • [瑞]埃里克·
  • 纠正你容易忽视的习惯，发现你不易察觉的错误，解决运动中核心的问题，教你事半功倍的呼吸训练手段。
一切皆可手抄报 全能作业线稿模板 电子书
一切皆可手抄报 全能作业线稿模板
  • 千千手抄报　编著
  • 本书是一本手抄报版式设计的参考书，内容丰富、实用，图例新颖、可爱。书中汇总了学生常用的模板，可帮助学生快速制作出精美的手抄报。本书从整体构思到局部设计，都为学生提供了丰富的创作素材。本书图画精美，线条流畅，可以当成描摹的范本，非常适合学生使用，也可为培训机构老师提供授课思路。
一切皆可手抄报！黑板报手抄报素材500例 校园学科主题生活卷 电子书
一切皆可手抄报！黑板报手抄报素材500例 校园学科主题生活卷
  • 编著
  • 手抄报是中小学生常用的一种创作形式，能激发学生的学习兴趣，帮助学生培养良好的阅读习惯。中小学生每学期都有大量制作手抄报的作业。现阶段美育教育的风潮逐渐兴起，综合型的手抄报模板不仅可以满足中小学生的作业需求，而且可用于学习记录、微课排版、课堂笔记等诸多学习场景。在提倡美育教育的现阶段，教师要鼓励孩子们去创造，发散自己的思维。本书汇集了大量参考模板，从实际应用的角度启发孩子主动创作精品内容。本书是针对
一切皆可手抄报！黑板报手抄报素材500例 节日节气传统文化卷 电子书
一切皆可手抄报！黑板报手抄报素材500例 节日节气传统文化卷
  • 编著
  • 手抄报是中小学生常用的一种创作形式，能激发学生的学习兴趣，帮助学生培养良好的阅读习惯。中小学生每学期都有大量制作手抄报的作业。现阶段美育教育的风潮逐渐兴起，综合型的手抄报模板不仅可以满足中小学生的作业需求，而且可用于学习记录、微课排版、课堂笔记等诸多学习场景。在提倡美育教育的现阶段，教师要鼓励孩子们去创造，发散自己的思维。本书汇集了大量参考模板，从实际应用的角度启发孩子主动创作精品内容。本书是针对
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