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100 条"秦兵马俑（亲历中国考古）"搜索结果
秦兵马俑（亲历中国考古）
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  • 袁仲一
  • 妙析地下军阵排兵布阵之法，再现大秦帝国兵戎相争的历史瞬间。
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说服力：工作型PPT该这样做
  • 秦阳
  • 提升PPT演示能力，打造专业漂亮的PPT。
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  • 秦川
  • 一本全面解析商业书法字体设计的教程。
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  • 秦颖
  • 以小见大，娓娓道来，既见作者读书之博，亦得文章之趣。
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  • 秦鑫
  • 结合秦鑫十余年的营销一线实战经验和大量的鲜活案例，一针见血地指出问题，直击创意营销的本质，干脆利落而又接地气。
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儿童口腔科临床病例解析
  • 秦满
  • 我国儿童半数以上患有口腔疾患（特别是龋齿），这种现状在未来的5～10年或更长时间内不能得到彻底改变。随着人们口腔健康意识的提高，儿童患者治疗口腔疾患的需求层次会明显增高，现有医疗资源远不能满足社会需要，亟需培养专业人才。在儿童口腔科教学中，虽然已有多部适合本科生、研究生和住院医规培生使用的教科书，由于缺乏临床实践经验，年轻医生和学生们面对稍微复杂的临床病例还是常常陷入无从下手的困境。本书可作为学习
历史（基础模块）下册 电子书
历史（基础模块）下册
  • 秦丽
  • 本书包括中国古代史和中国近现代史两个部分，共分为15个学习专题，分别是“史前时期与先秦历史”“秦汉时期统一多民族国家的建立与巩固”“三国两晋南北朝时期的政权分立与民族交往交流交融”“隋唐时期大一统国家的繁荣与开放”“宋元时期民族关系与社会经济文化的新发展”“明至清中叶统一多民族国家的巩固与社会危机”“精湛的传统工艺”“晚清时期的内忧外患与救亡图存”“辛亥革命与民国初年的社会”“中国共产党成立与新民
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  • 秦丽
  • 本书包括中国古代史和中国近现代史两个部分，共分为15个学习专题，分别是“史前时期与先秦历史”“秦汉时期统一多民族国家的建立与巩固”“三国两晋南北朝时期的政权分立与民族交往交流交融”“隋唐时期大一统国家的繁荣与开放”“宋元时期民族关系与社会经济文化的新发展”“明至清中叶统一多民族国家的巩固与社会危机”“精湛的传统工艺”“晚清时期的内忧外患与救亡图存”“辛亥革命与民国初年的社会”“中国共产党成立与新民
人民群众与全面深化改革 电子书
人民群众与全面深化改革
  • 秦宣
  • 本书旨在阐释以下四点：“以人民为中心”是全面深化改革的价值取向；人民群众是全面深化改革的主体力量；全面深化改革要真正实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；要确保人民群众成为全面深化改革的成果共享者。
软治理模式：网络情境下“桥”式反腐机制建立的研究 电子书
软治理模式：网络情境下“桥”式反腐机制建立的研究
  • 张秦
  • 本书创新性地提出了网络情境下“桥”式反腐机制，通过反腐网络这座“桥梁”构建“小机制群、大监督环”反腐机制体系，实现“体制外”对“体制内”的软治理模式，对贪污腐败进行科学、系统、有序、持久的治理和坚决打击。
雄安新区资源环境承载力评价指标体系构建研究 电子书
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  • 王秦
  • 本书通过对区域资源环境承载力的基础理论及国内外区域资源环境承载力评价典型案例的研究，基于对雄安新区资源禀赋和自然环境条件的深入调研，系统地分析了雄安新区资源环境与社会经济发展之间的耦合关系及作用机理，构建能够反映资源、环境、经济与社会系统之间协调发展程度的雄安新区资源环境承载力评价指标体系，对雄安新区资源环境承载力进行综合评价，揭示雄安新区资源环境承载力关键要素的变化及驱动机制。本书适合环境经济与
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  • 王秦
  • 王秦著的《面向现代产业体系的校企协同技术技能积累机制实现路径研究》在清晰界定技术技能积累内涵与本质特征的基础上，通过借鉴典型国家技术技能积累模式与政策演变的有效经验，以及对国内外技术技能积累状况的调查研究，运用博弈分析法和层次分析法，深度挖掘影响校企协同技术技能积累机制的关键因素，并基于校企协同中各方利益最大化的需求，从动力机制、激励机制、效益评价机制与反馈提高机制四个维度构建面向现代产业体系的校
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  • 一本讲解Sketch图标与UI界面设计的实例教程。
国家教师资格考试通用教材——保教知识与能力（幼儿园） 电子书
国家教师资格考试通用教材——保教知识与能力（幼儿园）
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  • 《国家教师资格考试通用教材——保教知识与能力（幼儿园）》以教育部考试中心颁布的《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《中小学和幼儿园教师资格考试大纲（试行）》为依据，面向国家教师资格考试“保教知识与能力（幼儿园）”科目，并在深入研究该科目考试命题特点及解题方法的基础上编写而成。《国家教师资格考试通用教材——保教知识与能力（幼儿园）》有七个模块，每个模块均全面、细致地讲解了“保教知识与能力（幼
国家教师资格考试通用教材——综合素质（幼儿园） 电子书
国家教师资格考试通用教材——综合素质（幼儿园）
  • 国家教师资格考试研究中心
  • 《国家教师资格考试通用教材——综合素质（幼儿园）》以教育部考试中心颁布的《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《中小学和幼儿园教师资格考试大纲（试行）》为依据，面向国家教师资格考试“综合素质（幼儿园）”科目，并在深入研究该科目考试命题特点及解题方法的基础上编写而成。《国家教师资格考试通用教材——综合素质（幼儿园）》有七个模块，每个模块均全面、细致地讲解了“综合素质（幼儿园）”科目的相关知识，
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国家教师资格考试通用教材-综合素质, 小学
  • 国家教师资格考试研究中心
  • 本书以教育部考试中心颁布的《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲（试行）》为依据，面向国家教师资格考试“综合素质（小学）”科目，并在深入研究该科目考试命题特点及解题方法的基础上编写而成。本书有五个模块，每个模块均全面、细致地讲解了“综合素质（小学）”科目的相关知识，并设有“知识架构”“考情分析”“考点地图”“名师提点”“真题链接”“自测题”等栏目，能帮助考生全面学习该科目的知识点，并精准掌握其考点
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国家教师资格考试通用教材-教育教学知识与能力, 小学
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  • 本书以教育部考试中心颁布的《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲（试行）》为依据，面向国家教师资格考试“教育教学知识与能力（小学）”科目，并在深入研究该科目考试命题特点及解题方法的基础上编写而成。本书有七个模块，每个模块均全面、细致地讲解了“教育教学知识与能力（小学）”科目的相关知识，并设有“知识架构”“考情分析”“考点地图”“名师提点”“真题链接”“自测题”等栏目，能帮助考生全面学习该科目的知识
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中国临床肿瘤学年度研究进展2015
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  • 本书旨在对2015年肿瘤学临床与基础研究现状进行总结和归纳，对我国已发表的数据进行合理地统计和分析，提出我国肿瘤防治的问题和建议，为专业医生提供信息，使我国肿瘤学防治工作有序地进行。今后将每年一本总结中国在肿瘤学研究的原创数据。吴一龙、马军、秦叔逵、李进编写的《中国临床肿瘤学年度研究进展(2015)》系统总结了2014年9月1日至2015年8月31日中国大陆学者主要参与发表的、与临床研究相关的肿瘤
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  • 本书旨在对2016年肿瘤学临床与基础研究现状进行总结和归纳，对我国已发表的数据进行合理统计和分析，提出我国肿瘤领域常见肿瘤防治的问题和建议，为肿瘤专业医生提供信息，有利于我国肿瘤学防治工作有序地进行。
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  • 李国胜 秦瑞虎 沙龙
  • 本书共分五个部分。基础篇讲述了室内手绘表现技法的重要艺术性与实用性，并对室内手绘设计的基础知识做了讲解。提高篇主要讲解室内手绘的起稿以及上色各阶段步骤，然后通过文字解析的方式加以补充。方案篇通过展示写生古建筑室内和样板间空间的形式，拓展设计思路。快题篇以考研快题案例的形式，做详细的分析和讲解。最后介绍了建筑室内写生。
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